陶行知教育名篇 读后感悟一
陶行知教育名篇收到书，非常开心，期待着走进伟大的陶公，感悟他的教育思想，体会他的教育灵魂！
名句摘录：
行是知之始，知是行之成。
我们要在做上教，在做上学。
千教万教，教人求真，
千学万学，学做真人。
感悟：
今天才收到火柴教育捐赠的《陶行知教育名篇》老话说得好：好饭不怕晚。我真的特别开心！
期待着慢慢咀嚼，渐渐消化，日益丰腴饱满起来吧！
火柴接力火柴，助燃精彩未来！
感恩火柴公益！感恩火柴人！
第一章 教学合一
陶行知先生告诉我们，教学合一有三个理由：
1、教师的责任不在教，而在教学，而在教学生学。
老师分三种：只会教书的；不教书，教学生的；教学生如何学的。
感悟：这就要求我们的老师不要授之以鱼，而要授之以渔。我们老师要改变教学方法，不要填鸭式教学，而是让学生在学习的过程中掌握学习的方法，提高技能，提高分析问题解决问题的能力。
2、教的法子必须根据学的法子。
怎样学就怎样教，学的多多教，学的少少教，学的快勤教，学的慢慢教。
感悟：老师不能按着老师自己的想法来教学，拿学生来配合老师的教法，配合老师的教材。老师要懂得因材施教，让不同层次的学生有不同的收获。
3、老师不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来
教师要一边教学一边学习，只有做到学而不厌 ，才能诲人不倦。老师没有进步，学生就不会有进步。
感悟：老师的责任在教学生学，自己也要不断的学习，不断的探究新知识，新领域。固步自封很可怕，教与学相辅相成。