管路小学规章制度

（2016—2017学年度）

规 章 制 度

2016年9月

目 录

一、会议制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃1 二、执勤制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2 三、教学常规管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2 四、请销假制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 五、升降旗仪式制度、出操制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5 六、学校安全管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7 七、学生安全管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8 八、门卫管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 九、食堂工人管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10 十、宿舍管理员管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11 十一、旷课的界定及处罚〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12 十二、奖惩制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃13 十三、教研组工作制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃13 十四、出差管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃16 十五、卫生管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃16 十六、账目公开制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃17 十七、财产管理制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃17 十八、教师工作制度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃17 十九、建立健全管理机制〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃18 二十、校行政工作分工及职责〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃19 二十一、备课教案、测试、作业次数、听课记录的规定 〃〃〃〃〃 22 二十二、各岗位人员工作职责〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃22 二十三、奖励性绩效考核分配方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃39 二十四、未尽事宜在今后的工作中不断完善，未经修改之前按以上制度条款执行〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃43 二十五、该制度从2016年9月12日起执行〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃43

〃学〃校〃简〃介〃

鲁贡镇管路小学创办于2006年，是一所村级寄宿制完小，距镇所在地约2公里，学校服务半径约10公里，覆盖5个行政村，24个自然村。校址设于管路村西面河谷地带，距大田河水电站约500米，学校用地系大田河公司赠送，教学楼系灵达房地产公司出资50万元援建。大田河电站公路横穿校园，将校园分为两块，路坎上为学校学生种植实训基地，路坎下为学校园区。学校占地面积11190平方米，生均41.44平方米；校舍建筑总面积 2603 平方米，生均9.6平方米；体育活动场地面积2780平方米，生均10.3平方米；学生宿舍面积1062平方米，生均7.7平方米；图书6262册，生均23册；计算机19台，每百名学生拥有计算机6台以上；有班班通教室6个，达每班1套；有教学班6个，学生290人，平均班额48人。现有专任教师18人，其中：本科学历6人，专科学历10人，高中以下教师2人，专任教师合格率%，专任教师高一级学历比例%，专任教师师生比为1:16。现有中小学一级教师 2 人，中小学二级教师 6人，中小学三级教师3人，未评职称7人。全体教师是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质过硬的教师队伍，近年来学校办学条件有了较大改善，校舍总建筑面积不断增大，育人环境不断改善，学生体育运动场从水泥地板变成了悬浮式塑胶地板，有标准的学生舞台、羽毛球场地和乒乓球场地，为学生进行大课间活动提供了强有力的保障。

学校已初步形成“每寸土地有文化，每块墙面会说话”的校园墙体文化特色，学校奉行“育人先育德”的办学理念，学校探究特长教育的发展进展顺利，现有“舞蹈兴趣小组”、“武术兴趣小组”、“书法爱好小组”、“绘画爱好小组”、“法制兴趣小组”、“红歌爱好小组”等六个小组，少先队开展了“每周一歌”，“每周一诗”、“小广播”等活动开展得有声有色，真是“百花齐放，百家争鸣” 学校有先进的办学理念，团结务实的领导班子，德才兼备的师资队伍，高效优质的现代管理，加上书香浓郁、环境幽雅的校园必将使管路小学的每一个孩子享受健康成长的快乐，拥有生命发展的美好未来！

走进管路小学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。校园布

局合理，绿化环境优美。有教学楼、学生宿舍楼、新竣工的学生食堂，教师公公寓，环境优雅；已建成的极富弹性的红色塑胶跑道有利于师生运动与健身。

学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量，改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。

学校实现了建设的标准化，办学效益的最大化，使学校教育教学条件、育人环境进一步得到改善解，教育资源得到充分利用，为义务教育均衡发展打下坚实的基础。 十三五“新两基”战略的实施，必将推进当地经济、社会、文化的持续发展，极大地改善管路小学的办学条件，增强学校办学能力和发展后劲，为办出让社会满意、家长放心，教师安心、学生学有所成的特色学校奠定了基础。

学校坚持面向全体师生，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。早操、晨练少有间断，大课间活动、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，跳绳、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时，师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志，卓越的风采，展示学校魅力，提升办学品位。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。管路小学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。

为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，为提高全民素质，促进学校管理的民主化和法制化，保障学校持续、稳定、健康地发展。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合我校的实际情况，特制定本规章制度。 一、会议制度

会议是各级机关团体开展工作的一个重要组成形式，它能达到统一思想，制定，部署工作，落实任务等作用，为了优化我校常规管理，提高会议质量，特制订如下会议制度： 1、遵守会议时间

（1）开会时必须按时到会，不迟到、早退、旷会，确有急事者，必须请假。一次会议按两节课计算，旷会按旷课论处。

（2）各类会议必须做好会议记录，由办公室主任负责记录，每次会议必须有签到单，不准他人代签到。

（4）会后，全体教师要及时落实会议精神，执行会议决议。 2、遵守会议纪律 （1）会场纪律

开会时要遵守会场纪律，不准高声喧哗，不准接打手机，手机要调到震动、静音或关闭状态，不准做与会议无关的事，认真做好记录。 （2）会议保密

会议严禁外传的，全体教师必须遵守，若不慎言，泄露学校秘密，造成严重后果的，将严肃追究泄密责任。

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二、执勤制度

1、执勤分行政执勤和教师执勤两块，行政执勤和老师执勤，必须在上课铃响5分钟内和下课铃响5分钟前到各班清点学生人数和巡查教师出勤情况。

2、迟到、早退及旷课时间规定：铃响后迟到5分钟和早退5分钟算迟到和早退；铃响后迟到5分钟以上和早退5分钟以上算旷课（公事耽误除外。

3、执勤应本着实事求是的原则，若徇私舞弊，将追究执勤人员的责任。

4、例会、临时召开的紧急会议和教研会议（活动）要严格打好考勤。（一次会议和一次教研活动当2节课）。 三、教学常规管理制度

1、严禁教师穿背心、短裤、拖鞋上课（体育课除外）； 2、严禁教师穿戴金银首饰和奇装异服上课；

3、严禁教师坐教（测验、考试，带病坚持上课和怀孕教师除外）； 4、严禁在课堂上接打手机。 5、严禁授课时间到走廊逗留和闲聊。

6、严禁随意调课和乱请人代课（特殊情况除外）； 7、严禁酒后上课；

8、严禁私下调课，私下调课的按旷课论处。

9、维持好课堂纪律，洞察学生精神状态，发现学生生病应及时上报执勤行政或执勤教师，及时送达医院治疗。

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10、发现学生间闹矛盾应及时化解。 四、请销假制度 （一）产假

1、生育假。女教职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天，难产的增加产假15天，在产假期间办理《独生子女证》的，享受独保假90天，晚育的享受晚育假30天，生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。晚育的，女方生育时，男方可享受7天护理假。

2、流产假。女教职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假。 （二）病假

教职工因重病、急病可请病假，三天以内由学校校长审批，4—7天由镇中心校审批，7天以上由教育局审批（其中： 30天以内由教育局人事股审批，30天以上60天以内由分管审批，60以上由审批），病假一次一般不得超过90天，病愈后必须提供医院证明和病历复印件，不能提供的作旷课论处。 （三）婚假

1、教职工符合法定结婚年龄的享受婚假3天；

2、符合晚婚（男满25周岁，女满23周岁）的，享受婚假13天。 （四）丧假

教职工本人的直系亲属（父母、岳父母、公婆、配偶、子女）死亡时可请1—3天丧假，在外地死亡的，可延长4天，但累计最多不得超

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过7天。 （五）事假

1、教职工有事可请事假，请事假必须课前办理请假手续，经批准后生效。三天以内由学校校长审批，4—7天由镇中心校审批，7天以上由教育局审批（其中： 15天以内教育局人事股审批，15—30天以内由分管审批，30以上由审批），事假一次一般不得超过60天。

2、请事假人应自行找老师代课，代课教师应在请假条上签署“同意代课”等意见，凡签署后不履行承诺造成旷课的，责任由签署人承担。 3、自行找不到老师代课的由教导主任安排教师代课，教导主任安排的教师若拒绝代课的，每节课按不完成一次工作任务论处。 （六）公假

因工作需要，学校指派教职工接待来宾，参加会议、外出交流、公务出差、理论学习或业务培训、学习考察等公务活动，可请公假，公假由教导主任安排教师代课。请公假需填写公假登记表。 （七）销假

1、女教职工产假和教职工一个月以上的（含一个月）病假、事假期满，上班后的三日内，由本人携带镇中心校开具的教职工返岗证明到教育局销假。

2、教职工3天以上的婚丧假和未满一个月的病假、事假期满，上班后需及时到镇中心校。

五、升降旗仪式制度、出操制度

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（一）升降旗仪式制度

升国旗是学校开展爱国主义教育的重要内容，是增强学生爱国主义情感的重要手段，为了使升国旗仪式正规化、制度化，保证其庄重性和严肃性，特制定本制度。

1、时间安排：每周一上午及重大活动和节日期间，举行升国旗仪式。每周五下午第三节课后举行降旗仪式。

2、参加人员：全体学生和教师必须参加升国旗仪式和降旗仪式，升降旗仪式开始之后，所有在校师生停止一切活动，原地立正，行注目礼。

3、升旗仪式程序包括出旗、升国旗、奏国歌、行队礼、国旗下讲话。国旗下讲话结束后，由大队卫生委员宣布上一周的班级行规达标评比结果，然后由上一周值周教师做值日小结，最后辅导员进行晨会小结。 4、升旗仪式注意事项：升国旗时少先队员行队礼，未入队的学生及教师必须行注目礼，升旗仪式期间严禁喧哗打闹，保证升旗仪式的庄重严肃。

5、国旗下讲话注意事项：各个班级轮流派出代表进行发言，讲话稿件针对性强，有一定的教育意义，取材可以结合一些节假日、纪念日及一些积极向上的主题。

6、降旗仪式程序：旗手降旗，护旗手将国旗放到指定位置。 7、降旗仪式注意事项：降旗过程中，保护好国旗，不让国旗落地。全校师生等降旗仪式结束之后方可离校。 （二）、两操制度

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1、眼保健操制度

(1)、每天上午第三节课前和下午第二节课前5分钟为眼保健操时间，共2次。

(2)、眼保健操时间，任课老师要准时到位，做好学生纪律工作，并对学生做操姿势进行及时纠正。

(3)、学生做眼保健操时态度认真，姿势正确。

(4)、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级队干部进行引领，班主任进行指导。

(5)、班干部负责对各班学生做眼保健操的情况进行督查。 2、广播操出操制度

(1)、出操时间：每周一至周五上午，时间以课程表上的时间为准，周一用出操时间举行升旗仪式和国旗下讲话。

(2)、出操要求：

①听到音乐响起，各班要迅速出操，在教室外面排成两列纵队，由体育委员带队，从指定的楼梯下，一律实行靠右走。

②下楼梯时注意慢步行走，不推搡，不拥挤，不吵闹，楼梯转弯处更要慢走、小心。

③进操场时，男女两队要整齐小跑入场，到达指定位置之后，马上进行位置调整，做到整齐、迅速，安全。

六、学校安全管理制度

１、成立安全工作领导小组

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组 长：王忠元（学校安全工作主管领导，第一责任人）； 副组长：王鹏圣（学校安全工作分管领导，具体责任人）； 成 员：各班班主任（各班安全教育管理责任人）；科任教师（课堂管理责任人，并协助校行政和班主任处理好本班各项安全工作）。

2、安全工作职责

组长职责：负责学校安全工作计划的制定与实施，组织好安全第一课和安全第一周活动，制定安全工作紧急预案和地震、火灾紧急逃生演练实施方案。

副组长职责：具体实施组长制定的预案、方案，搞好安全宣传工作，做好安全工作记录，整理安全整理归档。

班主任工作职责：负责对本班学生安全工作的宣传教育，处理好本班突发的安全事故，做好安全工作记录，整理安全整理归档。 科任教师工作职责：协助班主任对本班学生安全工作的宣传教育，处理好本班突发的安全事故，做好安全工作记录，整理安全整理归档。

3、安全常规排查工作

领导小组每月对校园及周边安全隐患进行一次横到边，纵到底的安全大排查，做好记录，附图片资料，对排查出来的安全隐患及时整改。

4、班主任每周班会课要对本班学生进行一次安全教育，记录好教育的内容。

5、每天值日教师和行政值日教师要进行陪餐，并做好陪餐记录。 6、每位教师要及时化解班级中出现的矛盾和纠纷避免学生间发

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生打架斗殴、丧亡事故。

7、每位教师发现学生身体不适，要及时处理，情节严重的要及时送往医院救治。

8、课间操必须由任课教师监督，不维持课间操按旷课一节处理。 9、早上最后一节的教师组织学生列队打饭，文明就餐，管理学生在就餐过程中的安全。

10、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务主任负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。 七、学生安全管理制度

１、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。

２、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

３、不准攀爬树林、围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

４、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

５、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。

6、严禁在马路上追跑打闹。

7、严禁私自到江、河、池塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。 8、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。

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9、不准玩火、弄农药、火药、电、煤气炉等危险品。 10、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。

11、按时到校、离校，不在路上玩耍、逗留。 12、小学生不能骑机动车辆上学。

13、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。

14、体育课应严格遵守课堂纪律，听从老师指挥，防止事故发生。 15、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。 16、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、喝酒、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入校园。

17、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识的人离开学校。

18、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。 八、门卫管理制度

1、自觉遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度，有事（病）须请假，同意后方可离开。

2、礼貌待人，热情接待来访，外来人员来访一律进行登记。 3、关心爱护学生，积极为师生服务，课前30分钟和放学后打开大门，方便师生进出，并在校门旁维持秩序。

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4、上班时间应关闭校门，注意观察校园内行人动向，严防歹徒、精神病人进校搞破坏或危及师生生命安全。

5、上课时间若遇上级领导来校检查指导工作时，要主动打开大门并及时与学校领导联系，并做好登记。

6、上课期间学生外出须凭班主任签字条方可让其外出。

7、因工作失误，造成学校财物被盗或危及师生生命的事件发生，视情况追究相应的赔偿责任和法律责任。

8、在上课期间两个门卫都必须坚持工作，禁止轮班，一人坚守门卫室，一人在校园内巡逻或协助班主任（科任教师）寻找未到的学生；周末两人可轮流值班。

9、搞好水电的维修工作，协助学校处理紧急杂务。 九、食堂工人管理制度

1、必须按时接收配送单位配送的粮、油、蔬菜，并将接收的东西整齐存放，该上架的上架，该入柜的要入柜，认真检查冷柜是否正常工作，避免肉类变质。

2、必须按学校的规定做“三菜一汤”，若不按学校规定，乱作为，作旷工处理。

3、若停电，应用煤气灶煮面给学生吃，确保学生天天有午餐。 4、上班时间必须穿戴工作衣帽，讲究个人卫生，保持食堂卫生干净整洁、及时清除食堂杂物。

5、学生就餐结束后，应及时清理学生倒掉的饭菜，确保校园卫生。

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6、洗干净的碗必须及时放在消毒柜消毒，消毒杀菌时间必须在半小时以上。

7、食堂人员每学年必须进行一次体检，体检结果确定无肝炎、肺结核、皮肤病等传染病才能上岗。

8、食堂人员要虚心接受教师和学生的意见，尽量把菜做好，符合师生胃口。

9、每天必须做好菜饭的留样工作，“三菜一汤”4个盒子，每个盒菜饭数量不能低于100克，在留样盒上填写好留样人姓名、日期，保存48小时后倒掉，将留样盒洗净消毒备用。（总务主任督查）。 十、宿舍管理员管理制度

1、按作息时间，监督住校生按时睡觉、起床，教会住校生折叠被子，床上用品整齐摆放，学生衣物、鞋子、牙刷、口缸整齐摆放。

2、每周定期对学生进行两次查房，发现管制刀具、有毒有害物品、香烟等及时进行收缴，报政教处进行处理。

3、对不按时起床、睡觉的学生进行批评教育，屡教不改的报政教处进行处理。

4、督促住校生打扫寝室和走廊卫生、对不按时打扫卫生的学生进行评比教育，勒令其打扫，确保宿舍卫生干净整洁，卫生打扫实行“一日两扫”。

5、空闲时间对校园内暴露果皮、纸屑进行清理。 十一、旷课的界定及处罚 （一）、旷课的界定

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1、未履行请假手续，无故不上课者。 2、未履行请假手续，私自请人代课者。

3、虽履行请假手续，但未移交工作而立校或立岗，影响工作者。 4、本人虽提出请假或续假，但未获得批准，擅自不上班者。 5、请假期满不按时销假、续假，又不按时上班者。

6、无特殊原因，委托他人代交假条或打电话请假，事后未履行请假手续者。

7、无故不参加有关会议、活动者。 8、不服从工作分配，虽在单位但不工作者。 9、工作调动后不按规定时间到新单位报到者。 （二）、旷工的处罚

1、对旷工的教职工，按学校制定的绩效考核方案给予相应的经济处罚，并进行批评教育。

2、全年连续旷工3天，累计旷工超过7天，不得参加年终考核，不确定考核等次，不发放奖励性绩效和目标绩效工资，不得参与当年的职称晋升。

3、连续旷工15天以上或无正当理由逾期不归连续超过15天、或全年累计旷工超过30天者，按人调发（1992）18号文件规定报人事部门批准予以解聘。

十二、奖惩制度 （一）、奖励制度

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1、教师奖励制度

教师工作认真负责，认真学习教育法律法规，依法执教，师德高尚，廉洁奉公，团结同志，爱生如子，积极参加学习组织的校内外一切活动，教育教学效果良好的，绩效考核分较高的给予评优评模晋级等奖励。

2、学生奖励制度

（1）、学生语、数、外三科总分名列本班前6名的给予物质和精神奖励。

（2）、学生做好人好事的给予物质和精神奖励。 十三、教研组工作制度 （一）、性质与职责

教研组是学校组织学科教学研究和教学业务管理的基层单位。它在学校工作中起着组织本学科进行教学研究、教学改革、教学业务管理的职能部门的作用。 （二）、组织机构

教研组由本学科教师组成，学科教师人数过少的，由相近学科的教师联合组成。

（三）、工作任务

1、教研组长应制定学期教研计划，确定每次教研的目的要求、内容、活动时间和主讲人，并把每次活动情况的要点记录在表中。 2、主持本组教师业务学习。组织本教研组教师学习《纲要》、《新课标》、《新教材》，学习先进教育教学经验，转变教育教学观念，促进

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教改。

3、协助教导处检查、指导本教研组的教师做好备课、改作、辅导、质量监控、课外活动等工作。

4、指导协调备课组开展备课活动，参与备课组备课，进行工作经验交流。

5、积极开展教学实验，大胆创新改革，组织教师互相听课、评课，开拓本学科教学特色、风格，不断提高课堂教学质量。

6、按计划组织开展形式多样，切实有效的教研活动（观摩课、研究课、教学讲座、集体备课、学科竞赛）。组织教师相互听课、评课，深入课堂，了解教师的教学情况，每周听课不少于两节。本教研组教师含研讨课、观摩课、示范课等更要认真听课，评课，并做好记录。 7、组织本教研组教师开展课题进行研究，做好阶段汇报。 8、协助教导处做好质量监控工作，开展学科竞赛活动。 9、了解和检查本组教师的教学情况和学生的学习情况，了解各年级、各班级教学质量，帮助教师解决教学上存在的主要问题。

10、组织本组教师开展课题研究活动。教研组长本身要有研究课题，并带头进行实验探索。每学期至少2次对本组教师上专题性研究课。 11、协助教导处审核本学科试卷命题，组织教师进行试卷分析和教学总结。

12、协助教导处做好本组教师的业务文化进修工作，并向学校领导提出教研设想及教学工作上的建议。 （四）、工作职责

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1、分管学校班班通、晒课管理工作。

2、教研组每学期应有工作计划和工作总结，通告全组教师。 3、建立集体备课制度，做到定时、定内容、定主讲人。集体备课应有文字记录。

4、从本组的实际出发确定集体研究课题，注意把提高课堂教学效率及培养学生学会学习的能力作为重要的研究内容。课题计划，要做到定目标、定措施、定时间，课题计划要报学校。

5、加强教学过程的管理和研究，重点抓好备课、上课、批改、辅导、考查五个教学环节，始终保持教学工作的良性循环。

6、组织教师学习教育理论，进行业务培训，经常吸收信息，总结交流经验，撰写教学论文，开展互帮互学活动，努力提高教师特别是青年教师的思想和业务素质。

7、加强资料整理和归档制度.教研组对各种试卷、学习记录、集体备课等进行分门别类的整理和归档，交到档案室。

8、做好每学期的教研工作总结，要求认真、全面、实事求是，内容包括工作成绩、具体做法、努力方向等。 教研组活动主要内容： 1、组织专题讨论会； 2、组织教学观摩； 3、组织教师相互听课； 4、定期座谈、交流教学经验。

5、期末对全组教师的课堂质量进行量化评分。

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十四、出差管理制度

1、安排顺便带表册、文件、资料的不属于出差。

2、在本乡镇出差原则上不报销差旅费，但考虑到工作的正常开展，现明确规定，凡到中心校出差或开会的，一次报往返油费20元。 3、被派到县城或其他乡镇出差的的按贞财字（2014）20号文件规定报销，生活费每天补助60元 ，交通费每天补助20元，确需住宿的住宿费每晚不超过120元，往返汽车费20元。

4、被派到州内县外出差的教师，每天生活补助100元，交通费40元，住宿费不超过200元，汽车费如实报销。

5、凡到外省和外出培训或出差的，按相关文件规定执行，如果有文件规定生活费和住宿费由上级安排的，学校根据出差地点报往返车费和交通费。

十五、卫生管理制度

1、班主任和当天有课的教师必须监督好本班学生打扫本班分到的室内外区域清洁卫生，当天的垃圾当天倒掉，桌椅摆放整齐，并把扫把，拖把摆放整齐，关好门窗，做到一日两扫。

2、少先队辅导员安排好每天的站岗值日生，负责监督其他同学不得带东西进学校吃，不得乱扔垃圾。

3、各班晨检和午检应检查学生的个人卫生，强调勤洗头洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，不能穿拖鞋上课，男生不得留长发，女生不得染发，并认真填写晨检和午检记录表。 十六、账目公开制度

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1、开学初由总务公布收入情况。

2、期末总务公布支出和结余情况，并查清账目。 十七、财产管理制度

1、开学初由总务班主任清点好各班的桌凳，将清单将交给班主任，期末由班主任照单整班移交给总务主任。

2、班级财产若有人为损坏的由班主任向损坏人索赔，令其照教赔偿。 3、教师不得将学校共同财产挪作私用。 十八、教师工作制度

为了避免教师在工作中出现懒散，对工作不负责的情况，教师平时的工作表现和绩效方案上的师德师风挂钩，当作年底评优平模的考核的依据

1、服从领导安排，团结同事、奋发进取，有意见当面提，不挑拨离间，同事之间开城布公，光明磊落。

2、教师不能穿拖鞋上课，男教师不穿短裤 、背心褂，女教师不能穿吊带，超短裙，不能浓妆艳抹。

3、实行多劳多得制度，积极完成学校安排工作任务的。

4 、教职工要服从学校工作分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的任务。

5、在学校制造消极言论，给学校工作的开展带来不良影响的，作严重违反师德师风论处。 十九、建立健全管理机制 （一） 、学校领导机构

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校长：王忠元(镇中心校校长兼任) 副校长：王鹏圣（镇中心校会计兼任） 教导主任：韦正省 总务主任：樊善贵 办公室主任：管珧峣 政教主任：唐 娟 少先大队辅导员：娄启佳 工会小组组长：周 芳 、校务公开领导小组 组长：王忠元 副组长：王鹏圣

成员：韦正省、樊善贵、管珧峣、黄明高。 组长：周 芳

成员：唐 娟、娄启佳。 组长:唐娟

成员：梁泽、罗阳梅、娄启佳、陈翠萍、黄鹏、韦正省。 组长：周芳

成员：王贤、杨丽萍。 （六）教研组

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（二）（三）校务公开监督小组（四）德育工作领导小组 （五）工会小组

1、语文教研组 组长：罗阳梅

成员：周芳、娄启佳 、王富蓉、唐娟、樊善贵、王 贤、李颖鑫、管珧峣。 2、数学教研组 组长：黄鹏

成员：梁泽、杨丽萍、唐兰、陈翠萍、韦正省。 （七）、奖励性绩效考核小组 组 长：王忠元 副组长：王鹏圣

成 员：韦正省、樊善贵、唐 娟、娄启佳、周 芳、管珧峣、王 贤。 二十、校行政工作分工及职责

为使学校工作有计划、有步骤、有条理地进行,做到分工明确，责任到人，形成主管领导全面抓，分管领导具体抓的工作格局，特分工如下：

（一）、校长（王忠元）：校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面主持学校工作。 具体职责：

1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策，建立健全学校规章制度和绩效分配方案并组织实施。 2、对学校工作进行全面规划、统一安排学校工作，组织制订学校工作计划，审批部门工作计划，做好督促、检查和总结工作，主持召

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开行政会议，校务例会等。

3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作，推动教学改革，提高教育质量。

4、建立教职工的聘任、考核制度，加强教师队伍建设和领导班子建设，做好思想政治工作，搞好人事调配工作。

5、审批财务开支，搞好财务监督工作，合理利用各种资源，改善办学条件，提高办学效益。

6、搞好学校的对外关系，做好协调工作，形成合力，促进学校快速发展。。

7、加强“普十五”和“义务教育均衡发展”工作力度，填写相关表册，撰写工作自查报告和学校年度工作总结。

8、加强教师思想政治工作，管理好中层干部，注重青年教师的培养；加强党风廉政建设，狠抓师德师风工作。

【负责绩效考核内容（五）：师德师风、重大安全问题资料收集】 （二）、副校长（王鹏圣）：协助校长履行好各类职责。具体分管安全工作。 具体职责：

1、分管安全工作。制订安全工作计划，与学生家长和班主任签订安全责任书。

2、定期组织安全领导小组对校园及周边进行横到边纵到底的安全大排查，撰写排查报告上报镇中心校。

3、若学生发生安全事故，必须在第一时间上报校长。并启动安全紧

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急预案，对学生进行施救。

4、制定安全工作管理制度和地震、火灾逃生演练实施方案、紧急预案，制作演练路线图，填写与安全有关的相关表册，撰写学年安全工作总结。

5、组织好安全第一课和安全第一周活动。管理好护校队和门卫；组织安全活动；加大安全宣传；搞好安全宣传栏。

6、负责网络红页、校舍建筑及91云校管理工作。

7、协助校长做好学校日常管理，校长外出时。代理校长全面主持学校工作。

【负责绩效考核内容（一）：工作量考核资料筹集】

（三）、教导主任（韦正省）：主持教务全面工作，分管校行政办公室、学生入学入托及学籍管理工作。 具体职责：

1、做好课程安排。分管教研工作召开教研组长会议，布置、督促、检查教学、组织安排各种考试工作。

2、做好教育管理和班级工作，召集班主任会议，抓好早读、纪律、卫生、 体育等日常检查评比工作，负责学籍管理、招生和编班工作。 3、建立各种教学档案和教师业务档案，能向校长提供有关数据和资料，提出教学工作意见。

4、做好教材、教参、资料试卷的审订工作。

5、负责学校工作计划的起草并组织实施，填写与教育教学业务有关的表册，收集整理好教师的工作计划、总结存档。

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6、负责书本资料的订购，教学人事安排工。 7、负责开学通知和招生工作学。

8、负责学校教学常规工作的管理、编班、课程调度； 9、组织及教师教学成绩的管理；

10、负责教学课程编排，学生考试成绩的统计、质量分析和总结，师生获的统计。

【负责绩效考核内容（二）：常规教育教学考核资料筹集】 (四)、总务主任(樊善贵)：

主持总务处全面工作，分管学生食堂、学生宿舍、学生资助系统及学校附属设施工程工作，对学校的后勤服务质量以及食品卫生负总责。 具体职责：

1、负责年报的填写上报和校务公开工作，填写食堂和学生宿舍相关的表册资料，负责食堂台账填写工作，主持总务处日常工作。 2、负责管学校财物、基建修缮、场室维修、校内设施设备排查、固定资产管理台账、校园基本建设。健全财产管理制度，并抓好落实。 3、制订并实施总务工作计划，带领后勤工作人员（门卫、宿管员、食堂工人）做好全校后勤保障工作。

4、制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划，经校长及有关部门审批后组织采购，确保工作正常运转。 5、负责学校年报和体质健康上报工作。 6、负责学校食堂的管理工作。

【负责绩效考核内容（三）：教学业绩考核资料筹集】

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(五)、办公室主任(管珧峣)：

协助校长落实学校的决议和计划，主持办公室全面工作，对办公室工作负总责。 具体职责：

1、处理日常的行政事务，具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作，负责学校的接待工作。

2、负责文书档案工作，起草学校公文，负责文件的收发、传阅、归档，负责学校行政印签的管理和使用。管理好办公室和打印室。 3、负责学校会务工作，做好会议的召集、准备和记录工作。 4、完成校长委托或交办的其它工作。

5、搞好会议记录、教师考勤；文件档案；学校宣传；值周管理；会议会务；政治学习；上级交办；内外联系；图书室管理；档案室管理。

6、处理好办公室（会议室）清洁卫生。 【负责绩效考核内容（四）：考勤考核资料筹集】 （六）、政教主任（唐 娟）：

协助分管领导做好政教工作，主持政教处全面工作，对政教工作负总责，分管校园卫生、德育工作。 具体职责：

1、负责学生德育档案管理，抓好学生政治思想和政教相关工作 2、协助班主任工作，具体协助管理学生纪律，学生宿舍纪律，女学生卫生保健，学生心理健康教育工作。协助各班抓好师生政治思想和

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相关工作

3、履行政教主任工作。具体负责学生日常纪律管理，学生操行评定，学生奖惩工作。

4、落实学生行为规范，培养学生干部，组织日常行为规范、守则、两操、纪律、卫生、板报等督促检查评比，学生的奖惩、处理学生违纪事件，学生安全教育。

5、开展形式多样的学生教育活动。具体组织安排如运动会、文艺汇演、开学典礼、演讲比赛、社会实践、劳动等学生活动。 6、 抓好校园环境管理，做好卫生保健工作和校园净 化工作，安排好各班卫生区域，搞好卫生评比工作，负责学生宿舍的管理工作。 【负责绩效考核内容（六）：奖惩考核资料筹集】 （七）、少先大队辅导员（娄启佳）：

分管少先队、广播室工作，抓好升降国旗仪式的开展，组织好大课间活动，开展丰富多彩的文体活动，处理广播室清洁卫生。 （八)、工会小组组长（周芳）：

分管工会工作，做好教师的思想工作，为校行政排忧解难，负责学校校务公开监督工作、微机室维护及卫生工作。 二十一、备课教案、测试、作业次数、听课记录的规定

1、主科课教案备详案，课件电子版或纸质手写板均可，不完整的少备1课时扣1分。

2、主科课测试每单元一次，少一次扣1分。

3、每学期批改作业次数：语文不低于30次（含作文），数学不低于

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25次，少一次扣1分。

4、听课记录每学期不少于8次，少1次扣1分。 二十二、各岗位人员工作职责 （一）校长岗位职责

1 、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的、法规、指示，结合本校的办学宗旨和特色，领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。

2 、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见。

3 、主持行政会议和学校例会，审议学校重大问题。领导中层干部制定计划，开展工作，定期检查工作。

4 、制定学校各岗位人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，科学管理学校。

5 、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，形成教育合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。

6 、组织和领导教学改革及教研工作，实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划；提出教学改革的要求和教学研究的项目，引导教师不断改革教法，培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力；定期了解教学情况，加强宏观，提高教学质量。

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7 、领导体育卫生工作，认真贯彻上级有关体卫工作的规定，加强对体卫工作的指导，确保学生身体健康。

8 、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

9 、领导学校的美育工作，加强对学生的音乐、美术等艺术教育，逐步使艺术教育成为本校育人的特色。

10 、领导总务、报账工作，引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想：坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件；加强财经预算，严格财务制度，认真审查财务开支，做好学期学年的财经结算工作，管好校舍、设备；关心职工生活，办好学生营养食堂，搞好环境卫生和校园的美化工作。

11 、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要，设置精干的管理机构，提出各类管理干部人选。

12 、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励，负责教职工专业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工的综合素质。

13 、关心教职工生活，负责教职工，尤其是专职教职工的安置与稳定工作。

（二）副校长岗位职责

副校长是校长工作的助手，必须对校长的工作负责，努力做好分管工作，主要工作职责是：

１、组织分管处室干部学习政治、文化、业务知识，不断提高

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处室干部的思想素质、业务能力和管理水平。

２、出席有关会议，学习有关文件，落实上级教育行政主管部门的工作要求，执行校长的行政决策。

３、组织制定分管处室的工作计划，采取有力措施，分解、实施学校的工作目标，保证分管工作任务和责任的落实。

４、主持召开分管工作会议，布置工作任务，研究解决分管工作中的问题和困难。

５、深入分管工作实际，负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核，并认真记载、统计分析，为校长决策提供可靠的依据。 ６、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，积极提出改进工作的意见的建议。

７、主动搞好和学校行政班子成员的团结协作，共同推动学校的发展。

8、负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷。

9、完成校长及上级教育行政主管部门交办的其他工作。 11、在校长外出期间，全面主持学校工作。 12、承担校长临时安排的其他工作任务。 （三）教导主任岗位职责

1、在校长和教学副校长的领导下，做好教导工作。

2、根据学校工作计划，制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、副校长汇报教学工作。

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3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。

5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作；指导少先队工作。

6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。

7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。

8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、监督检查班级管理工作等。 （四）总务主任工作职责

1、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、经常对后勤工作人员（食堂工人、宿管员、门卫）进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作

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态度，提高服务质量。

3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的公物台账，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。

6、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

7、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。 8、加强学校食堂管理，经常深入食堂督查，按制度、规程办事。 9、负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。

10、完成校长和主管领导布置的其他工作。 （五）办公室主任职责

1、及时传达贯彻学校学期及阶段工作精神，安排本办公室的主要工作；及时向学校行政反映教师工作的动向、困难、意见等，做到上情下达，下情上达。

2、督导本室教师认真做好教学“五认真”，执行好课程计划，及时制

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止本室教师违反课堂教学常规行为发生。

3、督促本室教师严格执行请假制度，做好本室教师出缺勤记载，及时反映教导处，落实课务；分发、收集好各类资料。

4、督促本室值日教师准时准点到岗护导，佩带好值日标志，及时处理好偶发事件。

5、正确处理好同事之间的关系，尽可能协调解决各种矛盾，营造办公室和谐、宽松的工作氛围。

6、自觉带领本室教师做好办公室的清洁卫生工作，经常地做好办公室的整理，保持办公室美观、大方、整洁、明亮。 7、负责办公用品、器材的保管，确保集体财物不受损失。 8、协助校长搞好来客来访的接待服务工作。 （六）政教主任岗位职责 1、学生德育工作

（1）、协助校长贯彻党的教育方针，完成《中国教育改革和发展纲要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制定德育教育计划，并及时做好总结。

（2）、负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”评选等工作，并向校长提出审批意见。

（3）、制定贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体措施，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。

（4）、积极做好社会实践基地联系挂勾工作，组织好学生开展社会

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调查活动及新生军训活动。

（5）、统筹全校宣传工作，建造健康、活泼、多姿多彩的校园文化，充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。

（6）、负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续，提交校长审批后公布，并做好受处分学生的教育工作。

（7）、指导各班教师做好班级室内外区域卫生工作，并搞好卫生评比工作。

2、指导班主任、班、团队工作

（1）、协助校长选聘班主任，负责班主任的培训、优秀班主任的评选工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。

（2）、审批年级主任班主任工作计划，检查计划执行情况，随时掌握各班学生思想动态，落实《纲要》要求。

（3）、指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作，做到有帮教措施，有定期检查、有学生思想汇报，有结论，有完好的转化后进生档案。

（4）、指导团队工作，协助办好“团校”，培训学生干部，开展适合学生年龄特点的，有益身心健康的教育活动。 3、建立德育渠道网络

（1）、认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。

（2）、定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况，努力争取家长的配合支持，将学生思想道德教育工作做深做细，使效

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果显著。

（七）、少先队大队辅导员岗位职责

少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。大队辅导员是校长贯彻执行计划、进行儿童思想教育的主要助手，是少先队员的知心朋友和指导者。 要在上级少工委，校领导的指导下，依靠中队辅导员的协作，踏实工作、努力创新，培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力，

l、全面负责学校少先队工作，处理好日常事务，开展生动活泼的少先队活动。

2、根据学校工作计划及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作计划，期末写出工作总结。

3、定期召开大队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关指示、文件。虚心听取辅导员意见，丰富少先队生活。 4、组织少先队干部改选。加强少先队的组织建设，抓好队日活动和节日的庆祝活动。并以节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校内外德育实践活动。

5、培养、训练大、中队干部，聘请中队辅导员和校外辅导员，做好队干培训工作，指导各中队开展活动。

6、抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员认真学习，做主义事业的人，做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作。

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7、协调教导处共同做好学生的有关评比工作。队室布置要规范并保持经常整洁。

8、定期整理大队部档案，妥善保存。

9、深入学生，加强调查研究，经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面清况，树立先进，对不良倾向作及时的正确引导。

10、全面贯彻落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导各中队做好值勤工作，加强学生的行为规范养成教育。

11、选拔培养少先队干部和校风监督员，定期召开会议，了解工作情况，指导和帮助他们开展工作。

12、组织、指导少先队活动阵地的建设，出好红领巾板报，办好红领巾广播站，小记者站，组织少先队员充分利用墙报、公示栏、校园广播、升旗仪式等发挥其监督、宣传的作用，及时充实学校网站的相关内容。

13、加强辅导员的队伍建设，督促、指导、辅导落实中队活动。

14、训练好国旗礼仪队，组织好升降旗国旗仪式，做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

15、管理好少先队队室和相关的器材设备。

16、不断加强自身理论学习，研究创新少先队工作方法，把少先队工作开展得生动、活泼，又富有成效。

17、完成学校校长安排的其它工作。

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（八）工会组长工作职责

在校行政的领导下，主持工会的全面工作，主要职责是：

1、协助行政组织，搞好教职工的政治、文化、业务学习，调动广大会员的积级性、创造性，同心同德办好学校。

2、做好教职工的生活福利工作，组织教职工参加文娱活动，丰富职工文化生活。

3、发挥工会是学校党政组织联系群众的纽带和桥梁的作用，定时召开教职工代表大会，健全教代会的民-主管理、民-主监督机制作用，办好教职工之家。让会员参政和参与学校管理，保障会员当家做主的民-主权利。

4、关心会员家庭生活，正确反映群众意见，协助行政领导解决教师实际困难，做教职工的知心朋友。

5、定期召开工会委员会会议，发挥每位委员的角色作用，落实学校监督机制的功能。

6、负责学校校务公开监督工作，搞好工会工作计划和总结工作。 7、关心体贴教职工，及时看望生病住院职工。 8、负责学校红白喜事慰问工作。 9、完成学校校长安排的其它工作。 （九）班主任的职责

1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况、思想品德情况、学习情况、身体情况以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级团、队组织，骨干队伍的组织和思想状况情况，并经常掌握发展

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动态。

2、组织管理班级集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作：

⑴ 组织经常性的（可每周或隔周一次）班会课。 ⑵ 组织学生参加全校、年级的活动。

⑶ 督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度。

⑷ 督促学生上好正课、早读、自习课，了解学生的学习情况和问题。 ⑸ 了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。

⑹ 与班委会、团、队干部讨论班级情况、问题和解决办法、措施。 ⑺ 处理班内突发事件。

⑻ 阅看班级日志、学生周记等班内情况发展记录。

3、教育指导学生全面发展，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。

⑴ 教育学生热爱祖国，逐步树立为共-产主义事业而奋斗的志向。 ⑵ 教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。

⑶ 教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动和军训及社会实践活动。协助学校贯彻实施《学校体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。积极完成学校安排的其他临时性工作。

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⑷ 关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。

⑸ 鼓励学生发展有益的兴趣爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。

⑹ 强化对学生的安全教育，增强安全意识，及时消除班级安全隐患，争创安全班级，保证学生的人身安全、财产安全。 ⑺ 做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

⑻ 建立后进生档案，做好后进生转化和学生违法犯罪的监控工作。 4、协调-教育力量，沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。 （十）科任教师工作职责

1、遵守国家法规，遵守师德规范，不违法乱纪，不做有损于教师形象的事。

2、积极主动与班主任联系，互通情况，配合班主任共同对学生进行思想品德教育、日常行为规范等教育和开展各类活动，关注学生心理健康，促进学生健康成长。

3、利用本学科教材优势在课堂教学中有意识地对学生进行思想教育，将品德教育有机渗透到各学科的教学中，做好摘星评价工作。 4、按照学科教学大纲要求及课程标准，体现学校“教风”精神，加强课堂纪律，能有效组织学生展开教学活动，好课堂秩序。教学和学生谈话必须使用普通话。

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5、每学期认真制定任教学科的教学工作计划。学期结束做好出卷、监考、批卷、学业质量分析工作，撰写教学工作总结，学生学科成绩的评定，学生成长手册的填写等。

6、按时认真参加学校组织的政治学习和教师专业成长校本培训活动并做好记录，完成学校规定的有关学习体会、论文、经验总结的撰写。 7、积极参加学校组织的升旗仪式、集会、活动、学习、家长会、家访，按规定认真作好各种记录。

8、认真备课，编写教案，按学校规定的格式备教材、备学生，讲策略，重反思。认真组织课堂教学，形式多样，认真批改学生作业和试卷，认真辅导学习有困难的学生，做好补缺补差工作和辅导学生情况记录。

9、上课不迟到、早退、旷课和接打手机，中途不擅自离开教室。 10、认真组织学生进行复习迎考，考试（统考）成绩争取或保持名列前茅。

11、重视课程资源的开设和利用，加强对学科知识的拓展，重视对学生探究能力的培养，充分挖掘身边的资源，组织学生开展丰富多彩的兴趣活动，拓展学生视野，培养学力。 12、重视眼保健操的督促和辅导工作。

13、严禁私自向学生乱收费现象的发生，严禁向学生推销各类教辅材料，严禁向学生进行有偿家教，收授家长礼品，严禁体罚或变相体罚学生，侮辱漫骂学生的行为。对严重违反师德的，采用一票否决制。 （十一）报账员工作职责

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学校后勤工作负责人，协助校长组织全校总务后勤人员为教育教学服务。

1、严格执行财经纪律和财务制度。

2、严格执行收费，按上级文件和主管部门规定的标准收费，自觉接受上级部门的监督检查和审计。

3、遵照勤俭节约的方针，尽量减少不必要的开支，杜绝一切浪费现象。

4、开源节流，以高度负责的态度，为学校理好财，管好财，用好财。

5、按照财务管理制度及时记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，字迹清楚，日清月结，定期向学校和上级有关领导汇报财务执行情况。

6、财务人员要严以律己，秉公办事，公私分明，清正廉洁。 7、学校不得向任何人外借，因工作需要暂时借款，先弄清借款金额、事由，并报校长审批。

8、妥善保管好各种票据、账本和现金，确保财务工作万无一失，如果因为财会人员的疏忽造成的一切损失由财会人员自己负责。 9、做好固定资产的登记造册、清理入账工作。规范校产管理，充分发挥各类设施、设备、器材的使用效益。制定使用管理制度，对固定资产和各种物品实行分责任人兼管，做好使用登记和维修保养工

作，做好师生爱护公物教育。履行学校财务、固定资产安全管理职责。

二十三、奖励性绩效考核分配方案（2016—2017学年度）

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根据《贞丰县义务教育阶段绩效工资考核分配指导意见》贞教通字

（2014）12号文件精神，结合本校实际，特制定《教职工绩效工资考核分配方案》。 一、指导思想：

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机建立学校科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，调动全体教职工爱岗敬业、扎实工作，开拓进取，积极主动地完各工作目标的积极性，努力推进学校各项工作的和谐发展。 二、考核原则：

1、坚持“多劳多得，不劳不得，优绩优酬”的原则 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、坚持“科学合理”原则，即适当拉开分配差距。 三、考核范围：

在编在岗的学校公办教职工（含支教交流教师），支教教师在支教学校考核，在支教学校参与奖励绩效分配。 四、考核内容： 1、工作量（30分） 2、常规教学（30分） 3、教学业绩（10分） 4、考勤（30分） 合计100分

5、师德师风、重大安全问题（一票否决） 6、奖罚考核

五、考核办法及程序： （一）、工作量考核（30分）

1、人均工作量20分，必须按时按质按量完成任务。（不完成一项工作任务扣1分）。

2、超工作量（包括勤杂事务）。（以核定的本人岗位工作量为基准，每周超一节课加1分，少一节课扣1分，勤杂一天加2分）。 （二）、常规教育教学考核（30分）

1、备课教案（10分）：主科课详案，副科课略案，以考核组平均

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分为准，教案每月月底送检一次，无故不送检者每次扣1分。（考核办法：按教学课程计划课时规定，少备一节课扣1分）。

2、上课（10分）：以优质课评分标准为准，以考核组成员平均分为实得分。（考核办法：以评为准）。

3、作业批改（10分）：出现批改错误一次扣0.2分，作业次数不够量，少一次扣1分， 无故不送检少一次扣1分；主科课单元测试少一次扣1分，若两个单元合卷计两次测试。（考核办法：以查为准，教师提供批改过的学生作业和试卷）。 （三）、教学业绩考核（10分）

1、获得全镇同类同级学年统测学科平均分第一名加5分、第二名加4分、第三名加3分；

2、平均分提高奖：与本校上学年同年级学年统测平均分比较，平均分提高1分，奖1分，上不封顶。

3、学生及格奖：及格1人奖1分，累计加分，上不封顶。上两门主科课的以最优的一科参评。

4、未上主科的教师，取本校教师教学业绩考核平均分为本人教学业绩考核实得分。

（四）、考勤考核（30分）

主要考核教职工出勤情况，依据学校考勤记载进行考核。 1、法定假、公假（不扣考核分）。 2、迟到或早退一次扣0. 5分。 3、事假一节扣1分。 4、病假一节扣1分。 5、旷课一节扣3分。 6、产假不得享受奖励绩效。 7、护理假一节扣0. 5分。

8、不维持课间操及大课间活动一次扣1分。 9、不维持晚自习1次扣1分。（排轮流表） 10、不参与学校开展的大型集体活动一次扣2分。

教师请假要写请假条，经校长签字后生效，病假要附县级及以上住院病历和结算单复印件，无请假条作旷工处理。

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以上四大项累计100分扣完为止。 （五）师德师风、重大安全问题（一票否决）。 有下列行为之一者，取消评优、评模资格。 1、每学年度旷课达2节。

2、每学年请事假超过12天，病假超过20天。 3、违反“师德师风”被处分。

4、不服从领导工作安排，不承担临时工作任务。 5、不按时完成工作任务。

6、因管理不力，造成本班学生发生安全事故，造成不良影响。 7、不依法从教，不遵守各项法律法规及学校规章制度。 8、不严谨治学，有体罚和变相体罚学生的现象。

9、不团结协作，不与同事和学生家长和睦相处，有投诉。 10、不为人师表，玩麻将牌、，有人投诉。 11、不廉洁从教，以职务之便谋取私利。 12、乱定复习资料，乱收费。 13、搞有偿家教，有人投诉。 14、酒后上课，影响教师形象。 （六）奖惩考核 1、奖励分

(1)、学年内，指导学生撰写论文获奖1次加5分（教师获奖、学生获奖奖分减半）。参加省、州、县教育主管部门主办的学会、年会论文评选获奖：省级一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分、优秀奖3分；州级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、优秀奖2分；县级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分、优秀奖1分。

(2)、参加省、州、县举办的各种活动获奖，奖分与以上第一条的获奖等次奖分相同；参加镇、校举办的各种活动获奖：镇级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分；校级活动（班集体）一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分（学生获奖奖分减半，同年级班主任、科任教师共同享受）。

(3)、超课时每节课加1分(超课时加分只参加绩效工资分配，评优评模时减除)，代课每节课加1分。

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(4)、周末加班：1天加4分，半天加2分。 (5)、维持大课间活动一次加1分。

(6)、满勤奖分：学期满勤奖5分，学年满勤奖10分。 2、惩罚分

(1)、不服从领导安排，1次扣2分，2次扣5分，3次扣10分、4次取消绩效考核资格。

(2)、在规定时间内不完成工作任务，每次扣5分。

(3)、与本校上学年同年级同学科学年统测平均分比较，平均分降1分扣1分，下不封顶。

(4)、本班学生违反校规1次∕人扣1分，违法1次∕人扣5分。 (5)、不按规定要求参加教育、教研、学术活动的，不参加一次扣2分，迟到或早退每次扣0.5分。 （七）、考核分计算公式

1、个人考核总分等于各项考核得分加上奖励分减去惩罚分。 2、教师个人绩效工资=个人绩效分×全校绩效工资总额（减去行政补助和班主任津贴）÷全校老师绩效总分。 （八）、行政津贴补助

按贞教通字（2014）12号文件执行： 1、校长：月补助190元，按11个月计发；

2、副校长：月补助190×70﹪=133元，按11个月计发； 3、中层干部：教导主任、总务主任、办公室主任、政教主任、少先大队辅导员，工会小组组长等。每人月补助190×60﹪=114元，按11个月计发。

4、教研组长、学籍管理员按每月补助50元，按10个月计发。 5、班主任津贴按10个月发放。

本班学生数：25人以下50元∕月，25－44人100元∕月，45－50人120元∕月，50－60人140元∕月，61人以上150元∕月。 （九）、学校行政课时量核定

校长课时量：占学校专任教师人均课时量的0.7； 副校长课时量：占学校专任教师人均课时量的0.8； 中层干部课时量：占学校专任教师人均课时量的0.9；

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男教师满55周岁、女教师满50周岁及以上周课时量减2课时； 女教师怀孕期间周课时量减2课时。 六、考核结果应用

1、绩效考核一学年二次，上学期结束后由考核组进行考核，涉及不到的项不考核，考核结束后只公布考核结果，不计算绩效工资，待学年统测结束时用两个学期的考核得分之和计算绩效工资。

2、各类表彰均以学年考核总分为准，按考核总分从高到低选拔推荐，就高不就低。

二十四、未尽事宜在今后的工作中不断完善，未经修改之前按以上制度条款执行。

二十五、该制度从2016年9月12日起执行。

鲁贡镇管路小学

2016年9月12日

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