苏教版-数学-一年级上册-《解决用括号线表示的实际问题》知识讲解 用括线表示的实际问题的解题方法

用括线表示的实际问题的解题方法

问题（1）导入

盘里有( )个苹果，盘外有( )个苹果，一共有

个苹果。（教材60页例8）

+

=

过程讲解 1．名称点拨

是括线，“？”是问号。

2．理解题意

苹果下面的括线表示把盘里和盘外的苹果合起来；括线下面的“？个”连同上面的括线表示要求的问题。 3．明确解题思路

盘里有5个苹果，盘外有3个苹果，求一共有多少个苹果，就是把5和3合起来，用加法计算。

4．解决问题

盘里有(5)个苹果，盘外有(3)个苹果，一共有8个苹果。

问题（2）导入

一共有8个苹果，篮子外有( )个，篮子里有

个。（教材60页“试一试”）

小学-数学-上册-打印版

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8-=

过程详解

1．观图，获取信息

左边有1个苹果，右边有1篮子苹果，篮子上面有“？个”，下面有括线，括线处标有数量“8个”。 2．理解题意 括线及下面的数量“8个”表示一共有8个苹果，篮子外面有1个苹果，篮子上面的“？个”表示要求的问题，即求篮子里有几个苹果。 3．解题方法

从8个苹果中去掉篮子外面的苹果数，剩下的就是篮子里面的苹果数，用减法计算。 4．解决问题

一共有8个苹果，篮子外有(1)个，篮子里有7个。

归纳总结

1．“？”在“”的下面表示求的是两部分的和，即求总数，用加法计算。 2．“？”在“”上面的一侧，是已知总数求部分，用减法计算。 误区警示

【误区】 看图列式计算。

识错技巧

？在“”在上面 的一侧，应该用减法 计算。 错解分析 此题错在没有准确理解题意，导致计算错误。 “

”上面有“？根”，7根是总数，篮子旁边有3根，求篮子里有几根，用减法计算。

”上面的一侧，是已知总数求部分，用减法计算。

正确解答 温馨提示 “？”在“

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