昨天，田田去她爸爸那儿，去了两天，我姐很早就起床了，下午就把孩子接回来。田田的爸爸跟我姐离了婚，像这样距离产生美的家庭特别多。
每次田田去爸爸那里，都会带回来许多的玩具，父亲对女儿的疼爱本身，我们都看在眼里。对于给孩子买这么多，终究对孩子的成长是否欠妥。是否考虑过孩子的物欲培养会不会出现问题？
宠爱孩子，这个话题应该每个家庭都会遇到的问题，不加思考，孩子一闹就满足她的小私欲。这样长此以往，惯出来的行为方式，长大后是不是一样如此，在这里我想打一个问号？
田田回来特别高兴跟我们分享爸爸买的礼物，而接下来的一天，她会慢慢淡忘这些玩具，进而时间长了，家里堆成山的玩具。玩具都堆在一个角落里，她看到了爱玩的玩具便会再次得宠，不爱玩的便随意丢弃，喜好的脾气越养越刁。
如何培养孩子从小整理东西的习惯？我想这个问题在许多家庭都是一个特别头疼的事情，孩子随意乱丢玩具，之后上学了，开始乱丢文具。
这个思维在许多人眼里，不被重视，认为孩子就是天性如此，你整理好了，她又弄乱，你还不如不整理，丢在那里。然道就真的没有办法了吗？
在我的思维里，关于杂乱，是养成常整理的行动，只有在有意识地整理中，才会让家不杂乱。用自己的行动告诉孩子，带着孩子一起把不玩的玩具整理出来，告诉孩子关于玩具的故事，再关联与这个故事相关的人。
教孩子玩完玩具之后，整理好放回原处，就这样一个动作，可能要花上许多的时间，不是一天两天的活儿，这是个花时间且花耐心的事情。
送孩子出门上学这件事，反映一个家乡对孩子的耐心程度，出门前是带着爱出门还是带着责备出门。耐心更多的表现是不急躁不大声说话。