狗作文之小羊和小狗是好朋友作文

狗作文之小羊和小狗是好朋友作文

小羊和小狗是好朋友作文

【篇一：猎狗与羊羔材料作文】

材料作文解析及范文 材料回顾：

一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。

忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。 材料分析： 一、 审清题意，正确立意。

《大家好才是真的好》 《在利人的枝头开出利己的花》 《利人者，人恒利之》 三、如何写好开头：语言简洁、快速入题、观点明确。 如果说利己是糖，那么利人就是酒，愈久弥香；如果说利己是树木，那么利人就是城墙，固若金汤；如果说利己是山谷，那么利人就是山峰，雄壮高大。是利人还是利己？这是一个问题。（评：修辞手法运用一定要合理，开头一定要稳中求胜，入题要快，展示优点。） 天下苍生，芸芸众物。有形无形的联系着。土壤养育了树木，落叶肥活了土壤；天空容纳了星星，星星装点了天空。这便是互利的智慧。——赖仁汉 四、 赏析优秀作文 例文 送人玫瑰 手留余香

“天下攘攘皆为利来”。言语上针锋相对，行动处剑拨弩张，世人为利益常争得面红耳赤，头破血流。世间处理事情的方法何止一种，何苦选择最不好的那一种！正所谓送人玫瑰，手留余香。双赢方能成就最大利益。（开篇点题）

双赢是互助与合作，既成就了对方又彰显了自我价值；双赢是妥协与信任，于差异处寻得共通，于共通处共谋发展；双赢是利他与利己，成就他人也满足自我。（我认为的双赢）

立足共赢方为长久之道。（分论点）一味看重自身利益而忽视他人利益，必然不能长久。（过渡）烛之武能够仅凭三寸不烂之舌，智退秦军还郑国以安全，关键在于围郑与秦无益。蔺相如智忍廉颇，成就将相和之美名，关键在于将相和谐利国利他利已。刘备三顾茅庐，传一段佳话，三足鼎立之势成，关键在于成就蜀国霸业之时也成就了诸葛亮自身。（事实论证）利己的合作如昙花一现般短暂，合作联盟也很容易被拆散。为着共同的目标，造就他人成就自己的决策才是英明的。共赢方为长久之道。（总结）

立足共赢方能赢得最大的发展和利益空间。盲目地追求自我利益的最大化，必然于鼠目寸光、急功近利中提前败北。学校只有致力于培养、成就优秀的学生，才能促进学校健康长足的发展。商家唯有保障消费者的权益，方能保证自身盈利。国家之间只有尊重对方的权益，保障对方利益，才能维持国与国之间的伙伴关系，避免国际争端。别把别人的宽容与大度当作必然，当别人奋起一搏之时就是你国毁家亡之时，你那蝇头小利又何在？立足共赢方能赢得最大发展和利益空间。本着一颗为他人的心，方能为自己赢得最大利益。

让和谐在双赢的沃土中成长。交一个朋友远比树立一个敌人划算得多。牧场主变对立为统一，既保障了自己羊羔的安全，也快乐了猎户的孩子，小小的举动收获了双赢的果实。多一点为他人着想的心，一个小小举动，足够变针锋相对、剑拨弩张为和谐共处。（回扣材料，重述观点）

“利人与利己”是关为自身考虑，维护自身的权益，近乎本能，不容回避，无可厚非，要做到为他人着想却不易。这两者看似矛盾，但材料中的那位法官却把它完美地统一起来了——这就给我们提供了一条新思路。

在社会生活中，你、我、他之间本来就密不可分。若心中只有自己而不顾及他人，也许最终反而会使个人利益受到损害；关心他人，保护他人，最终得益的还是自己，这样的事例在生活中并不鲜见，挖掘出来，可以作为观点例证，也可作为叙述主体。

不仅在个人利益与他人利益之间存在共同点，凡是矛盾的双方都存在同一性，都可以运用那位法官的思路去求得问题的解决——外交上的“求同存异”、军事中的“和谈”、商海中的“互惠互利”、谈判中的“双赢”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。

个人主义、大公无私曾经是使用频率很高的两个词语，两者水火不容，势不两立，一贬一褒，一抑一扬。其实人性的微妙并不是单一的思维所能解释，生活的复杂也并不是通过贬褒抑扬就能使之改变，用法官的思路来考察和处理今天这个转型社会的诸多矛盾，会使人有豁然开朗和柳暗花明之感。

所以，正确立意离不开人和己的关系：

利己不损人、损人利己、损人不利己、利人利己、屈己利人，要承认利己是人的本能和合理性，但是怎样利己，是不是在损人的基础上利己，怎样的利人与利己的关系才是我们应该提倡的，这是在写本文时应首先思考的问题。

二、正确确立作文题目：紧扣话题，明确新颖。 评论下列题目： 《付出与铭记》 《铭记中永生》 《己所欲，施于人》《崇敬的人与鄙视的人》 《先人后己》 《奉献是爱》 （点评：要紧扣话题（“利人与利己”），力避偏题嫌疑。）

学科自习先自读文本，力争熟读成诵，然后自主完成【学】部分 1 【思】【用】a级完成所有题目，b级完成90%，c级完成80%. 杜绝抄袭！

给你的心播种为他人着想的种子，给你的心撒入合作共赢的理念，给你的心植进互惠互利的幼苗。立足共赢你将拥有更多朋友，着眼双赢你将赢得更多合作伙伴，关注双赢国家才会有更美好更长远的发展。送人玫瑰手留余香，让双赢的理念作为你人生最亲密的伙伴吧！（提出期望与呼吁） 例文 储蓄利人，他人利己

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ——孟子(点评：名言作题记)

根瘤菌若不为豆科植物提供氮素，豆种植物就无法很好地生长；豆种植物若不给根瘤提供糖类，根瘤就无法生存。石斑鱼不允许跟在后面游小鱼就不会为它消除身上的细菌。自然界告诉我们一个道理：利己与利人并不矛盾。拒绝别人的帮助和拒绝帮助别人都是错误的。(点评：由自然界两种现象引出中心论点)

你对别人微笑，别人就会对你报以微笑；你瞧不起别人，别人也瞧不起你。

在生活中，我们要储蓄利人，那么你会在不经意间发现别人对你是那么的好，孟尝君倾其全部家产供养三千食客，那些食客穷尽鸡鸣狗盗之能还他以危难之间的急救；刘邦礼贤下士，虽无德无才，却在众人的帮助下击几项羽，创立了延续了几百年的大汉严正声明；海尔集团“真诚到永远的承诺”，以利人为宗旨，

赢得顾客的信任，由一个快倒闭的公司发展成一间世界５００强企业。凡事利人为先，方能人和，别人才会利己，自己才能成就大事业。 (点评：第3段为结合生活的分析段。第4段正面论证，结合2个古例，1个今例，分析总结)

假酒、假奶粉、豆腐渣工程??太多的人只看到一己私利，没有顾别人的死活。甲醇中毒，大头婴儿，房屋无故倒塌??那么，那些自以为取得利益的人又怎么样呢？制假酒的主谋毙了，卖假奶粉的公司取缔了，制造豆腐渣工程的追究刑事责任了??

事实表明，在当今社会，只想着损人利己的人没有他们生存的空间。凡事顾及别人，方是生存之道。在分工十分严格的社会，大家都坐在同一条船上，只要任何一个环节出差错，受害的将是整船人。（点评：第5段结合现实社会中现象进行反面排比论证。第6段结合现实分析说理。） 为什么秦桧、受人唾弃，而岳飞、雷锋、焦裕禄受人敬佩和侨汇诵？

究其本质区别就是他们以利己先还是以利人先，最后在众人心目中的地位当然就截然相反。我国以全世界人民的利益为先，为世界的和平、稳定和发展发挥着积极的作用；日本出于自己利益考虑，追随美国，为中东的不稳定推波助澜，引起世界的不稳定。只听见世界人对中国的赞赏，对日本的贬弃。

我和你一起奔跑在绿菌场上，互利互助，携手同行，一起成长。 学科自习先自读文本，力争熟读成诵，然后自主完成【学】部分 2 【思】【用】a级完成所有题目，b级完成90%，c级完成80%. 杜绝抄袭！

（点评：第7段正反对比论证相结合，分析说理扣题。第8段结合国际关系现象正反对比论证。第9段意蕴化的结尾，耐人寻味。）例文

利人与利己

纵观历史，只“利” 一字就演绎出一幕幕闹剧，一场场纷战，亦演绎出一曲曲悲壮的催人泪下的绝唱，这缘于对“利”的不同处理引发的不同结果，该如何对待“利”，这是一门哲学。 （点评：第1段结合历史，引出中心论题。）

小人利己损人。君不见，秦桧为了私权，玩弄权术，陷岳飞于不忠不义，借皇帝之手除掉了自己的眼中钉。小人只知利己损人，却也遭到世人唾弃。

庸者利己不利人。他们只在乎自己的利益，从不理会别人的利益。正如鲁迅先生笔下的一群庸俗丑陋冷漠的“看客”，他们总喜欢看热闹，不管是天灾还是人祸，只要与自己无关就只管心情地看，如果有利可图就顺手牵羊，无利可图就发发议论感慨，庸者如是，令人悲愤。 君子利人不利己。且看人民的好儿子孔繁森，放弃宽裕舒适的生活，离家别母，为了人民的利益，任劳任怨，血洒高原，再看人民的好任长霞，毫不顾及自己的生命，歹徒搏斗，捍卫人民的利益，还有人民的好导游文花枝，被车压在生命线之下仍把生的希望留给游客……

君子如是，令人感动，肃然起敬。

智者利己利人。智者懂得在利己的同时利人。海尔总裁在发现己售出的一批洗衣机存在质量问题时，立即召回己售洗衣机，并当众用锤子狠狠地把这批洗衣机砸碎，这看似只对消费者有利，其实这同时也树立了海尔的良好形象。海尔在利他人的同时也利己，是智者的行为。 小人利己损人令人愤怒，庸者的利己不利人令人悲愤，君子的利人不利己令人感动，智者的利己又利人令人叹服。我们鄙弃小人和庸者的行为，推崇赞扬君子的行为，但我觉得智者的利己又利人更值得我们学习，我们要尽最大的努力达到利人利己的双赢局面。

在与大自然共处时，我们人类也要学做一个智者，在发展经济的同时，保护好自然，实施可持续发展，这样才能与自然和谐共处，人类才得以房契。利己与利人并不是对立的，它们可以统一起来，让我们学会做智者吧，在利己的同时利他人。

（点评：第6段总结分析上面4个分论点，并提出自己的观点。第7段结合人与自然拓展分析。第8段总结全文，号召结尾。）

【篇二：小牛和小羊(400字)作文】

精选作文:小牛和小羊(400字)作文 从前,小牛和小羊是一对非常非常要好的朋友.它们每天形影不离,每当小羊被其他动物欺负时,小牛就会奋不顾身去保护小羊. 可是,有一次它们为了一块草地而吵翻了脸.事情发生在前几天的早上.小牛早早的叫小羊去爬山,它们玩得正开心的时候,小牛发现了一片又绿又肥又鲜嫩的草地。它们俩飞快的跑了过去。开始狼吞虎咽地吃起草来。没吃一会儿小羊抬头一看，小牛已经把一大半草给吃掉了。小羊生气地走过去对小牛说：小牛你就不能吃慢一点吗？不行，这么好吃的草干嘛吃慢点呀，在说又不是你先发现的最后它们打了起来，把对方打的鼻青脸肿的。就这样它们谁也不理谁闹翻了脸。 这件事被老牛知道了，老牛对小牛说：好朋友是不会吵架的真正的好朋友应该互相谦让，更应该有福同享有难同当小牛听了满脸通红，低下了头来到了小羊家对小羊说：小羊对不起，都是我不好，请你原谅我好吗？小羊流着泪说：我也有不对的地方，对不起。 从此。它们又成了形影不离的好朋友，而且更加珍惜对方了。 三年级:圣宇

篇一：小牛和小羊 小牛和小羊

从前,小牛和小羊是一对非常非常要好的朋友.它们每天形影不离,每当小羊被其他动物欺负时,小牛就会奋不顾身去保护小羊.

可是,有一次它们为了一块草地而吵翻了脸.事情发生在前几天的早上.小牛早早的叫小羊去爬山,它们玩得正开心的时候,小牛发现了一片又绿又肥又鲜嫩的草地。它们俩飞快的跑了过去。开始狼吞虎咽地吃起草来。没吃一会儿小羊抬头一看，小牛已经把一大半草给吃掉了。小羊生气地走过去对小牛说：“小牛你就不能吃慢一点吗？”不行，这么好吃的草干嘛吃慢点呀，在说又不是你先发现的??最后它们打了起来，把对方打的鼻青脸肿的。就这样它们谁也不理谁闹翻了脸。

这件事被老牛知道了，老牛对小牛说：“好朋友是不会吵架的真正的好朋友应该互相谦让，更应该有福同享有难同当??”小牛听了满脸通红，低下了头来到了小羊家对小羊说：“小羊对不起，都是我不好，请你原谅我好吗？”小羊流着泪说：“我也有不对的地方，对不起。” 从此。它们又成了形影不离的好朋友，而且更加珍惜对方了。 三年级:圣宇

篇二：小学作文：聪明的小羊 聪明的小羊

一天，小羊正在河边喝水，一只狼躲在树林里，偷看小羊喝水。正在小羊“咕咚咕咚”喝水时，狼一下就抓住了小羊，张开血盆大口要吃小羊，小羊急中生智：“等一等，我有一篮包子你想吃吗？”狼说：“你别想涮我。”小羊说：“我哪敢涮你呀！”于是，小羊带着大灰狼狼来到一棵高大茂盛的树下。 大树下边有一堆草，

小羊把草扒开，啊??真的有一篮子香喷喷的包子。狼特别高兴，随手拿了一个包子，一口吞了下去??不到一分钟，狼的肚子疼得要命，过了一会儿，狼不动了，小羊拍了拍他的脸，没反应。哈哈！这个害人的坏家伙终于死了。

小羊松了一口气，自言自语地说：“这个坏家伙，幸好妈妈准备了一篮包子，要不然我的命就送出去了。”“啦??啦??啦！”小羊兴高采烈地唱着歌回家了。 1

篇三：二年级作文：狼和小羊 狼和小羊

在一个阳光明媚的早晨，一只胖乎乎的小羊在一片绿油油的草地上玩耍，一只在肚子饿的咕咕叫的大灰狼刚好路过，它看到了这只胖乎

乎的小羊，心里美滋滋的：今天运气可真好啊！一出门就遇上了一只小肥羊！想着，它就猛的扑过去，一下按住了小羊，恶狠狠地说：“小肥羊，你今天是跑不掉了！哈哈哈！”小羊吓得浑身发抖，“大?大?大灰狼先生，我这么小，怎么够你饱餐一顿呢？我有一些肉包子，你先吃完肉包子，再吃我吧！”狼一听肉包子，馋得直流口水，想反正小羊跑不了，就说：“肉包子在哪？快带我去！”

小羊带大灰狼来到一个山坡旁，小羊扒开草丛，果然露出一篮子肉包子，狼一只手抓住小羊，一只手拿起肉包子狼吞虎咽起来，一会儿吃下好多肉包子??

突然，大灰狼双手捂住肚子，在草地上打起滚来，使劲往上爬，可怎么也爬不上去，它对小羊说：“你这可恶的小羊，你在包子里放了什么？”小羊镇静地说：“你这个恶毒的大灰狼，这是我们专门为你准备的毒包子，你害死了多少小动物，你准备下地狱吧！”不一会大灰狼死了。

小羊看着死去的大灰狼，开心极了，它转身跑了，它要把这个好消息告诉大家。

篇四：小学生日记可爱的小羊

3月9日 星期六 晴 昨天，奶奶打来电话，说家里的老山羊生小羊了，而且是三只，非常可爱。我特别想看到小羊那可爱的样子。今天我又听说姐姐来了，爸爸说要到奶奶家吃中午饭，我无比兴奋，无比快乐，好像全世界的人 一个比我更快乐，更兴奋的了。因为我可以见到小羔羊了，也可以见到姐姐了。于是，爸爸开车很快就到了奶奶家。

到了奶奶家，我一下车就跑去看小羊，我看到姐姐也在看小羊。老山羊在旁边保护着小羊，所以我不敢去摸小羊。有两只藏在窝里，只有一只小羊跟着老山羊在阳光下“做游戏”。过了一会儿，我看见山羊妈妈走开了，就跑到羊群里去摸小羊。小羊那两只小眼睛透亮灵活，一身雪白的羊毛，摸起来可柔软了。这只小羊和其它的羊的叫声不同，

其它羊的叫声是“咩咩”的，而这只小羊的叫声是“妈??妈”，而且叫声很大，好像找不到妈妈的孩子一样，着急地叫着妈妈！ 过了一会儿，爸爸叫

我和姐姐回去吃饭。我和爸爸吃完饭，等姐姐走了，我们就回家了。不过，小羊羔真是太可爱了。我今天非常高兴，也非常开心。 作者：李亦涵 三年级

教师评语：真是一只惹人喜爱的小羊，你简直把它都写活了。

【篇三：动物作文优秀范文】

范 文 松 鼠

松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。 可爱的小猫

姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。 我的小狗“点点”

在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放

到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？

我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。 可爱的小白兔

周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。

我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！ 我家的小金鱼

我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。

这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。?我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。? ??

从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不

太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。? ??

我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸 边看它。? ?

小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。? 螃 蟹

今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。? ??

小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。? ???? 偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。? ????

小蚂蚁（一）

今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。

我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！

我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上??五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。 小蚂蚁（二）

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。 每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

?? 这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。 1