学业规划报告

（一）学业规划目标

大学期间，正是我们奋斗拼搏的大好时期，因此要有正确的理想和信念。学习是自己的事不是别人的事，学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生，要为自己的理想和信念以及未来而奋斗，为了很好的利用大学时光，能够做到为未来做出正确的人生目标，能够学到一些多的对未来生活有用的知识，我将我的大学安排制定如下：

1.认识自我，剖析自我，树立自己的近期目标。随着时代的变化，大学生就业难的问题已经变得十分普遍，针对这个问题，我决定要努力提高自己的知识水平，多多了解自身的专业课程，人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外，在课余的时间里，努力的学习英语，尽量通过英语六级等级考试。

2.随着时代的进步，社会对当代大学生的需求日新异化，我力求作一个符合社会需要的的大学生，作一位有道德，有文化，从德，智，体，出发，作一位有道德有文化有健康体魄的大学生。

3.多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的角色，馆内藏书众多，我要争取多往图书馆跑，做到博览群书，从多方面摄取知识，拓展自己的知识面，丰富自己的内涵。全方面的的了解社会，用尽可能多的知识来武装自己的头脑，只有自己去适应社会而不是让社会去适应你，我要活出一个真正的自己，一个与众不同的自己，一个不留遗憾的自己。

4.在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好。积极参加校学生会的工作，以及学校和社会上组织的一些活动，利用大学这个舞台来锻炼自己，磨练自己，使自己成为一个有理想，有抱负，有能力的人。

5.广交朋友，大学是人才集结的地方，我一定会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母，出外靠朋友。这是我们中国的一句古训，是啊，真正的朋友就像我们的衣食父母一般，总是会在我们有难的时候伸出援助之手，多交一些真心朋友，丰富自己的人生。

6.大学虽然要以学习为重，但也不能忘了适当的放松自己，要懂得娱乐，身体是的本钱，健康是第一位的。每天都要抽出一定的时间去锻炼身体，有空就去操场上打打球，跑跑步。

大学四年的具体目标设定如下：

大一：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的能力和交易手段，争取通过大学英语4级考试

大二：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。

大三：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。

大四：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。

（二）个性化学习方案 大一：

第一学期：

微积分(B)Ⅰ（6学分） 几何与代数(B)（3.5学分） 工科化学（2学分） 机电大类专业导论（1学分） 工程制图基础(A）（4学分） 思想道德修养与法律基础（3学分） 体育Ⅰ（1学分） 高级综合英语（4学分） 大学英语四级认证（1学分） 大学计算机基础（1学分） 第二学期：

中国近现代史纲要（2学分） C语言程序设计（3学分） 微积分（B)Ⅱ(5学分） 大学物理（A）Ⅰ（4学分） 物理实验Ⅰ（2学分） 电路基础（2学分）

大学英语拓展课程（4学分） 大学英语六级认证（1学分） 通识核心课（1学分） 体育选修（1学分） 其他选修（1学分） 第S1学期：

军事理论（0.5学分） 军事训练（2.5学分） 第三学期：

马克思主义基本原理（3学分） 概率论与数理统计（B）（3.5学分） 复变函数与积分变换（A）（3学分） 大学物理（Ⅱ）（2学分） 物理实验Ⅱ（2学分）

模拟与数字电子技术（5学分） 工程力学（B)（4学分） 工程训练（A）（3学分） 大学英语拓展课程（4学分） 第四学期：

思想与社会主义理论体系概论（4学分） 微机原理与接口技术（3学分） 机械原理（4学分）

误差理论与数据处理（2学分）

机电大论研究方与创新教育（2学分） 电动车拆装实践（1学分） 智能仪表设计实践（1学分） 体育选修（1学分） 自主选修（1学分） 第S2学期：

测控技术与仪器专业认识实习（1学分） 微机原理与接口技术综合实践（2学分）

第五学期：

思想政治理论课社会实践 精密机械设计（3学分） 自动控制原理（3学分） 传感器原理及应用（3学分） 工程光学（2学分） 机电信息分析（3学分） 无损检测技术（2学分） 电路CAD与仿真（2学分） 体育选修（1学分） 通识核心课（1学分） 自主选修（1学分）

参加Honda中国节能竞技大赛 第六学期：

计算机控制技术（3学分） 测控系统设计（2学分） 自动控制元件（2学分） 测控电路（2学分） 液压与气动技术（2学分） 现场总线控制网络（2学分） 光电信息技术（2学分） 测控系统建模与仿真（2学分） 过程控制系统（2学分）

参加首都大学生机械创新设计大赛 第S3学期：

光机电一体化测控系统综合实践（3学分） 第七学期：

形势与（2学分） PLC控制系统（2学分） 虚拟仪器技术（2学分） 测控专业英语（1学分）

FOGA可编程器件应用（2学分） 嵌入式系统设计（2学分） 毕业设计选题（1学分) 第八学期：

测控技术与仪器专业毕业设计（8学分）

（三）对导论课程的认识

通过该课程的学习，我知道了许多与专业有关的知识，如：

1.我知道了测控技术与仪器专业的历史沿革 、专业定位、学科定位、测控技术的核心概念.、测控仪器的基本概念、 测控技术与仪器专业和自动化专业的异同点等知识点。

2.还了解了测控技术在社会上诸多方面的应用，如：交通运输、航空航天、机械工程、化学工程、军事装备等。

3.我还大致了解了测量的基本原理、传感器的定义组成与分类、自动控制系统的基本概念、基本特性和模型、经典的控制方法等知识。

通过对导论课程的学习，我对个人的学业规划、就业前景等有了大致的描绘。自己在大学的学习有了奋斗目标，有了努力的动力，不在迷茫度日。导论课使我的大学生活变得更加有意义，更加丰富多彩。