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第二周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 双重画笔 1．自由探索模式图案、自由直径隐含的内容。 2．结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下来自由探索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。 3．结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下来。 4．互相评价。 很好 活动效果

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第三周 活动内容 活 动 过 程 活动效果 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 选用合适的颜色画出家乡的夜景 1 讲解夜景的特点，不同颜色可表现不同的感情。 2 构图 教师示范 。 3 学生练习，教师指导 。 4 展示并互评画作。 很好 小学美术社团活动记录

第四周 活动内容 活 动 过 程 活动效果 星期三 活动地点 美术室 蜡笔水彩图案 辅导老师 王振波 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 很好 小学美术社团活动记录

第五周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 装饰画 一． 师生问好 二． 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴 教师讲解装饰画的特点，布的特点，教师讲解画面运用。 三． 学生欣赏作品 四． 教师提出作业要求 五． 学生练习，教师指导 六，学生展示作品 七，教师与学生评价 八，教学反思：学生能够把布运用的很好，画面构图合理，学生的构思很好，画面内容合理，色彩搭配合理。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第六周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 了解美丽的剪纸艺术 1. 了解民族传统手工艺 2. 让各位同学讲述自己去过哪些风景区，购买过那些民间工艺品。 3. 认识剪纸艺术。 4. 说说剪纸好不好看，喜不喜欢？想不想自己也动手作一幅剪纸作品？ 5. 议一议：准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。 6. 试一试：将设计的草图剪刻出来。 7. 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。 8. 活动总结 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第八周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 奇妙的剪纸 辅导老师 王振波 一、作品欣赏：利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品 二、作品分类： １. 观察分析； ２. 引导观察：你们再来看现在这些作品，它们有什么共同的特点？ ３. 出示以对折形式剪成的枫叶图案 三、作品创作 １.学生观察书上两种正方形剪纸的步骤，并在小组内互相说一说具体做法。 ２.学生进行设计创作，后交流各自的做法。教师对学生新颖的设计给予肯定和夸奖。 ３..学生思考，动手剪一剪，教师巡视学生活动情况，并参与讨论交流。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第九周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 剪 纸 1. 出示图片，欣赏。 2. 教师示范，讲解制作步骤。提示学生要注意用剪安全，放好剪刀。 3. 学生自己动手制作，采用小组分工合作的形式，把剪出来的作品组合成一幅完整的图画。 4. 展示各小组的作品，互相观摩、评价。 5. 教师小结。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 剪蝴蝶 1. 以喜庆的传统节日为题材，欢度春节的各种活动：划旱船、舞龙、贴窗花等等 2. 欣赏蝴蝶剪纸 3. 教师给学生做剪纸示范。 4. 设计与制作（教师辅导） 5. 展评学生作品，请部分学生阐述表现意图 6. 小结 活动效果

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第十一周 活动内容 活 动 过 程 1. 2. 3. 4. 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 三原色和三间色 在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? 认识三原色与三间色； 尝试其他两色相加有什么新发现。 课堂练习 （１）用圆、方、三角形等几何图形，自·己·译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。 （２）·作业要求:可自己设计图形填色，调色时注意水份的掌握，平涂着色。 （３）·学生作业，教师巡视指导。(轻音乐) 5..小结 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十二周 活动内容 活 动 过 程 １． ２． ３． ４． ５． 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 夜景（记忆画） 猜谜激趣：（略）（打一自然景观） 欣赏图片 观察讨论：主要是用什么方法来画的（蜡笔水彩） 学生作业，教师巡视指导 作业展评：说说你画的这个地方的是什么特点。（内容、画法、感觉等） 活动效果

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第十三周 活动内容 活 动 过 程 1. 2. 3. 4. 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 蜡笔水彩图案（图案基础课） 揭题，指导学生欣赏课本中的范画。 师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法。 传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。 注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。 5. 用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。 6. 作业要求： （1）参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 （2）根据教师传授的方法自己创作一幅作品。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十四周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 美丽的圆形纹样（绘画练习课） 1. 引题谈话，导入新课 2. 那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢? 3. 看了这么多的纹样，你们有没有发现无论它采用何种构成形式，它们都有一个共同点。 4. 谁能告诉大家，这几幅纹样，是什么构成形式？（欣赏图范画，及时反馈） 5. 布置作业：老师发给每位同学一张圆形的作业纸，请你在上面设计一种产品的圆形纹样。 6. 总结每组派代表，上台介绍自己组的最佳设计方案，老师作小结性讲评。 活动效果

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第十五周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 美丽的方形纹样 一、展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业 二、范作欣赏。 1．出示教师范作。 2．创作指导提示：修 改 （1）根据作业纸的大小，规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。 （2）选定一个方形纹样的形式，并画出骨架于。 （3）设计一个单元纹样，然后进行变化与复合练习。 三、展示作品 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十六周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 《十二生肖•剪纸》 （一）复习导入，知识铺垫。 （二）学法指导，技法铺垫。 1.欣赏教师作品，自悟剪纸方法。 2.剪纸技法点击，掌握剪纸技法。 3.看剪影猜动物，明确剪纸要 4.拓展剪纸内容，弄懂剪纸意蕴。 （三）学生实践，教师辅导。 （四）评价展示，体验乐趣。 (五)总结课堂，课后延伸。 活动效果

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第十七周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 动物剪纸 辅导老师 王振波 一、欣赏导入，了解剪纸 1、教师变戏法：剪蛇 2、检查预习，欣赏作品 二、师生互动，探究剪法 1、顺上启下：想一想，老奶奶剪作品时先剪什么？再剪什么？ 2、讨论与示范 3、讨论与拓展 4、学生剪动物外形，并展示一部分 5、媒体欣赏学生作品，讨论 6、学生作业 三、 作业展评 1、装饰教室 2、作品互评 四、拓展欣赏 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十八周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 儿童画创作 复习向日葵，瓢虫，企鹅的画法，复习构图知识。复习色彩知识。 （1）你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画 （2）注意画面的构图。 （3）注意背景的画法以及色彩的丰富。 结束部分： 1、学生展示自己的作品 2、学生互相评价。 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十九周 活动内容 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 泥塑面具 活 动 过 程 一、组织教学，导入课题： 出示瓷塑小动物，让学生来欣赏小动物，引起学生们的兴趣，并导入课题。 二、讲授新课： 介绍瓷器 师：“瓷器是我国古代的伟大发明之一，我国瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。近代，随着科学技术和商品经济的发展，各地艺术陶瓷迅速发展。如洛阳、淄博、景德镇、宜兴等地已成为艺术陶瓷的制作中心。” 让学生观察瓷塑小动物和平常生活中真实的动物有何不同？ 讲授如何制作泥塑小动物。 1、确定自己做一个什么样的小动物的形象 2、制作出小动物的每一部分的结构 3、把各部分连接在一起 4、对外形进行进一步的修改和雕刻 5、对动态进行塑捏 三、布置作业，提出弹性作业要求，可几大组进行比赛 四、巡视辅导 五、课堂小结 很好

活动效果

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第一周 活动内容 活 动 过 程 活动效果 星期三 活动地点 美术室 蜡笔水彩图案 辅导老师 王振波 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 很好 小学美术社团活动记录

第二周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 装饰画 一． 师生问好 二． 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴 教师讲解装饰画的特点，布的特点，教师讲解画面运用。 三． 学生欣赏作品 四． 教师提出作业要求 五． 学生练习，教师指导 六，学生展示作品 七，教师与学生评价 八，教学反思：学生能够把布运用的很好，画面构图合理，学生的构思很好，画面内容合理，色彩搭配合理。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第三周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 了解美丽的剪纸艺术 9. 了解民族传统手工艺 10. 让各位同学讲述自己去过哪些风景区，购买过那些民间工艺品。 11. 认识剪纸艺术。 12. 说说剪纸好不好看，喜不喜欢？想不想自己也动手作一幅剪纸作品？ 13. 议一议：准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。 14. 试一试：将设计的草图剪刻出来。 15. 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。 16. 活动总结 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第四周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 奇妙的剪纸 辅导老师 王振波 一、作品欣赏：利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品 二、作品分类： １. 观察分析； ２. 引导观察：你们再来看现在这些作品，它们有什么共同的特点？ ３. 出示以对折形式剪成的枫叶图案 三、作品创作 １.学生观察书上两种正方形剪纸的步骤，并在小组内互相说一说具体做法。 ２.学生进行设计创作，后交流各自的做法。教师对学生新颖的设计给予肯定和夸奖。 ３..学生思考，动手剪一剪，教师巡视学生活动情况，并参与讨论交流。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第五周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 剪 纸 6. 出示图片，欣赏。 7. 教师示范，讲解制作步骤。提示学生要注意用剪安全，放好剪刀。 8. 学生自己动手制作，采用小组分工合作的形式，把剪出来的作品组合成一幅完整的图画。 9. 展示各小组的作品，互相观摩、评价。 10. 教师小结。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第六周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 双重画笔 1．自由探索模式图案、自由直径隐含的内容。 2．结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下来自由探索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。 3．结合美术课程，自己构思一些形状，然后把它画下来。 4．互相评价。 很好 活动效果

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第七周 活动内容 活 动 过 程 活动效果 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 选用合适的颜色画出家乡的夜景 1 讲解夜景的特点，不同颜色可表现不同的感情。 2 构图 教师示范 。 3 学生练习，教师指导 。 4 展示并互评画作。 很好 小学美术社团活动记录

第九周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 剪蝴蝶 7. 以喜庆的传统节日为题材，欢度春节的各种活动：划旱船、舞龙、贴窗花等等 8. 欣赏蝴蝶剪纸 9. 教师给学生做剪纸示范。 10. 设计与制作（教师辅导） 11. 展评学生作品，请部分学生阐述表现意图 12. 小结 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十周 活动内容 活 动 过 程 5. 6. 7. 8. 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 三原色和三间色 在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? 认识三原色与三间色； 尝试其他两色相加有什么新发现。 课堂练习 （４）用圆、方、三角形等几何图形，自·己·译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。 （５）·作业要求:可自己设计图形填色，调色时注意水份的掌握，平涂着色。 （６）·学生作业，教师巡视指导。(轻音乐) 5..小结 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十二周 活动内容 活 动 过 程 ６． ７． ８． ９． 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 夜景（记忆画） 猜谜激趣：（略）（打一自然景观） 欣赏图片 观察讨论：主要是用什么方法来画的（蜡笔水彩） 学生作业，教师巡视指导 １０． 作业展评：说说你画的这个地方的是什么特点。（内容、画法、感觉等） 活动效果

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第十三周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 蜡笔水彩图案（图案基础课） 7. 揭题，指导学生欣赏课本中的范画。 8. 师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法。 9. 传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。 10. 注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。 11. 用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。 12. 作业要求： （1）参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 （2）根据教师传授的方法自己创作一幅作品。 活动效果 很好 小学美术社团活动记录

第十四周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 美丽的圆形纹样（绘画练习课） 7. 引题谈话，导入新课 8. 那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢? 9. 看了这么多的纹样，你们有没有发现无论它采用何种构成形式，它们都有一个共同点。 10. 谁能告诉大家，这几幅纹样，是什么构成形式？（欣赏图范画，及时反馈） 11. 布置作业：老师发给每位同学一张圆形的作业纸，请你在上面设计一种产品的圆形纹样。 12. 总结每组派代表，上台介绍自己组的最佳设计方案，老师作小结性讲评。 活动效果

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第十五周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 美丽的方形纹样 一、展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业 二、范作欣赏。 1．出示教师范作。 2．创作指导提示：修 改 （1）根据作业纸的大小，规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。 （2）选定一个方形纹样的形式，并画出骨架于。 （3）设计一个单元纹样，然后进行变化与复合练习。 三、展示作品 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十六周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 《十二生肖•剪纸》 （一）复习导入，知识铺垫。 （二）学法指导，技法铺垫。 1.欣赏教师作品，自悟剪纸方法。 2.剪纸技法点击，掌握剪纸技法。 3.看剪影猜动物，明确剪纸要 4.拓展剪纸内容，弄懂剪纸意蕴。 （三）学生实践，教师辅导。 （四）评价展示，体验乐趣。 (五)总结课堂，课后延伸。 活动效果

很好 小学美术社团活动记录

第十七周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 动物剪纸 辅导老师 王振波 一、欣赏导入，了解剪纸 1、教师变戏法：剪蛇 2、检查预习，欣赏作品 二、师生互动，探究剪法 1、顺上启下：想一想，老奶奶剪作品时先剪什么？再剪什么？ 2、讨论与示范 3、讨论与拓展 4、学生剪动物外形，并展示一部分 5、媒体欣赏学生作品，讨论 6、学生作业 三、 作业展评 1、装饰教室 2、作品互评 四、拓展欣赏 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十八周 活动内容 活 动 过 程 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 儿童画创作 复习向日葵，瓢虫，企鹅的画法，复习构图知识。复习色彩知识。 （1）你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画 （2）注意画面的构图。 （3）注意背景的画法以及色彩的丰富。 结束部分： 1、学生展示自己的作品 2、学生互相评价。 很好 活动效果 小学美术社团活动记录

第十九周 活动内容 星期三 活动地点 美术室 辅导老师 王振波 泥塑面具 活 动 过 程 一、组织教学，导入课题： 出示瓷塑小动物，让学生来欣赏小动物，引起学生们的兴趣，并导入课题。 二、讲授新课： 介绍瓷器 师：“瓷器是我国古代的伟大发明之一，我国瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。近代，随着科学技术和商品经济的发展，各地艺术陶瓷迅速发展。如洛阳、淄博、景德镇、宜兴等地已成为艺术陶瓷的制作中心。” 让学生观察瓷塑小动物和平常生活中真实的动物有何不同？ 讲授如何制作泥塑小动物。 1、确定自己做一个什么样的小动物的形象 2、制作出小动物的每一部分的结构 3、把各部分连接在一起 4、对外形进行进一步的修改和雕刻 5、对动态进行塑捏 三、布置作业，提出弹性作业要求，可几大组进行比赛 四、巡视辅导 五、课堂小结 很好

活动效果