篇1：GRE高分考生考场经验
GRE高分考生考场经验分享
解题最后阶段更应集中注意力
考试最后阶段的松懈往往是犯低级错误的根本原因，那么避免的原则也就非常简单了，那就是在解题最后阶段集中注意力。不要急着做完，也不要放松警惕。在进行最后一步计算或者填写答案前，做个深呼吸，然后集中精神，放缓速度，仔仔细细的做完题目。
人们更容易在疲劳时犯错，考试时也是如此，如果考试前身心疲惫又没有好好休息，那么考试中犯低级错误的概率会大幅提升。大家在平时备考时就应该注意劳逸结合，复习时间长了不妨站起来舒展一下身体，喝点水走动一下。临考前更是需要调整好身心状态，避免疲劳上阵。
时刻关注自身状态
考生在考试时，为避免犯低级错误，应时刻关注自身状态。有人会说，考试的时候，既要做题，又要注意考试时间，哪还有心思注意自己状态?然而这么做却是必须的。因为状态决定成绩。如果考生因为精神不集中或者疲劳等原因，无法发挥出自身实力，那么考试结果自然很难令人满意。如果你在考试中出现诸如思维涣散、反复看题却不理解意思等现象，那么就应该及时注意调整状态了，因为这种情况下最容易出现低级错误。
如果在考试中发现自身状态不佳，及时解决的最好方法，就是暂时闭上眼睛，然后心中默数1到20，同时尽可能的放空头脑，摒除杂念并做个深呼吸。这样做将有助于缓解疲劳状态集中精神，同时也避免了因为长时间盯视电脑屏幕造成的视觉疲劳。
GRE分类词汇记忆：完全
8.7.1 完全，绝对
absolute adj. 绝对的，完全的;无(条件)限制的
categorical adj. 无条件的，绝对的;分类的
consummate adj. 完全的，完善的;v. 完成 (consummation n. 达到极点，完成)
exhaustive adj. 彻底的，无遗漏的
plenary adj. 全权的;全体出席的
plenitude n. 完全;大量
plentitude n. 充分
sheer adj. 完全的;陡峭的;极薄的
stark adj. 完全的;(外表)僵硬的
unmitigated adj. 全然的，未缓和的，未减轻的
unqualified adj. 无限制的，绝对的;无资格的
unreserved adj. 无限制的;未被预订的
utter adj. 完全的;v. 发出声音
provisory adj. 有附带条件的
GRE分类词汇记忆：物质
8.6.1 物质
constitutional adj. 本质的，素质上的;章程的，法规的(与宪法有关的)
corporal adj. 肉体的，身体的
corporeal adj. 肉体的，身体的;物质的
entity n. 实体，统一体
essential adj. 本质的;n. 要素，实质
hardheaded adj. (商业上)现实的，精明的(顽固的，讲求实际的)
pragmatic adj. 实际的，实用主义的
somatic adj. 肉体的
substance n. 物质，实质;大意，根据
substantial adj. 实质的;坚固的，结实的
virtual adj. 实质上的，实际上的
embodiment n. 化身，体现
materialize v. 赋予形体，使具体化;实现
personification n. 化身，典型，完美榜样
reincarnate v. 使化身，转生
butt n. 粗大的一端;烟蒂;v. 用头抵撞，顶撞
chip n. 薄片，碎片
chunk n. 短厚块状物;大量 (chunky adj. (人或动物)矮胖的)
hunk n. 大块(食物)
lump n. 肿块，一块;v. 形成块状
plank n. 厚木板;要点
slab n. 厚板，厚块
slice n. 薄片;v. 切成片
sliver n. 长条;v. 裂成细片
strip n. 狭长的一片;v. 剥去
GRE分类词汇记忆：冗长
8.5.4 冗长
long-winded adj. 冗长的
pleonastic adj. 啰唆的
prolix adj. 冗长的，啰唆的
prolixity n. 啰唆
redundant adj. 累赘的，多余的
superfluous adj. 累赘的，多余的
tautological adj. 用语重复的(冗赘的)
tedious adj. 冗长的，沉闷的
verbiage n. 冗长，啰唆
verbose adj. 冗长的，啰唆的
voluminous adj. 长篇的;多产的
windy adj. 长篇累牍的;有风的
circuitous adj. 迂回的，绕圈子的
circumlocutory adj. 迂回的，委婉曲折的
periphrastic adj. 迂回的，冗赘的
sinuous adj. 迂回的，蜿蜒的
winding adj. 迂回的，蜿蜒的
belabor v. 过分冗长地做或说;痛打
circumlocution n. 迂回累赘的陈述 (circumlocutory adj. 迂回累赘的)
disquisition n. 长篇演讲，专题论文
drivel n./v. (说)废话
harangue n. [贬]长篇指责性演说(冗长的讲话)
monologue n. 个人长篇演说;独白
rigmarole n. 冗长的废话
screed n. 冗长的演说，长篇大论的文章
tirade n. 长篇的攻击性讲话
篇2：GRE高分考生经验
GRE高分考生经验分享 备考中应注意这3个细节
建议各位考生都自己建立一个电脑文档用于记录在练习和模考时做错的各类题目，对于一些常犯的错误要特别备注。同时，考生在平时练习时也可以通过做标记来发现问题，比如，在做题时，对于自己很有把握的题目，用圆圈标记;稍有把握但不是很确定就用方块标记;纯靠猜的题目用三角标记。这样做的好处是帮助你思考自己的解题思路和策略，随时纠正你可能会犯的错误。在对答案的时候，你可以看看自己不同标记类型的题目分别有多少做错了，特别是对于那些自己很有把握但实际做错的题目，通过这个方法可以及时发现自己之前不曾注意到的问题。
质量战胜数量
备考的目标不是做完了多少题目，而是学到了多少知识和方法。埋头苦练一千道题而不去分析问题，只会让你的问题更加深埋起来难以被发现。如果备考时间不够，减少练习量是完全可以接受的，前提是做好题目分析，因为只有通过分析，你才能有所进步。盲目的使用题海战术在备考中行不通。
模考后要学会自我分析
对于GRE考生来说，模考是整个备考过程中相当重要的环节，通过模考，考生能更好的认清自身实力，对于存在的不足和缺点有更为明确的了解。美国考生一般在准备GRE考试时最常用的模考材料就是Manhattan系列模考软件，因为这套软件会对考生的模考成绩进行非常详细的分析。而如果考生没有这方面的条件和准备，也可以自己对模考后的成绩做一下自我分析，分析主要可以从四个角度进行，分别是S(强项)、W(弱项)、O(潜力)和T(威胁)。举例来说，可以列成如下格式：
S - 擅长数学，一般能达到165分
W - 词汇较差，阅读花的时间太多，数学会犯一些低级错误
O - 如果在数学上多加注意就能拿到170满分
T - 艺术类的阅读文章容易出问题，长难句容易做错
通过这种分析方式，考生就能更为清晰的认识自己，有的放矢的做好针对性复习和加强练习。
以上就是为大家整理分享的一些高分备考细节，大家可以多多学习借鉴，把他人的心得融会贯通到自己的备考计划中，提高自身的学习水平和效率，为考试做好充分准备。
每日GRE词汇精选
1.industrious /?n’d?str??s/ adj. 勤劳的, 勤奋的
源自名词的industry，是不是很熟悉，没错，industry，作为名词，可以表示“n. 工业;产业;勤勉”，作为“工业、产业”，其形容词是 industrial;作为“勤奋”，其形容词是“industrious”。
词根解释：indu-=in, str-=structure,所以industry，来自拉丁语，表示在里面构建起各种东西(机器)，即“工业，产业”，同时引申为“勤勉”。
【例句】He isn't particularly clever but industrious. “他并不特别聪明,但很勤奋。"
2.misconstrue /?m?sk?n’stru/ vt. 误解
mis-=错误的;construe 解释;construe中，con-=together;stru-=structure,建立，因此表示“完全地构建起来”，表示对事物有全面的了解，即“解释”。
【例句】You have misconstrued my words. 你误解了我的话。
3.unanimous /j?’n?n?m?s/ adj. 全体一致的; 一致同意的; 无异议的
un-=uni，单一，唯一;anim-=life, spirit,生活，精神;-ous为形容词后缀，因此这个词表示大家的想法、精神是一样的，即“全体一致的，一致同意的”。
【例句】The doctors were unanimous in their diagnoses. 全体医生诊断结果相同。
4.versed /v?st/ adj. 精通的;熟练的
vers-=turn; 因此这个词可以理解为“可以旋转的，灵活的”，引申为“精通的，熟练的”。这个词的构词，很像versatile adj. 有多种学问、技能或职业的; 多才多艺的，这两个词，都可以通过汉语中的“玩儿得转”来联想记忆。
【例句】He is well versed in history. 他精通历史。
5.insipid /?n’s?p?d/ adj. 枯燥的,无生气的;乏味的
in-=not; sip-=sap-=味道，因此insipid表示“无味的”，即“枯燥的，乏味的”。同根词sapid adj. 有滋味的;有趣的。
【例句】Youngsters are presented with a constant diet of insipid programs. 提供给年轻人的是老一套枯燥无味的节目。
6.ebullience /??b?lj?ns/ n. (感情等的)奔放;兴高采烈
e-=out;bul-=bol-=扩张(如bold)，因此这个词表示情感向外扩张的，即“热情的，兴高采烈的”。
【例句】the ebullience of youth 青年人的热情洋溢
7.renege /r?’niɡ/ vi. 违约,食言
re-=again,在这里表强调;neg-=not,(如negative 消极的，否定的)，所以这个词表示“一再地否定”，引申为“违约，食言”。
【例句】The government had reneged on its election promises. 政府已经违背了竞选诺言。
9.trenchant /‘tr?nt??nt/ adj. 锐利的,简明的,有力的;清晰的
trench-=切，割;可以切割的，即“锐利的”，引申为“简明的，有力的”。同根词detruncate v. 切去,截短。
10.nominal /‘nɑm?nl/ adj. 名义上的, 有名无实的;(金额)很少的; 象征性的
nom-=name，名字，命名。
【例句】The king was only the nominal head of the state. 国王只是这个国家名义上的元首。
每日GRE词汇精选
1.manifest /‘m?n?f?st/ vt. 证明，表明;显示 adj. 明白的;显然的，明显的
man-=手, fest-=打击，因此这个词表示“拍手以引起别人注意”，引申为“证明，显示;明显的”。
【例句】Fear was manifest on her face. 她脸上显露出惧怕的神情。
2.reprove /r?’pruv/ vt. 责骂;谴责;非难
re-=against，反对; prov-=test,证明;因此这个词可以理解为“说反话，说不好的话”，即“责骂，谴责”。
【例句】The school boy took it ill that the teacher reproved him for idleness. 这个小学生心里不痛快,因为老师责备他不用功。
3.plumb /pl?m/ vt. 使垂直;探测，探索 adj. 垂直的 adv. 恰恰，正;垂直地
这个词作为名词，表示“铅锤”，如此，就很好理解其动词和形容词含义了吧。
【例句】fell plumb in the middle of the puddle. 恰好落在水坑里
4.censor /‘s?ns?/ vt. 审查，检查
cens-=judge. censorship 审查制度。
【例句】We do not censor material. 我们不对消息材料做审查。
5.reticent /‘r?t?snt/ adj. 沉默的;有保留的;谨慎的
re-=again; tic-=silent; 强调沉默，即“沉默的，谨慎的”。
【例句】reticent about one's hope 对自己的希望闭口不谈
6.impugn /?m?pjun/ vt. 责难;驳斥
im-=in,里面;pugn-=打击;因此表示“责难，驳斥”。
【例句】impugn a political opponent's record. 责难一个政治对手的历史
7.artless /‘ɑrtl?s/ adj. 单纯的,天真的;自然的;不做作的
art-=skill; less-=少，没有;因此表示“不做作的，天真的”。
【例句】an artless literary masterpiece. 一部行文自然的文学巨著。
8.temperance /‘t?mp?r?ns/ n. 节制(尤指饮食);节欲;戒酒
temper作为单词，表示“调节，调和”，-ance为名词后缀，引申为自我的调节，即“节制”。
【例句】Their temperance is admirable. 他们的节制令人佩服。
9.epitome /?’p?t?mi/ n. 缩影;摘要;象征
epi-=在……上面，tom-=cut,砍，切;因此这个词的根本含义是，在表面上切一块儿下来，即“a cutting on the surface”,引申为“摘要，象征，代表”。
【例句】She’s the epitome of kindness. 她是仁慈的化身。
10.impeccable /?m’p?k?bl/ adj. 无瑕疵的;没有缺点的
im-=not; pecc-=sin 犯错误，罪;-able为形容词后缀。因此这个词表示“没有缺点的”。peccable adj. 易犯罪的,易犯过失的。
【例句】He stood before them, impeccable as ever. 他站在他们面前, 跟以往一样完美无瑕。
每日GRE词汇精选
1.circumvent /?s?k?m’v?nt/ vt. 设法克服或避免(某事物);回避
【例句】She planned a way to circumvent all the bureaucratic red tape. 她计划避开官僚体制下的繁文缛礼 (red tape 官样文章，繁文缛节 )
2.bridle /‘bra?dl/ n. 马勒;约束物;缰绳 vt. 控制;给装马勒
【例句】Bridle your tongue. 说话要谨慎。
3.mitigate /‘m?t?ɡet/ vt. 使缓和，使减轻
mitis-=成熟的，柔软的，同源词mature; ig-=make, do; 因此这个词的根本含义是“使变得柔软”，引申为“使缓和，使减轻”。
【例句】Governments should endeavor to mitigate distress. 政府应努力缓解贫困问题。
4.enormity /?’n?rm?ti/ n. 巨大;暴行;极恶
e-=out; norm-=规则，规范，超出标准的，即“巨大”，词义贬义化之后，引申为“暴行”。
【例句】the enormity of the crime 这件罪行的凶残程度
【例句】the enormity of his intellect. 他无穷的智慧。
5.opprobrium /?’probr??m/ n. <正>耻辱;羞辱
op-=相对，对着的;probrum-=耻辱，羞辱;因此本意是“羞辱对方”。
6.implausible /?m’pl?z?bl/ adj. 难以置信的, 似乎不合情理的, 不太可能的
im-=not; plausible adj. (声明、争论等)似乎是真的，花言巧语的(源自词根plaus-=plaud-=鼓掌，表示一个人说的非常好，让人忍不住想要鼓掌的，但是注意这里是贬义词，可以理解为“这个小婊砸，还真是伶牙俐齿呢!”)。所以implausible 可以理解为“不愿意为他鼓掌的，无法赢得掌声的”，即“难以置信的，不太可能的”。
【例句】an entirely implausible out-turn. 完全难以置信的结果。
7.ingenuous /?n’d??nju?s/ adj. 天真无邪的,朴实的
in-=inside,里面;gen-=出生，种类 ;与生俱来的，出生时候的一种状态，即“天真无邪的，朴实的”。
【例句】an ingenuous admission of responsibility. 坦诚地承认义务。
8.eccentric /?k’s?ntr?k/ adj. 古怪的, 怪癖的; 异乎寻常的
ec-=ex-=out; centr-=center,中心，脱离中心的，即“古怪的，怪癖的”。
【例句】She came to the defence of the eccentric professor. 她开始为那个古怪教授辩护了。
9.tempered /?t?mp?d/ adj. 缓和的，温和的;调节的;有…气质的
temper 作为动词，意思是“调和;锻炼;使缓和”。
10.refulgence /r??f ?ld ??ns/ n. 光辉;灿烂
re-=again; ful-=shine,发光。因此反复地，不断地发光，即“光辉，灿烂”。
篇3：GRE数学考场高分经验
请给自己留出足够的时间进行检查，一般5分钟左右为佳。有时候一遍做题看不出问题，反过来检查就能发现，这种情况在考试时非常常见，为了得到高分，做好返回检查的工作必不可少。
GRE数学考什么
gre数学考什么1、高中知识
各种三角诱导公式，和，差，倍，半公式与和差化积，积化和差公式，平面解析几何。
说明：Cracking the GRE Math Test里面第一章就是复习高中知识，我看内容基本差不多了，大家也就不用另外找书复习了。
gre数学考什么2、数学分析
极限，连续的概念，单变量微积分(求导法则，积分法则，微商)，多边量微积分及其应用，曲线及曲面积分，场论初步。
参考书：张筑生先生的3册《数学分析新讲》，Walter Rudin的Principles of Mathematical Analysis
说明：Cracking the GRE Math Test用了两章来复习数学分析，基本够了。我只是另外看了一些场论的公式以及Fourier分析的一点内容。不过sub中有一些数学分析方面的题目很灵活，要你判断一个命题是否正确，对于错误选项如果想不出反例来就有些麻烦了，大家要注意。
gre数学考什么3、微分方程
基本概念，各种方程的基本解法。
参考书：Wolfgang Walter, Ordinary Differential Equations
说明：以Cracking the GRE Math Test中的相关章节为主，一般不难。
gre数学考什么4、线性代数
普通代数，艾森斯坦因法则，行列式，向量空间，多变量方程组解法，特征多项式及特征向量，线形变换及正交变换，度量空间。
参考书：镇系之宝，张贤科老师的《高等代数学》，Seymour Lipschutz的Theory and Problems ofLinear Algebra
说明：Cracking the GRE Math Test这本书里面的东西也差不多够了，不过鉴于sub越来越难，大家还是回去翻翻张老师的书吧。
gre数学考什么5、初等数论
欧几里得算法，同余式的相关公式，欧拉-费马定理。
参考书：冯老师的《整数与多项式》
说明：以Cracking the GRE Math Test相关章节为主。
gre数学考什么6、抽象代数
群论及环域的基本概念及运算法则。
参考书：冯老师的《近世代数引论》
说明：抽象代数的内容最近几年越来越多，今年考试中考到了极大理想。还好我在做REA的题目的时候碰到了高斯整环的题目，所以回去好好翻了翻书。大家要认真准备这一部分的内容。
gre数学考什么7、离散数学
命题逻辑，图论初步(基本概念，表示法，邻接and关联距阵，基本运算定理如V+F-E=2)，集合论(注意了解一下偏序的概念)。
参考书：J. A. Bondy and U.S.R. Murty，Graph theory with applications
说明：逻辑的题目比较简单，也就是命题逻辑的基本运算，最多再加上真值表，随便找一本离散数学的书看看基本概念就行了。集合论的题目也比较简单。不过由于系里面没有开图论的课，所以大家还是好好看书，Bondy这本书看看第一章就行了。
gre数学考什么8、数值分析
高斯迭代法，插值法等基本运算法则。
参考书：李庆扬等的《数值计算原理》
说明：内容很少，我考试的时候没见过。
gre数学考什么9、实变函数
可数性概念，可测，可积的概念，度量空间，内积等概念。
说明：以Cracking the GRE Math Test相关章节为主。
gre数学考什么10、拓扑学
邻域系，可数性公理，紧集的概念，基本拓扑性质。
参考书：J. R. Munkres, Topol.y
说明：重点，近几年的分量越来越大。以Cracking the GRE Math Test相关章节为主，不过据说考过foundamental group，大家还是好好看看书。
gre数学考什么11、复变函数
基本概念，解析性(共厄调和的概念)，柯西积分定理，Taylor&Laurent展式(重点)，保角变换(非重点)，留数定理(重点)
参考书：方企勤先生的《复变函数教程》，Lars V. Ahlfors的Complex Analysis
说明：学过复变就行了，一定要记住基本公式。
gre数学考什么12、概率论与统计
古典概型，单变量概率分布模型，二项式分布的正态近似
参考书：李贤平的《概率论基础》
GRE数学有关圆的题目
1、有一个图是两个圆外切的，大圆的面积是小圆面积的2倍，大圆面积是π，问圆心距是多少?
答：根据题意，这两个圆应该相邻，大圆半径是1，小圆半径=1/根号2，1+1/根2
2、有个圆儿，里面有内接矩形，让你求举行面积有一个图是两个圆外切的，大圆的面积是小圆面积的2倍，大圆面积是pi，问圆心距是多少?
答案：选1+2分之根号2
3、两个同心圆，A面积是B的两倍那个，面积是……
4、两个同心圆，内外圆半径差5inch，问周长差。
答案：30
5、有个算半径 说的是 左边的圆是右边圆面积的两倍 她的面积是π 然后问他们圆心连线的长度 1+1/根2
答：根据题意，这两个圆应该相邻，大圆半径是1，小圆半径=1/根号2
6、一个圆，过(0，0)，(10，0)，(-5，5)，然后是半径和一个数字比较，好像是选相等，反正把半径算出来应该就没问题
7、一个圆的半径过点(0，0)，(0，10)，(5，-5)， 问这个圆的半径和跟号5哪个大哪个小? 选A
8、两个圆的圆心分别是O和P，圆1以O为圆心并且过点P，圆2以P为圆心并且在O点之外，提问：圆1和圆2的半径比大小(求答案补全)1 要给一个圆形的花园加围墙，已知花园从左到右最大长是.(求补全)， 求这个围墙的周长?
9、一个圆内接长方形长2x，宽x，给了圆的周长，求长方形的面积 ;
答：圆周长=C，对角线=X.号5=d=2r，C= X.号5.i。可算出X面积=2X^2=2C^2/5pi^2
10、5个圆叠在一起半径分别为R, 2R,3R,4R,5R 求3R为半径圆面积和最外面的圆环面积比较。
11、一个圆周长为PAI (打不来)的圆面积和 4分之一PAI 做比较，相等!
12、边长为2的等边三角形，以三个顶点为圆心各画1一个半径为1的圆，中间截出来出来的面积是阴影部分，求因为阴影部分面积和4分之根号3，哪个大。答案，后者大。
13、一个边长为2的正三角形，然后这个三角形以三个顶点为圆心，1为半径，这样就有三个1/6圆，问题：图中阴影面积(即为三角形面积减去那三个1/6圆的面积)与四分之三倍根号三比较大小。我算的阴影面积小，所以选B
14、圆内接一个四边形，一个角是x°，求另外一个角，答案180-x.
15、Sol: Let 大圆直径为D1,小圆直径为D2, So the difference: Pi(D1-D2)=Pi(10) 约31.4
GRE数学考场高分经验分享
篇4：GRE高分考生学习经验
1. 寻找自己的不足及时补上短板
大家可能觉得既然是能够考出335分的学霸，应该在GRE考试需求的各种能力方面都是出类拔萃的。但人无完人，即使考G高手也会在不同科目有擅长与欠缺之处。比如这位335分的学霸，就坦言在GMAT数学的统计和几何这两个知识点上存在一定问题。同时GRE填空等价题也偶尔会出错。
考生应该害怕的不是存在薄弱环节，而是根本不知道自己的薄弱环节在哪里。知道了自己的问题，接下来自然能够通过针对性地强化训练进行弥补。比如等价题，主要问题就经常出在能够找出两个符合句意的词汇，却会因为两个词本身不是同义词而纠结犹豫。既然如此，之后的复习就可以着重加强这方面的练习，缺点也就得到了补足。
2. 练就应对GRE生词的实战技巧
GRE考试一大难点是词汇，而哪怕是实力过硬的GRE高手，也不敢说自己能够在GRE考试中一个生词都遇不到。这是因为GRE词汇并不是固定的，而是会因为题型的变化和新题的加入，而不断替换掉一些旧词，同时加入一些新词。因此，考生最需要做的不是拼命背各类词汇书，而是要做好两手准备。以学霸的个人经验来说，一方面事先就做好了会遭遇到生词的心理准备，在考试中虽然碰到了一些看不懂的词，但因为有所准备因此并没有出现慌张等影响考试情绪的情况;另一方面，他已经做好了充分应对各类生词的准备措施，阅读中看到生词想办法在不干扰整体理解的基础上解题，填空中有生词选项则通过排除法和逻辑推理进行筛选找出正确答案。借助这两手准备，他有惊无险地在语文VERBAL部分拿到了165分高分。
3. 合理分配考试时间用好考场工具
在经验分享中，这位GRE高手特别提到了两个重要的应试技巧。首先是草稿纸的使用，GRE考试虽然会提供草稿纸，但大家千万不能没有格式的随便涂写，这么做很容易导致记录混淆影响到自己，最好的做法是工整地在草稿纸上进行记录和运算，每一道题都写一下编号，这样自己找起来也方便，看起来也会清晰很多。另一个技巧是多余时间的利用，由于本身基础较好且事先练熟了答题节奏，因此他在语文和数学每个SECTION都能够节省出一定的空余时间。这部分时间并没有浪费或者漫无目的地随意检查题目答案，而是全部投入了对不确定题目的仔细审核中。比如填空题有一题虽然找到了答案，但对于其他选项还有些犹豫，因此在多余时间里把所有五个选项重新分析了一下，每个选项对在哪里错在哪里都仔细过了一遍，确保了万无一失。学霸表示，对于想要追求高分的考生来说，学会合理运用多余时间是至关重要的。
篇5：GRE高分考生学习经验
最后，这位GRE高分学霸给所有想要追求GRE极限高分的考生提出了3点建议：
1. 保持稳定考试心态
想要追求高分，考生在心态上一定要保证镇定冷静，不要因为任何突发状况而产生动摇。遇到简单的题目不要得意忘形，否则难免粗心扣分;遇到难题也不要惊慌失措，冷静才能帮助你找到解题关键。
2. 寻求难题优化解法
GRE考试题目中不存在绝对意义上无解的题目。有些题目看似难度很高，读题数遍也毫无头绪，但实际上都存在能够简单解决的取巧捷径。考生一定要抱着再难题目也有简单做法的心态，既不要用笨办法和难题死磕，也不要已觉得有难度就直接放弃。
3. 提升考场时间利用率
想要追求极限高分，考生就必须确保考试时间不仅要正好够用，还要绰绰有余。比如35分钟一个SECTION的数学，考生要保证在不影响正确率的前提下在30分钟内做完，多出来的时间既可以用来粗略检查，也可以拿来仔细核查不确定的题目或者难题。
GRE分类词汇记忆：处理
3.18 处理、解决
address v. 处理，对付，着手解决;致词
approach v. 着手处理;接近，靠近;n. 方法 (approachable adj. 可接近的，随和的)
disentangle v. 解决，解脱，解开，澄清
disposal n. 处理，清除
dispose v. 处理掉;使倾向
disposition n. 处理;天性，气质
gloss-over v. 潦草地或敷衍地处理某事
handle v. 处理;n. 柄，把手
insoluble adj. 不能解决的;不溶解的
marshal v. 安排，整理，设置
patronize v. 以高人一等的态度对待;光顾，惠顾
soluble adj. 可以解决的;可溶的
tackle v./n. 处理;n. 滑车
GRE分类词汇记忆：利用
3.17 利用
abuse v./n. 滥用;辱骂
adopt v. 采纳;收养
application n. 应用，应用程序;请求，申请
appropriate v. 盗用;拨款;adj. 恰当的 (appropriateness n. 适当，适合 appropriation n. 拨款;挪用公款)
capitalize v. 利用，资本化，获利
disposable adj. 一次性使用的;可动用的
engaged adj. 使用中的，忙碌的
exclusive adj. (物)专用的;(人)孤僻的
exert v. 运用(力量等) (exertion n. 努力)
exploit v. 开发利用;剥削;n. 英勇行为
harness v. 利用(驾驭);束以马具;n. 马具
interaction n. 相互作用(影响)
makeshift n./adj. 代用品(的);权宜之计(的)
malapropism n. 字的误用
pawn n. 被利用的小人物;n./v. 典当，抵押
peculate v. 挪用(公款)
pervert v. 误用;歪曲;使堕落
stock adj. 惯用的，普通的;n. 存货;(股票;家畜;储备)
synergic adj. 协同作用的 (synergy n. 协同作用)
utilize v. 利用，使用
versatile adj. 多用途的;多才多艺的
deplete v. 耗尽;倒空 (depletion n. 耗尽;枯竭)
expenditure n. 消耗，支出
fleet v. 消磨，疾驰;飞逝，掠过;adj. 快速的
inroad n. 消耗;突袭
sap v. 耗尽，消弱;n. 树液;活力
waste v. 损耗，使身体消瘦
advisable adj. 可行的，适当的
applicable adj. 生效的，合适的
available adj. 可用的，可得到的
expedient adj. (指行动)有用的;n. 权宜之计，临时手段
feasible adj. 可行的，可能的
functional adj. 起作用的，能运转的;实用的
instrumental adj. 有作用的，有帮助的
serviceable adj. 可用的，耐用的 (service n. 服务)
viable adj. 可行的;能活下去的
feasible adj. 可能的，可行的
odds n. 可能性，机会
potential adj. 有可能性的，潜在的
presumable adj. 可能的，可假定的
verisimilar adj. 可能的;好像真实的
bootless adj. 无用的;无益处的
desuetude n. 不用，废止
futile adj. 无效的，无用的;(人)没出息的;琐细的
futility n. 无用，无益
idle adj. 无效的;(指人)无所事事的;v. 懒散，无所事事
ineffectual adj. 无效的，徒劳无益的
shuck n. 无用之物;(植物的)壳，夹
stultify v. 使无用;使变得荒谬可笑
trumpery adj. 中看不中用的
untapped adj. 未利用的，未开发的
everlasting adj. 耐用的，无止境的，永恒的，持久的
inexhaustible adj. 用不完的，取之不竭的
inexorable adj. 用不完的，取之不竭的
GRE分类词汇记忆：获得
3.15.3 获得，继承
desirable adj. 值得要的
dislodge v. 取出，逐出
eviscerate v. 取出肠及内脏
inception n. 取得学位;开端，开始
inexhaustible adj. 取之不竭的，用不完的
obtainable adj. 能得到的 (obtain v. 得到)
preempt v. 以先买权取得;取代 (preemption n. 先买权)
procure v. 取得，获得
procurement n. 获得，接收
reap v. 收获，收割
reaper n. 收割者
snatch n./v. 攫取，强夺
surcharge v. 对…收取额外费用;n. 附加费
undeserved adj. 不应得的
asset n. 财产;可取之物
belongings n. 财产，所有物
demise n. 财产转让;死亡
esoteric adj. 秘传的;神秘的
heir n. 继承人 (heiress n. 女继承人)
heirloom n. 传家宝
hereditary adj. 祖传的，世袭的
inherit v. 继承
patrimony n. 祖传的财产
sequela n. 后继者;后遗症
篇6：GRE四战考生得分规律和考场经验
【刷分必看】GRE四战考生得分规律和考场经验汇总分享
1. GRE考试答题数量和得分情况规律分析
首先来看一下这位四战考生的得分情况，数学部分因为一直都是满分就没有必要列举了，这里仅看语文VERBAL的得分，三列数据分别是做对题目数量/题目总数/实际得分：
22/40/153
21/40/153
27/40/160
29/40/162
从上面数据可以看到，考生的答题正确数量基本上和得分是比较符合的，虽然前两次答题正确数量略有差别，但考虑到不同SECTION的难度系数差别等因素，获得同样分数也很正常。而对于想要追求GRE高分的考生来说，在能够基本保证数学部分拿到满分的前提下，如果想考到320分以上，那么至少做对50%的题目还是很有必要的，而如果大家想要冲刺一下330分，语文正确答题书就需要达到27-28题才会比较有把握了。
2. 写完作文不要直接开始继续做题
根据这位同学的反馈，由于GRE考试没有听力口语部分，所以考场上是不需要戴耳机做题的。而在写完作文后，如果考生直接进入下一个环节，又正好碰到是语文加试先做VERBAL第一个SECTION的话，就有可能受到考场上其他人的干扰，特别是有些打字声音特别响的考场，会很大程度影响考生的思路和发挥。因此合理的做法是写完作文如果时间有多也不要直接提交，把剩余时间充分利用起来或是用来检查作文或是稍作一下休息，总之用足时间之后再和其它同学一起进入下一个环节，这样才能有效避免打字声打来的额外干扰。
3. 三空题也可以留后再做
因为GRE考试每个SECTION都可以标记题号然后返回检查修改答案，所以现在很多同学在考试时会主动调整做题顺序，先做完填空再做阅读或是把长阅读留到最后。这位同学表示其实除了长阅读以外，填空部分的三空题如果觉得棘手也可以往后放一下，有时候三空题遇到比较难的情况同样要花费大家不少时间来思考答案。再考虑到三空题需要三个空都选对才能得分，所以其实错误率也是比较高的，因此大家在安排答题顺序时也需要考虑到三空题的特殊情况提前做好安排。
4. 关于第二个SECTION的自适应难度
众所周知GRE考试语文和数学第二个SECTION的难度都会根据第一个SECTION的答题正确率情况来进行调整，之前表现比较好之后难度就会上升，相应的每题的分值都会有所加成，反之亦然。但很多只考过一两次考试的同学其实很难在考试中当场判断出自己第二个SECTION是否进入了所谓的HARD模式或者说高分区。这位经验丰富的考生表示其实要判断自己第二个SECTION的整体难度有个很简单的方法，数学姑且不论，反正难不难对大家影响都不大，语文的话只需要看三空题数量是否有所增多就能明白了。一般来说GRE语文部分的第一SECTION三空题数量只有1-2题，但如果第二部分中三空题数量明显增多，达到了3题甚至4题，那么毫无疑问考生就已经进入了高分区HARD模式。这个SECTION每一题的分值都会获得加成，这对于想要冲刺高分的同学来说就非常有利了。
GRE分类词汇记忆：避免
4.6.2 避免，免除
avert v. 避免，防止;避开
preclude v. 避免，排除
shun v. 避免，闪避
absolve v. 免除，赦免
exempt adj. 被免除的;v. 使免除
immune adj. 免除的;免疫的
immunity n. 豁免;免疫
impunity n. 免除惩罚
remission n. 赦免，宽恕 (remissible adj. 可被赦免的)
remit v. 免除;宽恕;汇款
GRE分类词汇记忆：逃避
4.6.1 逃避，躲避
abscond v. 潜逃，逃亡
avert v. 避开;避免，防止
avoid v. 避开，躲避 (avoidable adj. 可避免的 avoidance n. 回避，躲避)
bilk v. 躲债;骗取
bolt v. 急逃;n. 螺栓，门闩
circumvent v. 回避;用计谋战胜或规避
disentangle v. 解脱，解决，解开，澄清
dodge v. 闪开，躲避(挨打)
elude v. 逃避;搞不清
eschew v. 避开，戒绝
evade v. 逃避;规避
evasion n. 躲避，借口
evasive adj. 回避的，逃避的，托辞的
parry v. 避开(武器、问题等)，挡开
shirk v. 逃避，规避
shun v. 闪避，避免
sidestep v. 横跨一步以躲避;回避
skirt v. 逃避，环绕
weasel v. 逃避;n. 黄鼠狼，鼬
wince v. 避开，畏缩
absenteeism n. 旷课，旷工
goldbrick v. 逃避责任，偷懒
malinger v. 装病以逃避工作
truancy n. 逃学，旷课
truant adj. 逃避责任的;n. 逃学者，逃避者
escapism n. 逃避现实(的习气)
ostrich n. 不接受现实的人;鸵鸟
ineluctable adj. 不能逃避的
GRE分类词汇记忆：收缩
4.5.2 收缩
astringent adj. 收缩的，止血的;n. 收缩剂，止血剂
constringe v. 使收缩，使收敛，压缩
contract v. 收缩;订合同;n. 合同 (contraction n. 收缩)
purse v. 缩拢或撅起;n. 钱包
retract v. 缩回，收回 (retraction n. 收回，缩回)
shrink v. 收缩，皱缩
atrophy n. 萎缩，衰退
blast v. 枯萎;爆破;n. 一阵(大风);冲击波
blight v. 使…枯萎;n. 植物枯萎病
blighted adj. 枯萎的;衰老的
fade v. 凋谢，褪色，消失
flag v. 枯萎;减弱，衰退;(n. 旗，国旗)
flagging adj. 衰弱的;下垂的(强调过程)
flaggy adj. 枯萎的;松软无力的(强调状态)
sere adj. 干枯的，枯萎的
shrivel v. (使)枯萎
wilt v. 使…凋谢，枯萎
wither v. 枯萎，凋零
wizen adj. 凋谢的，枯萎的
篇7：GRE高分前辈备考心得和考场经验
GRE高分前辈备考心得和考场经验汇总 突破分数瓶颈原来还有这些操作
GRE高分考生备考经验分享
1. 先明确认清自己的强项和弱点
大家可能觉得既然是能够考出高分的前辈，那么就应该在GRE考试需求的各种能力方面都是出类拔萃的。但人无完人，即使考G高手也会在不同科目有擅长与欠缺之处。比如一些高分考生可能也会在在GRE数学的统计和几何这两个知识点上存在一定问题。同时GRE填空等价题也偶尔会出错。
考生应该害怕的不是存在薄弱环节，而是根本不知道自己的薄弱环节在哪里。知道了自己的问题，接下来自然能够通过针对性地强化训练进行弥补。比如等价题，主要问题就经常出在能够找出两个符合句意的词汇，却会因为两个词本身不是同义词而纠结犹豫。既然如此，之后的复习就可以着重加强这方面的练习，缺点也就得到了补足。
2. 看不懂生词并非制约高分唯一障碍
GRE考试一大难点是词汇，而哪怕是实力过硬的GRE高手，也不敢说自己能够在GRE考试中一个生词都遇不到。这是因为GRE词汇并不是固定的，而是会因为题型的变化和新题的加入，而不断替换掉一些旧词，同时加入一些新词。因此，考生最需要做的不是拼命背各类词汇书，而是要做好两手准备。以一些高分考生的个人经验来说，一方面事先就做好了会遭遇到生词的心理准备，在考试中虽然碰到了一些看不懂的词，但因为有所准备因此并没有出现慌张等影响考试情绪的情况;另一方面，他们已经做好了充分应对各类生词的准备措施，阅读中看到生词想办法在不干扰整体理解的基础上解题，填空中有生词选项则通过排除法和逻辑推理进行筛选找出正确答案。这些考试策略思路都能帮助考生更好地拿到高分。
3. 用好草稿纸和多余时间
在经验分享中，有GRE高分前辈特别提到两个重要的应试技巧。首先是草稿纸的使用，GRE考试虽然会提供草稿纸，但大家千万不能没有格式的随便涂写，这么做很容易导致记录混淆影响到自己，最好的做法是工整地在草稿纸上进行记录和运算，每一道题都写一下编号，这样自己找起来也方便，看起来也会清晰很多。另一个技巧是多余时间的利用，由于本身基础较好且事先练熟了答题节奏，因此他在语文和数学每个SECTION都能够节省出一定的空余时间。这部分时间并没有浪费或者漫无目的地随意检查题目答案，而是全部投入了对不确定题目的仔细审核中。比如填空题有一题虽然找到了答案，但对于其他选项还有些犹豫，因此在多余时间里把所有五个选项重新分析了一下，每个选项对在哪里错在哪里都仔细过了一遍，确保了万无一失。根据前辈经验，对想要追求高分的考生来说，学会合理运用多余时间是至关重要的。
GRE高分考生突破瓶颈提分心得讲解
除了上述的备考和考场心得经验外，GRE高分考生还给所有想要追求GRE极限高分的考生提出了3点建议：
1. 考试心态一定要镇定
想要追求高分，考生在心态上一定要保证镇定冷静，不要因为任何突发状况而产生动摇。遇到简单的题目不要得意忘形，否则难免粗心扣分;遇到难题也不要惊慌失措，冷静才能帮助你找到解题关键。
2. 再难题目也有简单做法
GRE考试题目中不存在绝对意义上无解的题目。有些题目看似难度很高，读题数遍也毫无头绪，但实际上都存在能够简单解决的取巧捷径。考生一定要抱着再难题目也有简单做法的心态，既不要用笨办法和难题死磕，也不要已觉得有难度就直接放弃。
3. 压缩解题时间
想要追求极限高分，考生就必须确保考试时间不仅要正好够用，还要绰绰有余。比如35分钟一个SECTION的数学，考生要保证在不影响正确率的前提下在30分钟内做完，多出来的时间既可以用来粗略检查，也可以拿来仔细核查不确定的题目或者难题。
GRE分类词汇记忆：安静
halcyon adj.平静的;愉快的
hush v./n. 肃静，安静
lull v. 使平静;n. 活动的暂停
pastoral adj. 宁静的;田园生活的
placid adj. 安静的，平和的
serene adj. 安静的，清澈的，晴朗的
serenade n. 夜曲
tranquility n. 宁静，安静 (tranquil adj. 宁静的，安静的)
mute adj. 沉默的;v. 减弱声音;n. 弱音器
reserve n. 缄默，谨慎;储备(物)，储藏量;v. 保留，储备，预订
reticent adj. 沉默不语的 (reticence n. 沉默寡言)
taciturn adj. 沉默寡言的
GRE分类词汇记忆：贪婪
3.3.5 贪婪
acquisitive adj. 贪婪的，渴望得到的
avarice n. 贪婪，贪财
avaricious adj. 贪婪的，贪心的
cadge v. 占便宜;乞讨
covet v. 贪求，妄想
cupidity n. 贪婪
grasping adj. 贪心的，贪婪的
insatiable adj. 贪心的，不能满足的
miserly adj. 贪婪的，吝啬的
rapacious adj. 贪婪的，强夺的 (rapacity n. 掠夺，贪婪)
ravenous adj. 贪婪的，饿极了的
venal adj. 唯利是图的，贪赃枉法的 (venality n. 唯利是图)
voracious adj. 贪婪的，狼吞虎咽的
voracity n. 贪婪
GRE分类词汇记忆：享乐
3.3.4 享乐
delectation n. 享受，愉快
epicurean adj. 好享乐的;享乐主义的
hedonic adj. 享乐的;n. 享乐主义学说
hedonism n. 享乐主义;享乐
hedonist n. 享乐主义者
regale v. 使…享受;款待
GRE分类词汇记忆：浪费，不节制
3.3.3 浪费，不节制
dissipate v. 浪费;(使)驱散
footle v. 浪费(时间);胡闹
fritter v. (在无意义的小事上)愚蠢地浪费(时间和金钱);切碎
improvident adj. 不节俭的;无远见的
lavish adj. 浪费的;丰富的
profuse adj. 浪费的;很多的
squander v. 浪费，挥霍
extravagance n. 奢侈，挥霍
gracious adj. 奢华的;大方的，和善的
luxurious adj. 奢侈的，豪华的
luxury n. 奢侈(品)
plush adj. 豪华的
prodigal adj. 挥霍的;n. 挥霍者
profligate adj. 挥金如土的;n. 挥霍者
spendthrift adj./n. 挥金如土的(人)
splurge n. 摆阔，炫耀
sumptuous adj. 豪华的，奢侈的
prodigal n. 挥霍者;adj. 挥霍的
profligate n. 挥霍者;adj. 挥金如土的
spendthrift adj./n. 挥金如土的(人)
sybarite n. 奢侈逸乐的人
wastrel n. 挥霍无度的人 (wastry n. 挥霍)
dissolute adj. 无节制的，放荡的
unconscionable adj. 无节制的，过度的
wanton adj. 无节制的，放纵的;顽皮的