上海普陀梅陇中学2017年初三语文摸底考试

170519

（满分150分，完卷时间100分钟）

考生注意：本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1． 欲把西湖比西子，___________。 (《饮湖上初晴后雨》) 2. ，雪尽马蹄轻。 (《观猎》) 3． 晴川历历汉阳树，____________。 (《黄鹤楼》) 4． 孤村落日残霞，____________。 (《天净沙·秋》) 5． __________，皆出酒食。 (《桃花源记》)

（二）阅读下列两首词，完成第6—7题（4分）

丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生！ 6．第一首词中“识尽”的意思是 ；第二首词中“沙场”的意思是 。（2分） 7．对两首词理解不正确的一项是 （2分）

A．两首词的作者相同，但是词风不同。 B．两首词所写内容都与作者经历有关。 C．作者的情绪都集中表现在词的结尾。 D．两首词中都有作者壮志难酬的悲哀。

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）

出师表（节选）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。③后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

8. 选文中的“臣”指的是 （人名），“先帝”指的是 （人名），成语 出自这段选文。（3分）

9.用现代汉语翻译文中画线句。（3分）

1

由是感激，遂许先帝以驱驰 10．下列对本段内容理解正确的一项是

A．第①句抒发了“臣”作为布衣的精神追求。 B．第②句写出了“臣”答应追随先帝的原因。 C．第③句交代了“臣”连年奔波的残酷现实。 D．本段内容主要是回顾往事并借此表达忠心。

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

赵襄主学御

赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰:“子之教我御术未尽也。”对曰：．“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲．逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也。

【注释】①王子期：战国时期驾车能手，即王良。②易：改换。③安：安稳。④调：协调。⑤诱道：引导。此处之“道”，同“导”。

11．解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）对曰（ ） （2）而后可以进速致远（ ） ．．12．用现代汉语解释文中画线的句子。（3分） 子之教我御术未尽也 13．王子期认为“此君之所以后也”的原因主要是心在于“臣”却不在于“ ”（用文中的一个词语回答）；除此以外还有两个原因：从注释①我们知道 ，从“俄而”一词我们推测 。（3分）

14.这个故事告诉我们，学习要□□□□。（2分）

⑤

③

④

①

②

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15—18题（18分）

保护方言，使用胜于收藏

谈界玄

①日前，通行粤方言和客家方言的广东省东莞市宣布，将用三年时间建立东莞方言档案，保护“行走在消逝中”的乡音。对于以人为载体的语言来说，存入档案馆就可使之安然无恙了吗？

②语言从来都是越用越活，不便的方言更不例外。况且，不同的语言承载着不同的文化，某．．些方言更具只可意会的微妙，只有那一方水土的那一方人才明了。因此，将方言存档的保护举措显然不足以保全方言。

③方言生于民间，它的格局自然也在民间。因此，想要保全方言，就要让方言从民间来、间去。只有口耳相传的方式，能让方言回响在山沟里、流淌在小镇上，再活千百年。

2

④或许在电子设备中，方言在万年后都能在世上“发声”，但那时候，若没有方言的传承者在，还会有人想去听、听得懂、有共鸣吗？失去环境与主体的“空话”，又怎能得到回响？

⑤这是保护方言最坏的时代。普通话作为社交“通行证”的力量在壮大，网络用语充斥着人们的生活，甚至，“火星文”都“登陆地球”了。而舞台的另一端，乡音渐远，一些方言呈现出“退场”姿态。

⑥但这也是保护方言最好的时代。广播、电视里播放着方言节目，学者们研究方言并赋予它文化遗产的身份，一些地方办起了方言少儿班，甚至热爱汉语的美国人为中国人制作了“乡音苑”网站和“中国方言地图”……

⑦越来越多的人意识到，语言不是一个死物，它与人的腔调和情感共生并存。在方言里，一个俏皮的词，一句生动的话，只有真人说出来，才能带来那份人间烟火气息。

⑧在推广普通话的前提下，保护地方方言，可以让更多人不忘记家乡的声音，不丢掉与生俱来的地域标签，不失去一方水土的文化。

⑨使用方言，胜于收藏。念念不忘，才有回响。只有让缕缕乡音活在民间，以方言为载体的种种地方文化才能薪火相传。

15. 第②段中加点词语“”在文中的意思是 （2分） 16. 文中画线句回答了第①段中提出的问题 （3分） 17. 第④段不能删去的理由是 （4分）

18. 本文开头作者提出问题之后，第③段——第⑥段，分析“保护方言，使用胜于收藏”的理由；第⑦段——第⑧段，阐述“保护方言，使用胜于收藏”的 ；第⑨段 。 （请概括回答）（6分）

19. 第⑤、⑥两段的观点看似矛盾，其实作者真正想表达的是 （3分）

（二）阅读下文，完成第20—24题（22分）

那个蠢女孩是我

张爱玲

1常有个人在记忆深处躲躲闪闪，待我细想时，那个身影已走远。有一天月光格外皎洁，月光下○

我终于记起那个曾经很蠢很蠢的女孩儿，那个蠢女孩儿是我。

2起初我并不蠢。记得七岁上学时教室很大，希希落落○地坐着二十多名同学，梳辫子的只有七位。．．．．老师看了看那怯生生的“半边天”，先让大一些的琴做了学习委员，却选不出领着同学们在课前唱歌的文艺委员。后来，老师惠眼识珠，发现我嗓门儿挺大人又挺大方，便委任了我。 ．．．．

3老师们都很愿意做我们的班主任，理由极简单：学生少，操心事少；女生少，操心事更少。所○

有的班主任也都说我们班女生最友好，总是合合气气的。她们却忘了，女孩子天生会掩饰。其实，文．．．．艺委员与学习委员之间很格格不入呢。 ．．．．

4我不知道嫉妒心是何时潜入体内并随着身体一天天长大的，反正我开始嫉妒琴，正像琴一直嫉○

妒我——我们的成绩太相近了，每次读完考试分数，老师如果表扬女生，常常表扬我们俩或者我们中的一位。势均力敌就有了敌意，有了敌意的琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴地说笑，放学亲亲热热地打闹。当我形单影只地待在操场或闷头回家时，我恨琴恨得咬牙切齿。

3

5有一天傍晚，我和高年级同学玩跳格子。跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室了。急得团○

团转时发现教室玻璃刚好坏了一块儿，于是我拨开门闩就跳了进去。

6拿了书包正要出来，我忽然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，那天她值日。我拿不出书包○

做不成作业自然要挨老师训，她早就盼着这天呢。旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。一回身看见讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号“骂”她一下吧。少年时代起的绰号往往并无道理，想了半天胡乱起了一个。借着教室里最后一点儿微亮写在琴的书桌里。写完了就报了仇，跳出教室就把这事丢在脑后了。

7第二天早自习一进门，琴正在骂人，看见我音量提高了一倍。我才知道我的报复手段不仅偷偷○

摸摸不那么光明正大，而且惹了麻烦。最麻烦的不是在学校，琴知道老师要来了便早早住口；最麻烦的是路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠英雄。

8琴很能骂人，指桑骂槐、破口大骂全会。在她的骂声中，我来不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒○

却变成了完完全全的恨。

9五年级时新来了两位女生，其中就有我的表姐，为了考入市重点特地从林区转来重读。加入了○

新成员，“半边天”不但没多云转晴，反而阴云密布了。表姐的成绩开始遥遥领先，琴很不服气，私下里便说她是重读生。话被传过来，表姐便立场坚定了，女生阵营里从此有了两个帮派，没有战争也虎视眈眈。

10我们常在一起挖空心思贬低对方，以示敌弱我强。有一天发现琴“长着满脸横丝肉，一看就不○

像好东西”，令我们狠狠开心了一阵子，尤其是那常常形容坏人的“横丝肉”替我出了许多怨气。

11我们，包括琴，都以为自己很聪明，所作所为理所当然，发布考中学成绩时大家都傻了，老师○

认为最有希望的几个甚至表姐，都没有考入那所向往已久的重点中学。

12也许是因为那次惨败，琴比我们先长大了。有一天陪妈妈逛街，远远看到琴，我早早扭过头去，○

听见琴问：“大娘上街呀？”

13妈妈说：○“嗯。琴你有工夫到我家里玩儿吧。” 14“哎。○”

15我那时混沌未开，等琴走远就问：○“妈你理她干吗？你不知道我俩不好吗？” 16妈妈瞪我一眼：○“这孩子到底是大两岁懂事了，人家想和好。” 17“我才不和她和好呢。○”

18虽然妈妈开导了半天，我却忘不了琴的恶骂，几次碰到她探询的目光都以冷眼拒绝了。 ○

19多年以后我才慢慢聪明过来：无论在哪儿，无论做什么，我们都会遇到对手。我们太习惯于把○

对手列为敌人，太习惯于嫉妒甚至诽谤，可是，一个人的真正长大却是从真诚地欣赏对手开始的。 2、○3段加点词语中，没有错别字的一项是 （3分） 20.第○

A．希希落落 B.惠眼识珠 C.合合气气 D.格格不入 1段的作用是 （5分） 21.第○

22.从文中看，导致“我”的愚蠢行为“变本加厉”的原因，可以从两个角度分析，其一是“ ”，其二是“ ”。（4分）

23.概括文中表现“我”愚蠢的主要事件：（6分）

5段——第○7段 （1）第○

4

2段——第○18段 （2）第1○

24.联系全文内容，对末段理解正确的一项是 （3分）

A.一个人的聪明表现在其智商高，成绩优秀。 B.一个人的聪明取决于其情商高，尊重对手。 C.一个人的聪明表现在其明事理，懂得欣赏对手。 D.一个人的聪明反映在其心理素质好，无视诽谤。

三、综合运用（10分）

阅读下面材料，完成25——26题

【材料一】世界上发行量最大的工具书，毫无疑问是《新华字典》。《新华字典》的出版历史已有50多年，字典上未曾注明编撰者姓名。它初版于1953年，迄今12次修订，百余次重印，发行量累积已经高达4亿册，创造了中国乃至世界图书出版、发行史上的众多之最。她的主编，是已故27年之久的现代语言学的开拓者、语文教育家魏建功先生。

——摘自《中华读书周报》

【材料二】《新华字典》是中国第一部现代汉语字典，中国第一部通用字典。最早的名字叫《伍记小字典》，但未能编纂完成。自1953年，开始重编，其凡例完全采用《伍记小字典》。从1953年开始出版，经过反复修订，但是以1957年商务印书馆出版的《新华字典》作为第一版。原由新华辞书社编写，1956年并入中科院语言研究所(现中国社科院语言研究所)词典编辑室。新华字典由商务印书馆出版。历经几代上百名专家学者10余次大规模的修订，重印200多次。成为迄今为止世界出版史上最高发行量的字典。

——摘自“360百科”

【材料三】工具书按编辑体例与功用分为字典、词典、年鉴、手册、百科全书、表谱、图录、名录等。

——摘自上海教育出版社九年级语文第一学期2011年第4版

25.（1）【材料一】和【材料二】围绕《新华字典》，都提到了一个信息是 （2分） （2）【材料一】中提到 这个信息是【材料二】中没有提到的，而【材料二】中提到 这个信息是【材料一】中没有提到的。（4分）

26.（1）根据【材料三】的提示，我们常用的工具书，除了《新华字典》以外，还有《 》、《 》等。（2分）

（2）人们常说“向字典鞠躬”，其实际意思是告诉我们 。（2分）

四、作文（60分）

27．题目：我理解了那句话

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。

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