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幼儿园关于毽子的教案

来源：东饰资讯网

幼儿园关于毽子的教案

1、通过踢毽子比赛，进一步提高幼儿踢毽子的兴趣。

2、有竞争意识，在比赛中获得乐趣。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备:

人手一只毽子、小奖品若干活动过程:

一、教师谈话，引起幼儿兴趣。

小朋友们已学习了几种踢毽子的方法，今天我们进行一次踢毽子比赛，希望你们在比赛中发挥出自己的好成绩，得到\"踢毽子能手\"的称号!

二、讲解比赛规则:

比赛时间一分钟，前半段进行单脚踢，后半段按老师口今换双脚交替踢，每10位幼儿为一组，从还没比赛的幼儿中选10位小朋友，一对一按要求数幼儿踢键子次数，时间到老师一一记录幼儿成绩。

三、评选一、二、三等奖并授予\"踢键子能手\"的称号，奖励小奖品。教学反思: 教学的资源源于生活“踢毽子游戏活动”的开发来源与学生的一次课外活动。在课间及放学后，我发现部分学生利用一些课余时间，自发的开展玩“踢毽子”的游戏活动。并且轻松活泼、兴趣盎然。我深受启发，这是一次课堂教学资源开发与利用的最好契机，于

是我在课堂教学中以“踢毽子游戏活动”为主题。进行了尝试并获得了一定的成功。

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