学雷锋活动背景及目的 篇1
一、活动名称
“传承雷锋精神，促进社会和谐”学雷锋团日活动
二、活动目的及意义
1、弘扬雷锋精神，让每一个同学都能感受到雷锋精神的存在
2、锻炼本班同学的社会服务能力
3、树立良好的班级形象，提高班级凝聚力
三、活动时间
3月5日至3月18日
四、活动地点
1、物理1311班自习室
2、福星护理院
3、爱心义卖
五、活动人员
物理1311班全体人员
六、活动流程
前期准备：
1、3月5日组织班会，会议讨论班级一帮一活动
2、3月6日班级人员自由分组
3、3月7日由团支书负责联系福星护理院负责人，商定时间
活动期间
班级一帮一
每天晚自习时同学按照前期讨论的分组，一对一进行辅导，成绩比较好的同学帮助学习困难的同学，帮助他们解决一些难题或交流一下学习方法和心得。时间为2小时。
福星护理院义工
3月12日：早上8：00班级同学全体出发
8：30到达福星护理院
9：00由护理院的负责人分组，同学们分别负责各个楼层
12：00义工活动结束，集体返校
服务内容：陪老人聊天，表演节目给老人看，打扫卫生。
爱心义卖
3月14日：早上7：30在车站集合前往义卖地点
9：00到达圆融广场并由义卖负责人分配工作
11：00完成上午的宣传活动，给路人解释介绍义卖活动，鼓励路人买东西捐款
下午1：00开始和上午一样的义工活动
4：00义卖活动结束，收拾东西。集体回校
活动后期：
召开班级会议，谈谈个人收获和感想
七、注意事项：
1、一帮一活动中不能聊天讲话，应该以学习为主
2、福星护理院：
①不能大声喧哗
②不能无所事事，聚在一起
③讲文明，懂礼貌
④不能任意损坏设备
3、爱心义卖：向路人解释要有耐心
八、负责人：
一帮一负责人：刘洋（组织委员）
福星护理院负责人：朱玉珍（宣传委员）
爱心义卖负责人：苏晓峥（团支书）
总负责人：苏晓峥
策划人：朱雪梅
学雷锋活动背景及目的 篇2
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。
二、活动背景：
三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的'形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。
三、活动目的：
1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；
2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；
四、活动时间：XX年3月14-16日。
五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区
六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员
七、组织人员：许玉琼肖成名
八、活动主持：黎雁慧
九、前期准备：
1、安排组织各个部分主要负责人；
2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；
3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；
4、准备好拍摄器材；
5、选好场地。
十、活动流程：
1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；
2、工作人员清理好场地；
3、按事先安排好的计划进行拍摄；
4、拍摄完成，进行后期制作；
5、完成各项工作。
学雷锋活动背景及目的 篇3
〖活动主题〗：
再现雷锋
〖活动目的〗：
重温雷锋精神，学习好榜样，把雷锋精神运用到生活中。
〖活动人员〗：
全体成员，班主任
〖活动地点〗：
主教学楼1506教室
〖活动流程〗：
一、进入主题
1、开场白：
在这学习雷锋的三月份里，我们相聚在一起，在此让我宣布”重现雷锋”主题班会现在开始。雷锋，一个熟悉又亲切的名字，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记作为座右铭，恪守一生。
2、学生演讲”雷锋日记”
3、宣读有关雷锋故事。
二、讨论：
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结：
1、回顾整个会程
2、谈谈自己的体会，并提出相关要求
3、班主任阮晓明老师讲话，结束班会
〖活动记实〗：
下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。
一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工，原来是在给小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光荣一份光把！”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：”大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：”我是解放军，就住在中国”。
〖活动感悟〗：
1，同学们的感悟：
听完了”雷锋日记”，受益匪浅有些人说工作忙，没有时间学习，其实问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种”钉子”精神，善于挤和善于钻。
2，我的感言
雷锋一个耳熟能详的名字，可以学习的精神有很多，比如钉子精神、能钻能挤；乐于帮助别人，不留姓名;不自私自利，不为半点福利，为人民服务；但是，现实呢？我们有没有真正的运用和落实，其实，学习雷锋精神不是说说就可以的，我们要行动起来，从身边的小事做起，所以乘着个机会，也向同学提了几个要求：
1、三八妇女节来临，大家可以举行敬师敬母活动，（短信，贺卡）
2、3月12日，植树节，（种植小树苗、制作爱护花草小标语）
每个人必须为社会，校园，班级做一件好事（主动问候、打扫卫生、帮助同学）
〖活动总结〗：
从总体来说，这次班会开得还算成功，基本上达到了预期的效果，多数的同学都积极的参于进来了，会后也会认真完成我布置的练习。（发现身旁的雷锋事迹，并陈述。认真完成任务）经过这次班会后，相信同学对雷锋的印象更加深刻吧！而且重点是要真正的把雷锋精神运用到生活中，我想这正是我们这次主题班会的真正目的。
学雷锋活动背景及目的 篇4
一、活动主题
学雷锋、见行动，强责任、重担当
二、活动项目
1、“学雷锋、见行动，强责任、重担当”接力签名活动
时间：20xx年3月4日起
2、开展高校对口中小学团建促进行动
时间：20xx年3月—12月
服务对象：驻城及农村中小学
主题：拓宽高校团的工作平台，促进团学骨干培养，推动中小学团组织建设和育人工作，各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学，组织开展理想信念教育、成人主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。
以西郊实验学校“七彩小屋”为基点，由校青年志愿者协会牵头，各学院积极参与，围绕学雷锋、志愿服务主题，通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式，积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。
3、校内志愿服务一小时活动
时间：全年开展
服务对象：全校师生
活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机，以学院为单位，积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌，为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，增强爱校如家的`意识。
4、“文明交通我参与”志愿服务活动
时间：20xx年3月上旬
服务区域：大学校园内
针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为，在以学院为单位，在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动，组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动，各学院相应开展交通安全宣传教育等活动，提高学生安全交通意识和文明交通程度。
学雷锋活动背景及目的 篇5
一、活动背景及目的
我们临床七年一小班将秉承“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统，通过开展义务清理中山公园生态环境践行雷锋精神，我班全体学生将会用我们的实际行动全是“向雷锋同志学习”的真正意义
二、活动时间
20xx年3月11日上午7：30到下午14：00（若下雨则往下个星期顺延）
三、活动地点
武汉中山公园
四、活动人员安排
总负责人：
宣传负责人：
清扫负责人：
五、活动前期安排
1、在确定主题的前提下发动全班同学设计学习雷锋精神的宣传单。
2、由宣传负责人挑选主题鲜明，内容饱满，外表美观的设计方案，影印250份以备活动时分发。
3、准备大型塑料袋，用以装收捡的塑料瓶等可变卖物品
六、活动流程
1、7：30在校大门集合完毕，搭乘608路公交前往古琴台后站下车
2、大约8：15到达古琴台后站，换乘524路公交前往中山公园
3、大约8：45到达中山公园大门口，清点人数后于9：00进入公园。队伍向公园深处行进，每位同学手持十份宣传单进行分发，分发的时候也要向游人讲解，三月为学雷锋月，倡导大家一同学习雷锋精神，共建和谐社会。分发宣传单的同时注意地上是否有垃圾若有则进行拾捡，无用的杂物扔入垃圾桶，如饮料瓶等能变卖的物品则装入事先准备的塑料袋中。此过程进行大约两个小时，将整个公园大致走一遍，于11：00结束。
4、11：00—12：30，在中心广场休息，同学们可自备干粮之类在广场上聚餐，也可到附近游玩，但最好不要在公园内部购买东西以免上当。
5、12：30在中心广场集合，清点人数后开始回撤。
6、12：50在大门口再次清点人数后于12：55搭乘返程车辆返校。
7、14：00到达校大门，最后一次清点人数后活动结束。
七、经费预算
宣传单：250X0。1元=25元
车费：25X2X2X2元=200元（同学们自备零钱）
总计：250元
八、活动后期工作
团支书和组织委员对活动进行记录并总结。
学雷锋活动背景及目的 篇6
一、活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
二、活动准备：
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
中队长宣布中队会开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
(一)主持人导出中队会主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜
主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢?
全班答：学雷锋活动日。
主持人乙：对了。(揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题)
主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事：《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)
主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。)
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五(1)中队中。
1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金不昧的事迹》
主持人甲：xx同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
3、中队合唱《学习雷锋好榜样》
主持人合：班会到此结束，谢谢！
四、辅导员总结：
学雷锋活动背景及目的 篇7
一、活动背景：
一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每一个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！
二、活动目的：
1、在实践中体验雷锋精神的魅力。
2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。
3、通过“身边的`雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题：
“建设和谐社会我先行”
四、活动口号：
“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象：
市场营销xx班全体同学
六、活动时间：
20xx年3月份
七、活动内容：
1、三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾。
2、慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程：
略。
九、活动经费预算：
略。
十、注意事项：
1、在活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。
2、在活动中，负责人要确保整个活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个活动顺利举办下来。
5、慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。
附件（活动流程）：
略。
学雷锋活动背景及目的 篇8
一、活动目标
1、弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2、通过学习雷锋事迹，激发学生关爱他人、奉献社会的意识。
3、培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动时间
3月5日（学雷锋日）下午XX:XX-XX:XX
三、活动地点
班级教室
四、活动准备
1、收集雷锋的相关资料，如照片、事迹介绍等。
2、准备学习雷锋事迹的PPT或视频资料。
3、准备一些与雷锋精神相关的道具，如红领巾、爱心贴纸等。
4、安排学生分组，准备相关活动。
五、活动内容
1、开场致辞：由班主任或班长发表开场致辞，介绍雷锋的背景和雷锋精神的核心价值。
2、学习雷锋事迹：通过PPT或视频资料展示雷锋的事迹，让学生了解雷锋的生平、事迹和精神内涵。
3、分享交流：邀请学生分享自己对于雷锋精神的理解和感受，以及如何在实际生活中践行雷锋精神。
4、雷锋精神我传承：分组进行活动，每组选择一项与雷锋精神相关的活动进行实践，如帮助同学、打扫卫生、为班级出谋划策等。活动结束后，每组派代表分享实践经验和感悟。
5、雷锋精神我践行：鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神，如关心他人、乐于助人、积极参与志愿服务等。设置“雷锋精神之星”评选环节，表彰在践行雷锋精神方面表现突出的学生。
6、总结反思：由班主任或班长对本次班会活动进行总结和反思，肯定学生的参与和付出，鼓励大家继续发扬雷锋精神，为社会贡献自己的力量。
六、活动后续
1、将本次班会活动的照片、视频等资料整理成册，作为班级资料保存。
2、在班级宣传栏中展示“雷锋精神之星”的照片和事迹，树立榜样。
3、定期组织类似的主题班会活动，不断弘扬雷锋精神，促进学生健康成长。
通过以上活动安排，旨在让学生深入了解雷锋事迹和精神内涵，引导他们树立正确的价值观和人生观，同时培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。希望同学们能够在日常生活中践行雷锋精神，为社会贡献自己的力量。
学雷锋活动背景及目的 篇9
一年四季，万物更替；冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载；阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题
学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的'信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40-1：00地点：三食堂门口（暂定）横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点：各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院时代先锋志愿者、周颖、孙经超负责人：马骏2、一食堂旁海报栏：文学院新风志愿者、李俊、顾鸣3、游泳馆对面海报栏：陈砚雯、夏思琦、李晨、乔莹、洪雨负责人：王欢4、五食堂后海报栏：陆青、范文良、尹晴晴、钱卉倩、王笑杰负责人：吴晓辉5、七食堂旁海报栏：周绍聪、祖苗苗负责人：陆梦昳
六、经费预算
横幅：20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行；
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全；
3、清理违规广告的工具要提前准备；
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
学雷锋活动背景及目的 篇10
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋 树新风
四、活动时间：
20XX年3月份
五、总体要求：
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
六、具体活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二：学雷锋、做雷锋
?时间：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
学雷锋活动背景及目的 篇11
一、活动前言
又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间!
二、活动宗旨
保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱
三、活动主题
让爱心照亮每一寸土地
四、活动时间
xx年3月16日
五、策划主办单位
河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
六、活动要素
活动地点：隋唐遗址植物园
活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。
七、活动日程安排
早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结。
八、活动流程
(一)活动前期准备：
1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。
2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。
(二)活动开展阶段：
1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。
2、到达地点后，由 办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位
3、各位人员负责各自的卫生环境工作。
4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。
6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
7、完成各自没有完成的工作!
8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。
9、组织参加人员集合返校。
学雷锋活动背景及目的 篇12
一、活动前言
又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间!
二、活动宗旨
保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱
三、活动主题
让爱心照亮每一寸土地
四、活动时间
xx年3月16日
五、策划主办单位
河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
六、活动要素
活动地点：隋唐遗址植物园
活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。
七、活动日程安排
早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。
八、活动流程
(一)活动前期准备：
1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。
2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
3、通讯部准备好相机，做好开展活动的.记录工作准备。
(二)活动开展阶段：
1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。
2、到达地点后，由办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位
3、各位人员负责各自的卫生环境工作。
4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。
6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
7、完成各自没有完成的工作!
8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。
9、组织参加人员集合返校。