一年级阅读

姓名： 到家时间： 家长签字：

（一）

春 天，阳光灿(càn ) 烂(làn )，田野(yě)里百花盛(shèng) 开。白的梨(lí)花，粉(fěn ) 红的桃(táo) 花，还（hái）有 金 (jïn )黄(huáng)的油(yóu )菜(cài ) 花，散(sàn)发(fā)出 一 阵(zhèn) 阵（ zhèn ）浓(nóng)浓（nóng）的 香（xiāng）。

1、短（duǎn）文共有 句（jù）话（huà），写的是 季（jì）节（jié ）的 景（jǐng）象（xiàng）。 2、春天有灿(càn )烂(làn )的 ；田野(yě)里 , 散(sàn )发(fā)出 浓 浓 (nóng nóng ) 的 。

3、用 “—”画出文中表(biǎo)示 (shì)颜(yán)色的词(cí)。

4、春天， 、 、 都（dōu）开花了。除（chū）了这些

（xiē）、还（（hái）有许（xû）多春天开的花，它们是

练习：

春天来了,桃(táo)花红了,梨(lí)花白了,迎（yíng）春花黄(huáng)了,柳(liǔ)树绿(lǜ)了,燕(yàn)子从南方飞回来了,青蛙(wā)醒(xǐng)了,这(zhè)一切(qiè)的变(biàn)化(huà )真 奇(qí)妙miào啊!

1、 写出表(biǎo)示 (shì)颜(yán)色的词(cí):

2、写了哪(nǎ)些(xiē)植(zhí)物(wù)，请(qǐng）用 “——”在句子中划（huã）出来。

3、写了哪(nǎ)些(xiē)动（dòng）物(wù)，请(qǐng）用 “ ~~~”在句子中划（huã）出来。

（二）

我家院子里有一棵古(gǔ)老而又高又大的枣(zǎo)树。春天，枣树上开满(mǎn)了浅(qiǎn) 黄(huáng)色的枣花。夏天，花落(luò)了，枣树上结(jié)满（mǎn）了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢（màn màn）地变（biàn）红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像(xiàng)挂(guà0 满（mǎn）了圆圆的小灯(dēng)笼(long)。

１、读(dú0短（duǎn）文，找出合(hé)适(shì)的词（cí）填(tián)在zài括(kuò)号(hào)里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼 2、文中“小灯笼” 指（zhǐ）的是 。 3、想想（xiǎngxiǎng）枣树在不同季节的变（biàn）化（huà），再（zài）填tián空（kòng）。

春天，枣树上 。

夏天，枣树上 。

秋天，枣树上 。

练习：

奶奶家的院（yuàn）子里种了几棵牵（qiān）牛花。(xì)长的藤(téng)上长(zhăng)满(mǎn) 了碧(bì)绿(lǜ)的叶子。早上牵（qiān）牛花迎（yíng）着朝（zhāo）霞（xiá）开放，有 深（shēn）红、浅(qiǎn)红、蓝(lán)色、紫(zǐ)色，五颜(yán)六色。就(jiù)像(xiàng)一个个小 喇 (lǎ)叭(bā)，可爱(ài)极(jí)了！ 1、短（duǎn）文共有 句（jù）话（huà）。

2、第 句（jù）写藤(téng) 和叶子；第 句（jù）写花。

3、写出表(biǎo)示 (shì)颜(yán)色的词(cí):

（三）

小鸡们跟（gēn）着老母鸡跑（pǎo）,就（jiù）像（xiàng）许（xǔ）多小球（qiú）在地上滚（gǔn）一样（yàng）。它们跟着妈妈学着找食(shí)物(wù)，小小的嘴（zuǐ）到处(chù) 啄(zhuó)，有时，就(jiù)在伙伴（huǒ bàn）们的头上、腿(tuǐ0上啄(zhuó)。 冷（lěng）了，老母鸡张(zhāng)开翅膀(chì bǎng)，那些(xiē)小鸡就(jiù)连忙(lián máng)躲(duǒ)到妈妈肚（dù）子底(dǐ)下暖(nuǎn)和（huo）暖（nuǎn）和(huo)。这些小鸡真可爱（ài）。

１、这篇(piān)短(duǎn)文共有 句(jù)话(huà)。

2、短duǎn文里写了 和 。

3、小鸡们冷(lěng)了就(jiù)会 。

练习：

猫（māo）是捉(zhuō)老鼠(shǔ)的能(néng)手。它的耳朵很灵(ling)敏(mǐn)，能(néng) 转(zhuàn)来转去，哪(nǎ)怕(pà)是极(jí)小的声音，它也能(néng)及(jí)时(shí)辩(biàn)出。猫 有一双明亮的眼yǎn睛(jīng)，狡(jiǎo)猾(huá)的老鼠(shǔ)逃（táo）不过它的眼yǎn睛(jīng)。猫的胡（hú）须（xū）像（xiàng）把(bǎ)尺（chǐ），能(néng)测(cè)出各(gè)个洞(dõng)的大小。猫的脚(jiǎo)爪（zhuǎ）上有锋(fēng)利(lì)的爪(zhuǎ)子，能(néng)爬（pá）树、跳（tiào）墙（qiáng）、追(zhuī)捕(bǔ)老鼠(shǔ)。

1、这篇(piān)短(duǎn)文共有 句(jù)话(huà)。

2、短(duǎn)文写了猫的 、 、 和

3、请(qǐng）用 “——”划（huã）出写猫的耳朵的句子。

4、这篇(piān)短(duǎn)文篇主要写了(打“√”）： ①猫的耳朵灵(ling)活。（ ） ②猫有一双明亮的眼睛。（ ）

③猫的脚趾（zhǐ）上上有锋(fēng)利(lì)的爪(zhuǎ)子。（ ）

④猫是捉老鼠的能手。（ ）

(四)

放学了，满（mǎn）天都（dōu）是乌云，就（jiù）快下雨了。小红和明明来到学校（xiào）给（gēi）学校（xiào）老师(shī)送雨伞(sǎn)和雨鞋(xié)。传(chuán)达(dá)室(shì)的老爷爷看见他们这么懂(dǒng)事，高兴地笑了。

１、这篇(piān)短(duǎn)文共有 句(jù)话(huà)。 ２、天就(jiù)快kuài下雨了， 和 给老师(shī)送雨伞(sǎn)和雨鞋(xié)。

练习：

星期(qī)五一下课，我和小红就(jiù)来到图(tú)书馆(guǎn)。我们借(jiè)到书，就(jiù)坐下来专(zhuān)心地看，一点儿声音也没有。我们都(dōu)很爱(ài)惜书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完(wán)一面(miàn)，就(jiù)轻(qīng)轻(qing)地翻(fān)过去，再看另（lìng）一面（miàn）。

1、这段(duàn)话共有 句(jù)话(huà)。

2、下面(miàn)的说法(fǎ)哪(nǎ)一句(jù)是对(duì)的？打上 “√”。 我和小红借(jiè)到书看书时是怎么做的？ A、看书时大声吵(chǎo)闹(nào)，在书上乱(luàn)画huà。（ ） B、一点儿声音也没有,轻(qīng)轻(qing)地翻(fān)书。( )

(五）

一天，公鸡对青蛙（wā）说：“我的本领(lǐng)最(zuì)大，太阳是我叫（jiào）出来的。” 青蛙（wā）说：“你夜（yè）里能(néng)把(bǎ)太阳叫（jiào）出来吗(ma)？”公鸡边走边说：“能(néng)！”这天夜（yè）里，公鸡大声叫（jiào）起来。过了一会儿，外(wãi)面真的亮了。 公鸡可高兴了。哪(nǎ0想（xiǎng），主人把鸡关了起来。原（yuán）来，公鸡看到的是电灯（dēng）的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

1、 文中一共有 个自然（rán）段(duãn)。

2、 下列说法正确（què）的是：（ ） A、太阳是公鸡叫（jiào）出来的 B、太阳是从东方升起来的 3、用 “——”在原（yuán）文中画出公鸡说的大话

练习：

天亮了，鸟儿醒（xǐng）了，叽（jī）叽喳（zhā）喳地唱(chàng)着：“露(lù)珠(zhū)儿，晶晶亮。好像(xiàng)小珍(zhēn)珠(zhū)，挂(guà)在小草上。”太阳听见了，说：“露(lù)珠(zhū)是什么样(yàng)？让我看看。”太阳睁（zhēng）大眼yǎn睛(jīng)对（duì）着小草使(shǐ)劲(jìn)儿看，可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了，“咦(yí)，露(lù)珠(zhū)儿呢(ne)，哪(nǎ)儿去了？” 1、天亮了， 醒(xǐng)了，叽（jī）叽喳（zhā）喳地唱(chàng)着歌。

2、露(lù)珠(zhū)儿，晶晶亮。好像(xiàng) ，挂(guà)在小草上。

3、露(lù)珠(zhū)为什么不见了，是因为（ ） Ａ、太阳出来了。 Ｂ、露(lù)珠(zhū)掉在地上了。