新人教部编版三年级语文上册期中考试卷(全面)

新人教部编版三年级语文上册期中考试卷（全面）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语

shā lì xiǎnɡ liànɡ xiānɡ xià chuānɡ qián shènɡ kāi

chánɡ chanɡ wán shuǎ rónɡ máo jiǎ zhuānɡ hā qiàn

二、 比一比，组词语。

壮（______） 啧（______） 场（______） 抬（______） 醋（______） 状（______） 绩（______） 肠（______） 指（______） 蜡（______）

三、 想一想连一连。

折花逢驿使， 寄与陇头人。 曾伴浮云归晚翠， 直待凌云始道高。 时人不识凌云木， 白首方悔读书迟。 黑发不知勤学早， 犹陪落日泛秋声。

四、 把下列词语补充完整，再选择合适的填在下面的句子中。

（____）日当（____） 连（____）起（____） （____）（____）琼楼 （____）（____）图强

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孜孜（____）（____） 意（____）深（____） 兴风（____）（____） （____）不及（____） ⑴爸爸（___________）地对我说：“做任何事情都不能骄傲呀！” ⑵远处，那（____________）的群山上卧着一条长龙，那就是长城。 ⑶全村人在李伯伯的带领下，（________），勤劳致富，我们村也成了远近闻名的富裕村。

⑷刚吃完年夜饭，我就（_____________）地跑出去看烟花了。

五、 选择恰当的词语填空。

果然 突然 自然

(1)书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。 (2)我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。 (3)于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。 敬爱 可爱 喜爱

(4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。 (5)同学们向（_____）的老师问好。

(6)这就是我们（_____）的小学，一所边疆的小学。

六、 “把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（改成“把”字句） _____________________________________________ 2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成“把”字句） ___________________________________

3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） ___________________________________

4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。（改为“被”字句） ___________________________________

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七、 知识回顾。

1.停车坐爱枫林晚，________。 2.________，孤帆一片日边来。

3.《饮湖上初晴后雨》这首诗中，运用了比喻的修辞手法的两句诗是“________，________。”

4.一个篱笆________，一个好汉________。

5.《金色的草地》文中，中午，草地是________色的，因为________。 6.从《在牛肚子里旅行》文中我们知道一个科学小常识：________； 从《富饶的西沙群岛）文中我们知道西沙群岛是一个________的地方。

八、 课外阅读。

奇妙的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。

世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山宇藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人”的漆树……

1．短文主要写了两种奇妙的植物，一种会________；另一种能________。 2．毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？用“______”在文中画出来。

九、 习作天地。

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你身边谁最有特点？写一写你身边有特点的人，可以用上一些表示人物特点的词语，如“昆虫迷”“小书虫”“故事大王”“运动健将”“热心肠”“幽默王子”“智多星”等等。

要求：1．题目自拟，字迹工整，卷面整洁。 2．内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。 3．字数不少于300字。

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参

1、沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠

2、壮丽 啧啧 下场 抬头 白醋 形状 成绩 香肠 手指 蜡烛 3、

4、烈 空 绵 伏 玉 宇 发 奋 不 倦 味 长 作 浪 迫 待 意味深长 连绵起伏 发奋图强 迫不及待

5、自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱

6、那鲜艳的民族服装把学校打扮得更加绚丽多彩。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 《墨梅图》被外祖父送给了莺儿。

7、霜叶红于二月花 两岸青山相对出 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 三个桩 三个帮 金 蒲公英的花瓣是张开的 牛有四个胃，牛吃食具有反刍现象 风景优美、物产丰富、可爱 8、

1． 吃虫 听音乐

2．毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。 9、范文：

我的同学

小丽是我的同学，她是一个“热心肠”的同学。我们大家都很喜欢她。 六一儿童节的时候，小丽看见班级的气球和拉花数量不够，她就中午回家的时候跟她妈妈说，下午就用自己的零用钱买了气球和拉花带到了班级。

一次我和小丽一起值日的时候，小丽看见有的花已经枯萎了，她就给花浇了一些水。我问小丽，你为什么要这么做？小丽说，我们作为班级的一员，就

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应该为班级做一些贡献。

一天，小丽看见班级的黑板擦坏了，就中午回家的时候让妈妈陪她去买了一个黑板擦。下午小丽就把新买来的黑板擦带来了，趁上课之前悄悄地把黑板擦放到了讲台上。

小丽是个关心班级的同学，我们应该向她学习。

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