人教版小学语文二年级上册窗前的气球第二课时

来源：东饰资讯网

第二课时一、复习导入。

1、出示生字卡片，学生认读。 2、抽生说说课文讲了一件什么事？二、学习写字。

1、出示要求会写的生字卡片，学生认读。

2、把生字卡片铁在黑板上，请生选择喜欢的生字组词，能组几个就组几个。

3、学生自由观察各个生字，选择自己感兴趣的生字说说，写这个字应注意些什么。老师相机点拨。重点指导以下几个字：

户：独体字，点在竖中线上，横写在横中线上，要注意方框不要写得太大，最后一笔竖撇要立起来。

亚：中间是两竖，两边的点和撇要向上。周：中间的上面是“土”，不是“士”。病：注意介绍病字旁及其写法。 4、学生描红、写字，老师巡回指导。三、完成课后练习。

1、出示小黑板，上有课后题“读读写写”。

2、读句子，将“可爱的”“高兴地”作比较：“的”“地”读音相同，字不一样，“的”后跟的一般是东西，“地”后跟的一般是动作。

3、请学生用“可爱的”“高兴地”说句子、写句子。四、拓展训练。

课文中树叶里的字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。教学反思：

反思：学生兴趣浓厚，积极性非常高，加强对学生的阅读指导。

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