2014年秋季学期课堂作业(二)

八年级思想品德

（范围：第三单元 时间：45分钟 满分：100分）题号得分

一

二

三

四

总分

一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将所选择的答案的字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分，共48分）

题123456710111213141516号

答 案

1．漫画《从众之误》说明了A. 这是正常的心理现象

B.少数人要服从多数人的观点

C. 盲目从众会使人变得无主见，不能坚持自己的原则 D.大家认为对的就是正确的2. 从众的消极影响表现为

①弱化自我意识，束缚思考 ②有可能违法犯罪③窒息个性发展，扼杀创新精神和创造力 ④抑制开放、竞争、开拓和进取的意识

A. ①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④

3. 在某些场合或条件下，从众对心理、行为有一定的积极意义。“某些场合或条件”是指

A.处于焦虑、犯愁或紧张的情绪状态时 B.人数非常多时

C.在众人的思想或行为正确的情况下 D.自己无法判断对错的前提下

4. 从众现象主要表现为

①心理从众 ②精神从众 ③语言从众 ④行为从众A.①③④ B.①③ C.①④ D.③④

5.“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话提示我们在面对自己的从众心理时

A.只要跟大家就一定能够得到健康的发展 B.要学会鉴别，不可盲目从众

C.能与他人打成一片，是个人魅力的体现 D.友好相处会使我们参加没有意义的活动

6. 小芳说：“妈妈，在电视上看到了好几个大学生因背着生病的母亲上学而成为道德楷模。你感冒了，明天我也背着你去学校”。小芳的说法A.是孝敬父母的表现 B.是负责任的表现C.是盲目从众的表现 D.是值得肯定和提倡的

7.人们常说，“凡事三思而后行”。这启示我们在决定是否做出某一个选择或行动之前，应该

①思考 ②认真分析各种选择的价值、利弊及可能导致的结果

③自主地作出合理的决定 ④凡事听从父母的意见A.①②④ B.①③④ C . ②③④ D. ①②③一位女生在得知电视上公布给《中国好声音》投票的方式后，开始每天用手机给喜欢的歌手发支持短信。据女孩的母亲透露，在十天的时间里，女儿花掉的手机费近2000元。对此种流行文化，你认为

①这是一定时期社会经济、文化、心理的综合反映 ②它的发生有商业运作的背景、从众心理的推动 ③对此我们的要思考，了解其意义和价值，避免盲目从众 ④这是适合中学生的文化娱乐活动，值得推广

A.①②④ B. ①②③ C . ②③④ D.①③④ 9.小马是星期五的值日生，放学后他发现其他几个值日生没有值日就直接回家了，于是小马也没有值日就骑车回家了。你认为导致小马没有值日的原因是

A他缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力 B.他没有思考C.如果他自己值完日，时间就会太晚 D.深思熟虑后的正确选择

10. 从众是俗话说的“随大流”。例如：大多数同学都有崇拜的“明星”，本来不想“追星”的同学也跟着追起了“星”。下列对从众心理认识不正确的是 A. 从众可能引发庸俗的情趣 B.从众是一种不健康的心理C.可以利用从众心理发展正当的兴趣爱好 D.不能盲目从众，而应有所鉴别

11.有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当作心中的理想形象。下列看法正确的有

①喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一

②“人无完人”明星也有缺点，我们对明星不能盲目崇拜③我们应善于从明星身上学习不同优点，不断完善自我

④明星往往是不学无术的人，我们不应当把明星当作心中的理想形象A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

花样不断翻新的各种“选秀”活动，制造了许多一夜成名的娱乐明星；袁隆平通过几十年的田间劳作， 勤奋钻研，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类做出了巨大贡献。因此，有人提出：“追星当追袁隆平。”你认为这一主张

①有利于引导青少年勤奋向上、奉献社会的人生观和价值观 ②助长了青少年随大流、盲目从众的心理 ③有利于营造全民族崇尚科技、渴望成才的氛围

④有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求A.①②③ B.①③ C.②③④ D.③④

13.小凡很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为

A.偶像是自己成长的动力 B.偶像能让自己生活更好C.偶像能让自己学习进步 D.偶像是自己绊脚石14.选择我们心目中的明星偶像反映了

①兴趣爱好 ②精神世界 ③追求的目标 ④崇拜“明星偶像”的品质.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.“要想看见真正的地球，就要脱离地球到太空去看；要想真正认识别人，必须跳出固有的圈子。”真正做到超越崇拜，就应该①用批判的眼光审视偶像 ②用理性的态度看待明星③对比明星，找准自己的发展目标 ④学习明星的奋斗精神

A. ②④ B.②③④ C. ①②③④ D.①③④

犯事的明星与普通人并无两样：有偷税漏税的，有莽撞失控的，有小偷小摸的，有误入歧途的，有醉酒驾驶的……及至最近的明星吸毒。2014年上半年被抓的明星就有8人，其中便有张默、宁财神、李代沫、张耀扬等知名明星。这告诉我们 A.中学生不应该“追星”，“追星”太幼稚 B.崇拜明星是不正常的心理现象

C.明星比较容易受到关注，因此不能对他们要求太高D.明星同其他人一样，应该遵纪守法和遵守公民道德

二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。每小题6分，共12分

17.某中学有这样一个班级，刚入学，班主任就制定了严格的班级制度。刚开始是班干部和部分学习好的同学能做到，后来在他们的影响下，其他同学都跟从，班里形成了一股良好的风气。结果这个班级每周都得“文明班级”称号。三年后，这个班的中考成绩也非常惊人。从上述材料你得到了什么感悟？（6分）

18.元代学士许衡一年夏天外出，天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，惟独许衡不为所动。有人问他为何不摘？他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”那人劝解道：“这梨是没有主人的。”许衡答道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”许衡这种做人原则对你有什么启示？（6分）

三、材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料进行分析或探究。20分）

19.材料一：成长记录：从艺人程冠希的“艳照门”，到泳坛明星菲尔普斯和歌手满文军、李代沫涉毒， 最近歌手臧天朔出狱和韩国明星朴施厚涉嫌性侵的话题都成为热点。（1）虽然人们都期盼着明星能真正做到一个名人的榜样，但是可惜的是只有少数的明星才能真正称得上德才兼备。我们应怎样全面看待明星的光彩和明星背后的悲哀？（8分）

材料二：“可爱淘”这个名字成了中学校园里被提及最多的名字，而两本出自这个19岁韩国女孩的文学作品也成为校园里最畅销的青春读

物，其中与“韩剧”风格如出一辙的“完美风景+简单感情+型男凡女”，已成为学生心目中校园小说最理想的主人公形象。

南京市一所中学要给学生定做“韩版”校服，结果因为男装太帅、女装太漂亮，部分家长们担心孩子因盲目从众而导致早恋等不良后果，迫使学校放弃了这一计划。（2）家长们的担心对吗？为什么？（2分）

（3）中学生盲目从众的原因是什么？（4分）

（4）你对盲目从众的的青少年有什么好的建议？（6分）

四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。20分）

20.在复杂的社会生活中，会面临各种冲突，需要我们做出正确的选择。请你结合以下情形做出合理的选择并说明理由。（每小题4分）（1）有一项“你最崇拜的人是谁”的调查问卷在中学生中显示：周恩来以

绝对的优势位列第一，其他影视歌星的选择率加在一起还不到30%。你认为我们青少年追星应该选择什么样的“星”？

（2）学校组织学生周末到郊外进行“美丽钦州，清洁乡村”的宣传。你会 （参加/拒绝）。

理由是：

（3）在小枫的生日宴会上，他拿出了烟酒，并给每位同学倒上一杯酒、敬上

一支烟，其他同学都接受了。此时的你会你会 （接受/拒绝）。理由是：

（4）在放学回家的路上，你看到你的两名同学想七年级的同学索要“保护

费”。 你会 （阻止/视而不见）。

理由是：

（5）下午放学之后，值完日，其他同学都回家了，你锁教室门的时候，不小

心把玻璃打碎了。你会 （装作不知/向老师承认错误并赔偿）。

理由是：

2014年秋季学期课堂作业（二）

八年级思想品德 参

18. 单项选择题（每题3分，共48分）

题号答案

123456710111213141516

CACCBCDBABABAACD

二、简答题（每小题6分，共12分）

17.①积极的从众有利于同学识大体、顾大局，保证本班同学有统一的认识和

行动，增强集体的凝聚力和战斗力。②有助于同学之间相互学习他人经验，扩大视野，发展自己。③有助于增强同学们的自信心，提高各方面的效率。

18. 我们做事要心中有原则，就能根据自己的思考和意愿行动，而不是轻信

他人。如果能够自觉抵制来自多数人不合理的压力，抵制外部的不良影响，自主地做出并坚持正确选择，那么盲目从众的现象就会从我们身上消失。（6分）

三、材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料进行分析或探究。20分）19.（1）(8分)①人无完人，明星也不例外。我们应用全面的观点来看待明

星，既看到起长处和优点，也要看到起缺点和不足。②要用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，逐步告别盲目，走向清醒；告别迷恋，走向理智；告别幼稚，走向成熟。③我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，但不能仅仅停留于崇拜，更应该让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。

(2)（2分）对。因为这样会导致学生们盲目效仿韩国偶像的发型、服饰，是典型盲目从众的表现。

(3)（4分）①缺乏思考和明辨是非的能力；②社会群体的压力和影响；

③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。

(4)（6分）①青少年要避免盲目从众，就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力，特别要注意培养思考、自主判断、明辨是非的能力；②全面发展自我，特别是要增强自主作出合理的、 负责任的选择

和行动的能力，是青少年避免盲目从众的重要途径；

③增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵御外部不良诱惑，是青少年避免从众的重要措施

四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。每小题4分，共20分）

20.（1）选择那些具有高尚的道德，又在某些方面或领域有突出成就的、对社会有益的明星。（2）参加 理由：对他人或集体的正确意见、决定和行动，要接受、服从和参与。

（3）拒绝 理由：对错误的行为，要学会抵制，而不是盲目服从。对中学

生来说，吸烟、喝酒是不良行为，有害身心健康，要自觉抵制不良诱惑。

（4）阻止 理由：在同伴做错事的情况下，要敢于提出反对意见。（5）向老师承认错误 理由：做了错事，要敢于承担自己的责任。（提

示：只要能结合自身实际，谈出自己的具体做法即可。）