趣味会活动总结【篇1】
为提高课堂教学的有效性，提升教研组教研的质量，创设高质量的有效课堂教学，我校数学教研组开展了以讲评课为主的教研活动周活动。参与教师认真准备，积极发言，向高效课堂迈进的同时也发现了不少问题。
一、课堂教学的.主要优点
八位讲课教师的教学可以用四个字概括就是“求真、务实”。大部分教师通过对旧知识的引入，从旧知识中寻找新知识的生长点，消除了学生对新知识的陌生感，恐惧心，激发了学生的求知欲。青年教师的教学理念先进，教学结构紧凑，教学重点突出，教学方法恰当，教学效率明显提高。中年教师规范的课堂教学语言，扎实的教学功底，良好的课堂调控能力，起到了很好的示范作用。
二、课堂教学存在的问题
教学是一门遗憾的艺术，这次教研中，也有不少方面值得我们反思。例如：
1.课堂教学中，如何更加有效的提问？
2.习题的设置上，如何更能体现学生个体的差异性？
3.时间的分配上，如何更科学，更合理？
4.如何让学生会学数学，爱上数学？
三、课堂教学的努力方向
通过这次教研活动，我们组进行了认真研讨与总结，大家各抒己见，集思广益，对今后的教学工作达成了如下共识：
1、为学生设计有助于促进思维的问题。设计问题要从学生的实际出发，由浅入深、阶梯式的逐步“带着学生走向课本”。设计的问题要让学生有东西可想，又要让学生想得出。让学生在“问题”的引导下，展开积极的思维活动。
2、激励学生更加积极地参与教学活动。以平等的态度鼓励学生积极参与教学活动，启发学生自主探索，与学生一起感受成功与挫折，分享发现和成果。
4、注重培养学生学习数学的能力：
（1）会读：会读教材，能联想旧知识，并能找到新旧知识间的内在联系点，支撑点，从而有助于新问题的解决。
（2）会说：不仅要说思路，说方法，更要说体验和感悟。培养学生语言表达能力以及逻辑分析能力。
（3）会议：要有主动参与课堂的意识，合作、探究精神，集中集体智慧，协同解决问题，在互动中学习，在学习中创新。
（4）会疑：学生不仅会回答问题，更重要的是会提出问题，因为思维总是从问题开始的，有问题，才会激发学生主动学习、主动探索，在这种不断解决问题的过程中，知识得到了掌握，能力得到了提高，情感得到了体验。
总之，新课标下的数学教学倡导的是：教师在了解学生现有知识水平和学生对所学知识困惑的基础上，有针对性地创设问题情景，激发学生数学思维，通过组织学生有效的自主探索活动，让学生经历问题解决的全过程，最大化地将学生引向对数学知识本质的认识，只有这样，才能做到新课堂是学生自主探索活动的场所，是师生讨论交谈的学堂，是学生充分展示自我的舞台，是充满生命气息，促进学生全面发展的和谐殿堂。
趣味会活动总结【篇2】
一、基本情况分析：
为了培养学生学习数学的兴趣，调动了同学们学习 数学的积极性和能动性。特地开设了趣味数学兴趣活动，名为《数迷园》。
二、主要内容
本学期开展了11次趣味活动，其中2次数学小游戏，1次模型制作，8次数学专题。
三、主要成绩：
1、 通过开展趣味数学兴趣活动，培养了学生学习数学的兴趣。在教学中，我注意努力挖掘教材中的有趣味性的东西，努力作到以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。培养对数学的兴趣，学生乐在其中，坚定了学生学好数学的信心，增强了学生的意志力，养成了良好的习惯。
2、注意引导学生在已有知识、经验的基础上，从数与形的角度去观察周围的事物。
3、在活动中，我通过开展数学活动，对学生进行思想品德教育。如通过讲数学家的故事，让学生通过学习知道了任何一个数学家的成功后面都包含着他的辛勤汗水。培养了学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。
4、拓宽了学生的视野和数学知识面。
5、注意培养了学生思维的灵活性，通过一题多解等形式，培养学生思维的灵活性和多样性。
6、可以利用这节课对学生进行创新能力的培养。如：结合我们实际生活中的一些问题，通过引导让学生想办法、订计划等来增强学生创新能力的培养。
趣味会活动总结【篇3】
花样跳绳活动是我校传统的体育项目，此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的，对提高学生身体素质起到了良好的作用，现将本学年工作总结如下：
本学期参加传统体育项目训练的学生有32名，分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员，也有新队员，在训练过程中采取的是以旧带新的方法，取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动，，队员们兴趣高涨，有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高，使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣，同时培养了学生科学锻炼身体的习惯，为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨，通过调查采访，学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下，学校的跳绳水平明显上了一个台阶，很多学生在这些队员的带动下也跟着训练，水平也随之提高，对推动学校的体育工作，提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请领导专家予以指正。
趣味会活动总结【篇4】
在深入推进素质教育，全面实施课程方案的进程中，加强和创新阳光体育活动，让孩子们拥有健康的体魄，乐观向上的精神一直是我们思考的问题。学校在深入挖掘校本资源的基础上，提出了开发建设体育校本课程——花样跳绳。并作为我校特色品牌课程组织实施和研究。先把这一年来特色创建情况汇报如下：
一、立足校本，厚实课程底色。
1、“需要”呼唤花样跳绳。
学生体质现状堪忧是近几年来加强阳光体育活动，硬性规定学生在校活动时间的'根本原因，花样跳绳作为一种喜闻乐见，简便易学的活动项目适应了这一需要。三级课程的设置方案，明确了校本课程的本土特色，“花样跳绳”作为普通跳绳的发展和创新，成了创建特色课程的需要。“花样跳绳”所具有的多元教育功能也是学生全面发展的需要。“花样跳绳”还适应了学校活动空间不足的需要。
2、“优势”成就花样跳绳。
我校传统的跳绳比赛活动，形成了大部分学生爱跳绳，会跳绳的基础，这为花样跳绳的开展打下了坚实的基础。跳绳加上了花样，激发了孩子的兴趣，具有广泛的参与度。简便易学，用具易配，利于推广，安全性强，体现花样跳绳的优越性。我校莫丽丽老师从事过花样跳绳的培训和研究，有着丰富的教学经验，这为花样跳绳校本课程提供了优秀师资资源。
二、研究论证，形成课程体系。
“花样跳绳”校本课程在近来年的实践、摸索与研究中，初步形成了我们自己的课程体系。当前已编辑出版了三个学段的《花样跳绳校本资源读本》。
1、凸显了“花样跳绳”的文化特色。
读本收集整理了“花样跳绳”的基本动作。阐述了“花样跳绳”的多元育人价值。按学段分层次介绍了“跳绳”和“花样跳绳”的历史和现状，介绍了“花样跳绳”史上的部分名人和部分“花样”。还把我校一些同学新创的花样，以该生的名字进行命名，写入读本。体现挖掘和研究文化内涵的特色。
2、论证设立了“花样跳绳”的目标体系。
在教学实践中，研究教师根据年龄特点，技能基础，对目标体系作了深入的研究论证。主要从体能素质、技巧技能、学习态度、合作精神、创新意识等方面设立目标体系。比如低年级主要培养跳绳的兴趣和基本技能。中、高年级才在花样掌握、创新、合作、速度等方面提出一定要求。同时还设立了不同项目的等级评价表。
尽管这些资源还不完备，但这些有益的探索，为有序、深入的开展“花样跳绳”活动起到了推动作用。
三、课程实施，完善保障机制。
为扎实有效地落实“花样跳绳”校本课程。学校出台了多种保障措施，在实践不断完善，取得了良好效果。
1、确保课时计划不占用。按课程设置方案的规定，每个年级拿出1课时作为“花样跳绳”校本课程的教学时间，严禁占用。
2、实行“花样跳绳”专职化。为确保课程质量学校明确莫丽丽老师和我为“花样跳绳”的专任教师。全面负责各年级“花样跳绳”的教学和研究工作。各班主任为“花样跳绳”第二责任人，协助组织有关这个项目的各类活动。
3、运用常规活动助推“花样跳绳”的开展。一是各班设立了“花样跳绳”晋级栏。由各班主任负责组织评价。二是校本课程活动时间定为集体训练展示时间。集中活动既展示了训练成果，又培养了学生团结协作的精神和集体荣誉感。
4、组织项目比赛和跳绳节，推进“花样跳绳”向内涵发展。学校每年组织4次单项比赛，包括：传统花样比赛、单人花样比赛、多人花样比赛和创新花样比赛。主要以单项比赛的方式提升训练水平。其内容涵盖了全校展示、班级展示、个人、双人、多人花样展示、“花样跳绳”文化宣传展览、“花样跳绳”多元育人研讨活动等，以跳绳节为载体全面推进“花样跳绳”的内涵发展。
我们通过扎实的实践与研究，取得明显成效，初具影响力。拓宽渠道、扎实实践、深化研究，让“绳彩飞扬”，让“激情四射”，让孩子们绽放出最童真的笑颜，是我们不懈的追求！
趣味会活动总结【篇5】
20xx年x月29日下午，美术学院老校区举行学生的趣味运动会活动。
（一）开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。
（二）成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果。
（三）存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。
（四）总结
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活；在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我校学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
趣味会活动总结【篇6】
20xx年首届春季幼儿亲子趣味活动会终于拉下了帷幕，固然运动已经停止，但活动会上那一场场杰出的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。在这次运动中，幼儿劳绩了他们的胜利;家长劳绩了他们的处女;教师也从中得到了成绩感。现对这次运动作如下总结：
一、真正让幼儿体验到了体育活动的愉快，加强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了活动会的运动目标。
运动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等自己便是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿认为本来活动如此愉快。运动中以年级为单位同时进行，趣味角逐项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母互助的历程也促进了与家长之间的亲情和互助才能。整个运动匆匆进了幼儿的全面成长。
二、加强了家园联系，匆匆进家长对我园工作的了解和支持。
本次运动面向全体家长开放，家长既不雅看幼儿的轻东西韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解本身孩子在运动中的表现，又亲自介入了亲子游戏。运动中家长介入积极、共同默契， 为运动的顺利开展提供了有力的保障。从运动中及运动后的回声来看，家长对本次运动的组织和支配都认为异常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子运动特色及成果，展现了我园教师的优越风度及素质。
我们提前一周将这次运动对家长进行了看护。运动前在园内挂横幅、彩旗等，为活动会的开展营造了一个优越的气氛。运动当天， 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长介入不雅看，较好地向社会展示了我园特色运动成果和我园教师的风度。
四、运动组织紧凑，谋划胜利。
为了包管运动的顺利开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来帮忙，一起部署操场。这些成员分工明确，各负其责。运动环节设计紧凑，场地支共同理，固然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的精心组织下，运动开展得异常顺利，获得了领导和家长们的一致好评。
五、光阴上把握合适，差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味活动会圆满停止了，此次运动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在活动会上体验到了愉快，而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时，又发明了一些不够，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的活动会会举办的越来越顺利，越来越出色。
趣味会活动总结【篇7】
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了xx师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味会活动总结【篇8】
就地理学科而言，我从去年下学期才开始任教，以前从没接触，本周一我们年级部开展教研活动，我有幸上教研公开课，作为一名地理新教师，既感到兴奋，也感到压力很大，在这种心情下完成了《黄河》这节课，通过自己上课和同行的点拨与评析，使我看到了自身的一些闪光点和不足之处，同时也给我留下了许多值得反思的地方。
一、闪光点：
1.培养了学生读图能力，增强了学生的合作探究意识和能力。如：在学习黄河的地理概况时利用了读图导学的方法，在学生读图的基础上再由教师启发引导列出一些的题目，学生自己就能够找出，再相互说明所找的内容，记忆住重点知识，进一步上黑板前展示，这样学生既巩固了知识，又培养了他们的读图能力，树立了学生学习的自信心，同时，增强了合作探究的意识和能力。再如，在治理黄河中游水土流失严重的问题上，我设计一个探究活动：如果你是水利部部长的话，你认为在中游"截弯取直"可行吗?为什么?学生通过讨论，拿出可行或不可行的方案，然后教师再给以评价，培养了学生的探究和创新意识，提高了课堂上学生活动的有效性。
2.加强了知识的拓展和归纳，让学生学习对生活有用的地理，体现开放式的地理教学。在引导学生分析黄河各河段的忧患及治理时，提供了大量的课外视频资料，以及补充一些课外的"地上河"的阅读材料，这样，既拓展了学生的知识面，又体现了学科知识的综合。在黄河的根治中，黄河各段的忧患及其治理是本节课的难点，把学生分为三大组讨论，交流探究，要求学生结合当今我国水资源的现状和国民经济的发展状况，从不同的角度去分析原因，找出最合理的根治办法，再配以多媒体课件教学，体现了新课程要求的"合作探究学习方式"的转变，同时也体现了开放式的地理教学。
3.情感教育始终贯串在教学当中。在根治黄河上，分组讨论，让学生献计献策，并对学生及时地进行思想教育，从现在起，努力学习，打好基础，学好本领，为治理黄河和建设我们的国家，贡献自己的力量。还有，在下课之际，用黄河水体污染和黄河断流的现象来刺激学生，治理黄河的工作还任重道远，既渗透着对学生的人文教育，又培养了学生的可持续发展思想。
二、不足之处：
1.调动学生学习的积极性上，还是存在一定的问题，由于本节课内容较多，在调动学生的自主学习的方面还不尽如人意，在今后的教学中要加强这方面的.教学设计。
2.有些问题的设计不够灵活，驾驭课堂的能力还是不够灵活，今后要在这方面努力。
三、反思：
1.对教师知识的要求
2.师生地位的变化
新课改以来，与以往课堂不同的是，教师的角色得到了重新定位，成为了学生学习的指导者、组织者，甚至是参与者、合作者。走近学生，以平等的身份与学生交流、讨论，一同体验发现知识和构建知识的快乐，使学生听而不厌，学而不倦。因而也就有了学生心灵的舒展和灵性的飞扬、想象力的生发，也就有了学生的敢想、敢说、敢争论，敢于将自己的意见毫无保留地表达出来。这也是课程改革的一项重要内容，在以后的课堂教学中还要继续加强师生地位的转变，争取让教师真正的成为学生学习的引导者，学生是学习的主人。
趣味会活动总结【篇9】
此次活动提高我校学生对数学的兴趣和热情，增强大家的数学能力，思维灵活度，扩大数学建模协会在我校的影响力。
为了提高我校学生对数学的兴趣和热情，增强大家的数学能力，思维灵活度，扩大数学协会教师在我校的影响力。在20xx年11月7日，我数学建模协会在修远1102和1103举办了“20xx数学趣味竞赛”。共有100多位同学参加了竞赛。同时，数模协会主席，副主席，各部门部长纷纷到场组织活动。
晚上18点半，数模协会主席，副主席，各部长，干事到场为活动做准备。同时，参加竞赛的同学也陆续入场准备考试。19时，竞赛试题已分发完毕，由主持人介绍竞赛注意事项，并宣布竞赛正式开始。随即，同学开始紧张而专注地答题。21时，主持人宣布竞赛正式结束，参加竞赛的同学陆续离场，数模协会各干事开始整理竞赛会场，随后主席与副主席，各部长和干事共同评改试卷并记录成绩，至此，本次竞赛完满结束。
趣味会活动总结【篇10】
此次趣味语文知识竞赛活动，以全班学生为主体，以丰富有趣的课外知识为载体，为同学们提供了知识拓展的空间。通过这次竞赛进一步激发了同学们的学习热度，促进了学习氛围的形成，同学们也通过这次比赛体验到了学习语文的乐趣，促使学生在以后的学习和阅读中养成了优良的习惯。通过此次趣味知识竞赛活动，对学生的掌握课外知识的程度有了一定了解，发现大部分学生的课外知识不是很丰富，还有一定欠缺，这就给作为语文教师的自己提了个醒：在以后的教学中不仅要交给学生课本上的知识，还要教会学生阅读课外书籍，语文本身就是一门需要大量积累的课程，仅仅依靠课本上的知识是远远不够，还须阅读大量课本以外的知识用来积累。通过这次活动，激发了学生学习语文的兴趣，“趣味语文知识竞赛”让同学们快乐融入氛围，更重要的是起到宣传的作用，呼吁同学们热爱学习，主动主动地体验学习乐趣。
通过同学们的认真答题，教师的精心批阅，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，优秀奖两名，给这些学生颁发了奖状和奖品，以示奖励。
这次竞赛不仅为大家提供了展示风采的舞台，更丰富了同学们的知识储备，并增强了学生学习语文的兴趣，从而使学生的课余生活更加丰富。经过这次比赛，同学们不仅学到了许多知识，同时也缓解了学生学习压力。我们会在今后的教学中多举行这样的活动，并在活动中继续发扬优点，努力改正不足，使以后的活动能够更好地举行。
“趣味心理知识竞赛”活动总结
一、 活动情况概述
活动时间：4月22日
活动地点：鉴主广场
主办单位：经济学院心协
参与人员：
活动主题：敞开心扉，拥抱趣味心理人生
活动过程：
(一)、前期准备
(1)宣传：(a.b.c.由宣传部负责、d.由编辑部负责)
a.精心制作两份宣传展板，与活动前三天分别置于升升食堂门口和鉴四教学楼门口进行宣传。活动时，将宣传板摆放在帐篷两边。活动结束后，将展板收回。
b.制作宣传横幅，与活动前三天悬挂于升升学生公寓。活动结束后，将横幅收回。
c.制作宣传单，打印200份。将其中的10份提前三天贴于升升学生公寓各宿舍楼下，剩下的150份交于各班心理委员在班内分发，最后的40份在活动现场进行宣传。
(2)场地安排：(组织部)
a.批条：获得使用升升学生公寓C栋篮球场的批准，以及悬挂横幅、放置宣传展板的批准。
b.从学生会借两张桌子，两个帐篷以及一些椅子。音响、笔记本计算机由心协内部自备。
c.用气球和彩带布置活动场地，突出活跃的气氛。
d. 摆放活动道具。
(3)资源准备：(a.b.由秘书处负责，c.d.由编辑部负责)
a. 购买两袋气球、一卷彩带、三串彩灯用于布置活动现场;购买空白A4纸10张、彩笔10支(协会成员自带);购买乒乓球、筷子、绳子、计时器用于游戏。准备笔记本计算机和音乐，购买获奖证书和奖品。
b.打印“趣味心理知识漫画”八个字，用于贴在帐篷上。从学生会借得插线板和线路，用于彩灯的连接。
c.整理活动所需的心理知识问题并打印。
d.联系新闻中心的特派记者，负责该次新闻的报道。
(4)人员配置(活动过程中)
a.秘书处负责整个活动的登记分数工作。每一个游戏的分数登记由夏凯和王喆负责，徐萍负责分数的核实和加总工作。
b.组织部负责每个小活动中道具准备工作
c.编辑部负责对参赛选手进行心理知识提问。
d.宣传部负责安排各队参赛选手按秩序在指定地点进行比赛，维持活动秩序，及时了解队伍参赛情况，如有弃权者及时向秘书处反应。
e.会长及副会统筹管理。
(二)活动后期
(1)协会成员分组负责清理活动场地，归还所借物品。
(2)秘书处人员负责将活动资料进行整理存档，并且做好活动总结。
(3)编辑部将所报道新闻内容发送至心协博客和人人网，并且发送至秘书处备份，便于活动记录。
(4)秘书处将所购物品的发票或收据保存齐全，为后期的经费报销做好准备。
二、 活动中存在的问题与不足
此次活动开展的比较成功，达到了预期效果。但还存在着问题和不足。
此次活动宣传的比较到位，达到了预期所要求的人员数目。但此次活动的准备工作存在不足。主要表现在以下几个方面：
1、 会场布置得不及时。当部分心委已经过来时，还有帐篷没有支起来。同时也没有对心委说让她们稍微等一会儿等话，让人家有一种被晾在一边的感觉。
2、 主持人的声音不大，让有些人听不清楚。 心理问题筛选不严，有重复的题目出现。
在游戏的活动过程中，存在游戏规定不严格的情况。如在踩气球的活动中，出现了乱踩等不符合游戏规则的混乱情况。同时心协成员没有将游戏很好的组织起来，维持游戏现场的秩序。
所以，在以后的活动中应注意在活动开始前及时布置完会场;认真准备活动;一定要对参加游戏的人讲清楚，讲明白游戏的规则;心协组织游戏开展的，维护现场秩序的成员的工作任务一定要落实到位。
趣味会活动总结【篇11】
为丰富职工业余文化生活，积极响应公司工会号召，XXX分会于20xx年12月6日下午18点整，在白宫操场举行了以：三人四足接力跑、跳绳接力跑、背靠背夹气球接力跑以及萝卜蹲等趣味比赛活动。本次比赛严格按照《XXX分会比赛活动方案》实施，机关分会所有在场员工积极配合，踊跃参与，使得比赛活动得以顺利进行并圆满结束。现将比赛结果总结如下：
一、三人四足接力跑
三人四足接力跑，每队由3名员工自由组合，用扎带将小腿扎住，成3人4足，在指定跑道上跑一个往返，返回时需绕过定点障碍物，到达终点后第二组出发，以此类推。
二、跳绳接力跑
每组参加比赛的选手自定先后顺序，例如每组4人，第1人跳绳跑在指定跑道上一个来回后将跳绳交与第二个选手，以此类推。
三、夹气球跑接力跑
由两名队员背靠背将气球夹住，往终点运输到达终点后将气球夹爆，下一组才能出发，用时最少一组获胜。队员移动过程中不能用手碰气球，球落下后需将气球捡起从落下处继续前进。
四、萝卜蹲
将参与者分成三队，每队人手牵着手围成一圈，给每人以颜色命名，任意指定一个萝卜开始统一下蹲，同时还要念词（“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”），再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推。
五、活动总结
本次比赛活动为员工创造了一个施展自我的平台，不仅丰富了员工的业余生活，也使得员工锻炼了身体，陶冶了情操，增进了员工间的友谊，增强了团队的凝聚力。
六、奖项设置
参加本次活动的员工共有85人，纪念奖为：价值145元/个的记忆枕1个，即：85×145.00元=12325.00元。
XXX分会
20xx年12月12日
趣味会活动总结【篇12】
一、活动简介
1、活动主题：喜迎新年，欢度元旦
2、活动目的：迎新年，过元旦，同时丰富职工业余文化生活，进一步提高职工团队合作意识。
3、活动时间：201X年1月1日上午8：30上午11：30
4、活动地点：项目驻地公共活动区、项目部会议室
5、参与者：项目部全体职工，分成红、黄、蓝、绿四队
6、活动流程：
1)上午8：30，全体职工集合，项目部经理**同志致活动开幕词
2)9：00开始第一个趣味项目，乒乓球运球接力
3)9：10开始第二个趣味项目，海底传月
4)9：30开始第三个趣味项目，袋鼠跳
5)9：50开始第四个趣味项目，多人跳大绳
6)10：1010：20中间休息
7)10：20开始第五个趣味项目，两人三足
8)10：40到项目部会议室开始第六个项目，知识竞赛
9)11：10项目经理**同志为获奖队伍颁奖10)11：30活动结束
二、筹备及经费预算
(一)筹备
1、201X年12月26日活动策划书得到项目部领导班子的认可
2、201X年12月27日28日根据活动策划对项目部职工进行分组，准备所需器材及购买相关工具、奖品
3、201X年12月29日31日宣传活动及活动安全事宜，了解每队组队情况，布置场地
(二)经费预算
首先根据项目部现有条件(活动器材、场地等)策划活动内容，充分利用项目部乒乓球、篮球资源，安排乒乓球运球接力、海底传月项目，力争将成本最小化。其次，在节约成本的基础上，考虑活动趣味性、参与性及合作性，安排了袋鼠跳、多人跳大绳和两人三足三个活动项目。这几项活动中所需的两个麻袋和两根大绳成本也是很小的，两人三足项目所需的工具则是利用了工地上不用的横幅作为布条。最后，奖品则是考虑经济和实用性而购买的，奖品有洗发水、牙刷、牙膏、鞋油。总之活动所需器材工具和奖品的经费控制在800元之内。
三、活动感想
201X年1月1日，在**公司的关心和项目部领导班子的大力支持下，**项目部举办了喜迎新年、欢度元旦趣味竞赛活动。在全体职工的勇跃参与和每队陪合下，此次元旦趣味活动圆满结束。
上午8：30，红、黄、蓝、绿四队在项目部公共活动区内集体，项目部经理**致开幕词，活动开始一声令下，四个队伍有序地走到活动场地内，准备第一个活动项目部乒乓球运球接力。由于第一个活动队伍准备不够充分，在运球过程中，有几个队伍的乒乓球掉在了地上。但在接下来的活动中，队伍总结上一活动经验，都提前在场外活动准备，真正印证了成功是留给有准备的人的这句名言。
海底传月环节，在比赛规则范围内，各队都想出即节约时间又便于传递的方法，在大家的相互配合之下，每个队伍都表现不凡。两个活动过去了，四个队伍实力相当，不分上下，接下来的活动将更精彩。
袋鼠跳是一项极具趣味性的活动，同时也是一项年轻化活动，然而我们队员中的老大哥们跳得比年轻小伙子还高还快，真不愧是宝刀未老啊。因为某个队伍中一名队员的跳势另类，引起全场的大笑，竞赛就在轻松愉悦的氛围中慢慢进行着。
多人跳大绳，要求参赛队员步调一致，而且队员要有很好的耐力，比赛下来的队员都有一个感叹：我都快跳不下去了，但是还要坚持，不然我们队伍就落后了。这就是一个团队，一个团队所需的共同前行的坚持和凝聚力。
接下来的是两人三足，本次活动中难度最大的一项活动，不仅需要配合默契，还需技巧。然而，经过前面几个活动的总结，每个队伍都提前做好了准备，各有各的技巧，两人三足也能达到奔跑的境界。比赛场上，每个队员都很投入、分秒必争地完成活动，而未参赛的啦啦队员们那热情可不亚于比赛场上队员的，比参赛队员还紧张还卖力。
第六个项目是知识竞赛，这个环节不分队伍，职工答对一题均有奖品。竞赛涉及公司企业文化、重庆建设、相关节日来历和其他常识等内容。竞赛过程中，大家积极回答问题，还没等题目念完就有人争着作答。这也体现了我们项目部的职工都是具有一定文化素质的，不仅实践经验丰富，理论知识也很扎实。
三个小时的活动在欢乐的气氛中很快结束了，整个活动充满了热情，充满了欢乐。名次并不重要，重要的是我们从活动中收获了喜悦。同时，我们也应从本次活动中总结经验和发现不足，把这种态度运用到工程建设当中去，创造高质量工程。
在这个辞旧迎新的喜庆日子里，我们用自己的活动方式来庆祝新的一年的开始，相互配合的团队精神挑战活动难度，热情和欢乐送走冬天里的寒冷。相信，在项目部领导班子的正确领导和全体职工的共同努力下，我项目工程将建设得更加有声有色。
趣味会活动总结【篇13】
童年是人的一条彩虹，里面有着许许多多天真无邪、色彩缤纷的事情。许多人说：回忆童年是件快乐的事情。我听了也想回忆一下童年，寻找我那天真的足迹…………
本次团课活动在学联会体育部等部门的配合努力下，取得了圆满成功。现将本次活动的总结如下：
一活动基本情况：
(一)、活动规模：
本次活动面向XX学院管理学院14级开展团课的班级
(二)、活动时间：
本次活动于5月6日
(三)、人员安排：
本次活动由组织部主办，体育部协助，成员之间通力合作共同完成，大家的共同努力，是本次活动顺利举行的重要保障。
二活动内容：
(一)、娱乐类分为两个活动：弹溜溜和打口袋。通过忆童年，加大同学之间的友谊与团结，多一些童年温馨。
(二)、竞技类分为五种，其中包含跳大绳，斗鸡，撕名牌，三人四足和情侣对抗赛。
此次活动分为娱乐类和竞技类两个版块。
(三)活动流程
此次活动均为积分制，从竞技类比赛开始到团课截止，积分最高者为本次活动的第一名，我们会有丰厚的奖励 。
三活动成功之处 ：
时光如水，岁月留痕，昨日的我们还在童年的梦幻中玩乐，今天的我们已经长大成人，不禁有一些天真的幻想：如果我能……
忆童年系列活动在帮助同学们回忆童年快乐的同时也让同学们紧张的身心得到一次彻底的放松。虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家真正地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。
四活动不足之处：
活动时间没有策划好，导致三人四足游戏没有充分的时间去做。
五本次活动总结:
“忆童年”是一项趣味活动，是一项传统体育个简化为经济比赛的活 动。不仅给我们想起了童年时的欢快的情景场地，同时也给我们单调的生活和学习中增添了数不尽的快乐和美好的回忆。
活动结束了，同学们仍在谈论着童年，分享着成长的快乐，在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦，带给我们数不清的感动和欢乐。我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。
趣味会活动总结【篇14】
为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥*优属，拥*爱民活动，把爱心献给为我国国*建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将灵山街道党工委在八一期间开展的活动总结如下：
按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，花样跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓厚，能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性，也能提高孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。
这个学期就要结束了，能够正常开展社团活动机会越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要教会学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务：一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。
社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，教师教会学生动作，教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬;社团活动结束，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，教会学生自行跳绳的方法。
趣味会活动总结【篇15】
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年11月16日，我校举行了“第一届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等关于趣味运动会总结关于趣味运动会总结。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏关于。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采。
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能关于趣味运动会总结作文。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味运动会活动总结
在我们对于如何开始写作感到困惑时，我们可以借鉴一些范文来学习写作技巧。作文的架构是文章的骨干，也是文章整体的基础。那么，是否存在一些值得我们借鉴的范文样本呢？接下来，我们将向您分享的是“趣味运动会活动总结”一文，希望您能认真阅读以下内容！
趣味运动会活动总结【篇1】
总结经验，力求完美
2012年12月2日，在我们体育部部长的英明领导下，在各位干事的共同努力下，学生会趣味运动会如期举行，并获得圆满成功。
◆ 活动内容：
组织全体学生会成员参加这次有趣的运动会，包括五人六尺、袋鼠接力跳、蔬菜蹲、跳远绳、凤凰飞等。
◆ 活动目的：
为了增强学生会的凝聚力，增进学生会全体成员的友谊。在学习和工作之余，好好锻炼身体，放松身心，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时也增加学生会成员内部间的交流。
◆ 活动地点：
体育馆◆ 活动时间：
12： 12月2日00-14:30
◆ 活动成果：
很好地完成了既定任务，比赛秩序良好，气氛很好，加强了学生会成员之间的交流。
◆ 活动中的不足之处及原因:
1.在策划公布之前没有进行内部讨论，以至策划发出后，干事又要开会讨论（原因：知道有活动后，只是部长在准备，干事没有主动参与）
2.策划写出后，干事执行计划时很难注意到细节（原因：干事做事情没有条理，没有大局意识， 想问题不细致）
3.有些活动制定的衡量标准不明确，给裁判的评比工作造成一些困扰（原因：比赛之前，干事没有对策划进行实践，也没有及时的拿出一套评比准则）
本次趣味运动会作为一次非正式的、纯娱乐性的活动，还是很不错的，但我们从这次活动中总结经验，为以后举办正式的，大型的活动准备。
某某某2012年12月5日
趣味运动会活动总结【篇2】
活动总结院别：生物化工学院
部室：体育部
时间：2013.3.31
活动总结
这次有趣的运动会是体育部第一次举办。活动中还存在许多问题，值得我们反思和总结。
从早期规划的角度来看，这不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单，趣味性不是很高，没有能够很好的调动同学们的积极性，没有很好的体现活动的主题。
“众志成城”这项运动存在以下问题：第
一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好，以致于期间有些同学手持木棍有点挤，影响了比赛的状态。第
2，在本此比赛中，学生们情绪高昂，没有注意到终点线。 第一组的团队成员甚至击中了后面的桌子。“过河拆桥”这项活动的器材——板砖。安排的不是很好，没有考虑到板砖过重，一部分女生搬起来很是吃力，拿不动的直接就用丢的了，结果砖头就碎了。
未能及时的替换，导致影响比赛的成绩。
规划时没有考虑这些问题，写规划时，我们只停留在表面，缺乏实践经验。在今后的活动中，我们会综合考虑各方面，减少不必要的损失。全面分析问题，认真考虑可能出现的问题，提前做好应对预案，提前想好解决办法。
后来，即使是今天，我们在安排中也遇到了许多问题。
第一、时间上的安排，开会的时候没有定好布置会场的时间，学长在群里通知早上9点，让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好，导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务，让他们心里产生了不良的情绪，这是我们严重的失误。
第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名，这样做虽然减小了活动的经费开支。但是，其他参赛者没有奖品可拿，无形中降低了运动员的积极性。
在以后的活动中，您可以购买一些简单的生活用品作为慰问奖。奖励其他学生既经济又实用。
第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要，本次活动，我们没有任何音响设备，也没有任何的啦啦队，导致比赛的现场有些冷淡，幸好我们的活动的吸引力比较的强，不然早就冷场了。
其实在比赛也考虑过，但之后考虑到音响设备的性能已经老化，影响使用效果，所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。
第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候，这两个活动宣布后，同学们的情绪已经高涨，颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。在吸取这次活动的痛苦经验后，我相信我们今后的活动一定会越来越好，越来越全面。
让活动可以有序，安全的进行。
本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合，相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故，在比赛中，都能够积极的配合，考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调，男女组合更是显得更加默契，这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧！在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中，同学们玩儿的很开心，充满着欢声笑语，促进了各部室的之间的交流与合作。
经过这次趣味运动会后，我们的收获也是很大的，认识到自身的不足与优点，对于优点我们将秉承体育部的精神，继续发扬下去。感染其他部门和部门，自己影响周围的人。对于那不足，更是一笔巨大的财富，没有不足**来的优秀，正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进，去完善。
把不足做成最后的优点。
我们部门相信经过这次有趣的运动会。我们的目的已经很好的达到，各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利，我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐，团结，美好。
生物化工学院团总支学生会
体育部2013.3.31
趣味运动会活动总结【篇3】
。
数学趣味活动的总结1本学期，数学一组教研活动紧紧围绕学校校本教研活动方案，结合教学实际工作，认真落实方案内容，扎扎实实地完成了各项工作。现将主要工作总结如下：
一、开学初围绕教师发展处工作计划确定本组校本教研活动方案，确定了研究问题。
二、围绕校本教研研究的问题制定具体措施有目的地开展了各项活动。
1、制定活动计划。
学期初共同商议制定教研活动计划，计划中体现活动内容、中心发言人以及活动记录人。目标明确，形式多样。2、集体备课。
根据单元备课以及课时备课要求分单元进行集体备课。做到了超前备课，备课中重点加强了学生的自主学习、合作交流、尝试探究以及交流反馈的学习方式。单元备课重点加强了教学策略的研究。3、根据学校《教师教学研究评价表》，明确教研活动内容。
(1)上传博客，(2)阅读教学书籍，统一借书，每月轮换一次。每学期至少读三本书。读完要及时写读后心得。(3)上精品课(4)写课后反思。(4)制作活动简报。4、听课情况。
本学期组织教师开展了两轮听课，第一轮重点检查老师数学刚要落实情况的教学情况，第二轮重点掌握老师们综合性的教学情况。听后及时交流，反馈教学情况。5、制作活动简报。
每位老师根据活动计划的安排，按时完成简报的制作。6、开展了读书交流活动，活动内容上传各自博客。
每月至少4篇，保证每学期在15篇以上。7、集体备课。
可以借鉴以往教师的备课，在此基础上根据本班学情加以调整、改进，使备课更加完善。8、完成了网上研修。
三、几点思考
1、现代学校强调校本教研，在反思中进步，在合作中提高。
学校如何营造一个有利于群体发展的平台，让教师在活动中增进联系，在交流中促进发展。校本教研要善于挖掘学校内部优势资源，树立典范，以点带面，促进群体发展。构建骨干教师经验展示、中年及青年教师切磋教学技艺的平台，以实现教师队伍的持续发展。2、新课程下的课堂必须成为师生、生生互动的动态场景，让知识在互动、交流中不断生成。
新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活，还学生以生活，还学生以快乐;应积极引导学生开展自主、探究、合作学习，切实转变学生的学习方式，促使学生主动地、富有个性的学习，在实践中学习，促使学生的学习趋向于主动、合作、探索和创新。从而形成生动活泼的课堂新面貌。3、要加强集体备课的目标性，倡导“集体研究，资源共享，个人加工，课后反思”的教学研究模式。
始终保持“研究”状态，优化集体备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展。4、在教材中，各个学科都增加了教学内容的容量，要求老师们要提高认识，积极想办法克服困难，完全按照课标、教材的要求落实。
在教学实践中不断地探索适合自己所需的教学方法，从而提高课堂教学实效，提高教学质量。数学趣味活动的总结2本学期，我们初一成立了数学兴趣班，我总的感受是：学生的数学意识加强了，大部分学生学习数学素养提高了。作为兴趣活动小组的负责人，我从以下几方面入手：
一、以激发兴趣为出发点来开展活动
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，
使数学兴趣班学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。我经常向他们举一些生活中的数学例子，让他们感受到生活中处处有数学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂，
某些结论由他们自己去亲身经历或与同伴合作交流，得出自己的结论。
另外，我还给他们讲了一些数学家的故事，介绍了学习数学的一些参考方法，并提出了新学期的要求和目标。
二、精心准备，以新方式上好每一节课
1、加强基础知识教学，培养他们对数学难题的直接兴趣。
我要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。
2、重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。
兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容，扩充自己整体的知识面。3、引导学生养成总结的习惯。
我要求他们随时记录感受体会，留言点滴灵感，以形成数学知识技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入探究的热情。今后努力方向，实际操作中，由于教学时间、学生基础等因素，有时很难达到预期的效果。
1、需继续加强专业理论和教法方面的学习;
2、继续培养学生学习数学的兴趣;
3、在培养学生的自信心和进取心方面还要多下功夫。
数学趣味活动的总结3初二数学兴趣小组本学期通过开展形式多样的数学课外实践活动，学生综合素质得到很大的提高。现总结如下:
一、学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。
数学课外实践活动，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。在学习一次函数的应用时，我们就布置兴趣小组一个调查项目，上网收费情况。结果有两种上网收费方式：一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式，每小时3元，那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数：Y=(0
二、学生的交往能力得到很大发展。
开展课外活动的初期，学生没有合作意识，缺乏与人交往的技能，因此一下子自己失去了活动目标，随着实践的深入，以及对学生合作意识的培养及实践技能的训练，学生遇到问题能够主动找同学、老师、家长和他人帮助的人数越来越多。在活动中交往的机会越来越多，在交往中懂得了沟通与包容，尊重与信任，懂得了创造与分享。因此他们能正确对待困难，体谅他人，他们这种在课堂教学中学不到的交往能力，必将影响他们的一生。
三、学生的创新潜能得到充分挖掘。
通过一学期多的实践观测，发现开展数学课外活动实践有利于培养学生的创新能力，学生在学习过程中，能够从多种角度思考问题，敢于提出自己独特见解、想法，敢于向学生、老师争辩发表意见的情况，学生的创新潜能得到充分挖掘、培养。
四、学生学习数学的兴趣明显加浓，成绩上升。
由于活动课开展，使学生知道生活随处有数学现象，使数学亲近了学生，他们不再感到数学枯燥乏味了，对数学有感情了，成绩也随之提高了。
数学趣味活动的总结4学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。可以参加本年级兴趣小组，也可以自发组织兴趣小组。打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平学生在课堂教学中学习基本数量关系，并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系，采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本，高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性，实践性和综合性，在\\\\"趣\\\\"字上下功夫。
一、转变教学理念，以新理念开新局
正式上课前，我查阅了关于新的教学方式的一些资料，并尽可能地参考、吸收。新课标倡导的新的教学理念，如：学生学习内容应该是现实的，有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践，自主探索和合作交流等等。根据这些认识，我经常向他们举一些生活中的数学例子，让他们感受到生活中处处有数学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂，如许多的结论都要由同学们自己去亲身经历或与同伴合作交流，得出自己的结论。另外，我还给他们讲了一些数学家的故事，介绍了学习数学的一些参考方法，并提出了新学期的要求和目标。
二、兴趣班教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使数学兴趣班学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
三、加强兴趣课的知识与兴趣、能力培养相结合
加强基础知识教学，要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。培养他们对数学难题的直接兴趣。合理安排各个竞赛知识的先后顺序。重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如对我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度，解决困难问题，合理地梳理各部分的知识。另外，我经常引导学生养成总结的习惯，随时记录感受体会，留言点滴灵感，以形成数学知识技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入探究的热情。
四、激励促进学生全面发展
全班20名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。
五、成绩与收获
经过一个学期的努力，本兴趣班学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。
数学趣味活动的总结5在这一学期中，我组织开展了“奇思妙想”小组，我们年级共有59人参加。活动中，同学们的学习兴趣得到了提高，学生的知识面得到了拓展，综合能力得到提高，也给我提供了再学习的机会。下面就这一学期的活动做如下总结：
一、培养了学生学习数学的兴趣。
“数学家小故事”“比眼力”“找规律”等内容深深的吸引了学生。在活动中，学生大胆提出自己的想法和设想，同学们自由的讨论，探索，使他们深深地感受到：以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，而现在他们深深地喜欢上了数学，变被动的接受学习为自觉主动的学习，提高了学习数学的兴趣，增强了学好数学的信心。
二、拓展学生知识，提高学生能力。
三、增加了实践锻炼的机会。
当然，我们的工作还存在不足，我们将本着一切为学生的思想，更加努力地工作，使我们的学生素质更好地得到提高，也使我们的“奇思妙想”小组能逐步的成长起来，活动形式更加丰富、活动内容更加充实。
趣味运动会活动总结【篇4】
范文一为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养****技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活。我校初中部于20xx年12月19日下午，在学校操场举行了“趣味运动会”。
活动得到学校领导和政治教育部的大力支持。全班教师在活动前期做了充分的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动中的应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果.
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
经过两个下午的比赛，大幕圆满结束。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。
范文二一、开展情况
此次活动开展很成功。虽然一直在下雨，但它并没有停止有趣的游戏。趣味运动会总结报告原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.
并在雨中圆满结束.
二、活动过程
在项目中体现团队精神的，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.xx可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.
三、工作经验
在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行.
四、此次活动意义
这项活动不仅丰富了员工的业余生活，而且增进了友谊
五、在整个运动会期间，认真组织参赛、**比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第
一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是，全场比赛没有发生安全事故。
每次会议结束时，现场没有垃圾，这都是由于组织管理工作做得到位。
趣味运动会活动总结【篇5】
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趣味活动讲话1老师们、同学们：
大家好!今天，春意盎然，阳光明媚，我校第五届趣味运动会在这里隆重开幕了。在此，我代表学校党政工团组织，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向参加运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!
学校体育是我国教育事业的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。在校园里，体育运动不仅是一门课程，更重要的是体育提升了师生的健康素质，提高了师生的意志品质，增强了团队精神，已经成为学校文化的重要组成部分。
一年来，我校在省教育厅的直接领导下，与时俱进，开拓创新，各方面均取得良好成绩，各项工作蒸蒸日上。去年我校荣获福建省第十一届文明学校的光荣称号，我校教工代表队参加省直运动会，荣获第10名的突破历史好成绩，并扎实做好各项工作，积极推进“平安校园”创建活动及国家级示范性学校的创建工作。
本次趣味运动会是我校一学期一次的体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，是对学校体育水平的一次集中检阅，是学校素质教育、体育活动的一次展示，是师生精神风貌的一次检阅，更是对运动员身体素质、竞技水平、适当能力等素质的考验，同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光;充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员，严格按规程操作，做到公平、公正，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
老师们，同学们!让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——福建第二轻工业学校各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌!
最后，预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!同时祝全校师生“五一”劳动节、“五四”青年节快乐!谢谢大家!
趣味活动讲话2尊敬的各位来宾，老师，同学们：
大家上午好!
在全校师生的共同努力下，长陔中心学校首届趣味运动会今天隆重开幕了。对此，请允许我代表全体师生对本届趣味运动会的顺利召开表示热烈的祝贺，向为运动会召开作出种种努力的老师、同学，以及关心我校体育事业发展的各界人士，表示最诚挚的感谢!
我们长陔中心学校是全县有名的篮球特色学校，体育工作曾经多次被上级所肯定和表扬。在全面推进素质教育的今天，我们更应重视体育工作的发展，因为这是提高孩子们综合素质，增强师生集体荣誉感，增进校与校、班与班、同学与同学之间的友谊，促进精神文明建设的重要载体。
本届趣味运动会的召开，是学校对全体同学的身体素质，体育运动技能、技巧，意志品质，文明礼貌等方面的一次综合性检阅，更是展示我校师生良好精神风貌的最佳平台。这次运动会必将开启我校体育发展史上崭新的一页。我希望全体运动员精神饱满，斗志昂扬，发扬“友谊第一，比赛第二”的良好道德风尚，既赛出成绩，又赛出团结和友谊，使大家都能从运动中获得乐趣，促进全校文体事业的进一步发展。
希望全体师生发扬更高、更快、更强的奥运精神，做到安全参赛、文明参赛，规范参赛。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威，希望每个参赛队伍都能赛出风格，赛出水平，坚持“友谊第一，比赛第二”。
当前，全县上下正在轰轰烈烈开展阳光体育运动，我们有理由相信本次运动会一定会取得圆满成功，预祝所有运动员在本次运动会中赛出最出色的成绩!
谢谢!
趣味活动讲话3各位的老师,同学们:
大家好!
学校文体活动是素质教育的重要组成部分，是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。为了丰富同学们的文体生活，构建“和谐__”，我们今天在这里举行“庆五四：快乐运动·青春更阳光”趣味运动会。在此,我代表学校对本次运动会的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。
本次趣味运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。这是我们乌苏四中建校以来第一次举办的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试,我和大家一样,期待着本次运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。
本届活动将是对同学们文体水平、身体素质、精神风尚的一次检阅。我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。
我希望同学们能展现出中学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;我们共同参与把本次趣味运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。最后，预祝我校第一届趣味运动会圆满成功!
谢谢大家!
趣味活动讲话4尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!
在全校师生的共同努力下，__大学趣味运动会今天隆重召开了。对此，请允许我代表全体师生对此届趣味运动会的召开表示热烈的祝贺，同时感谢此届趣味运动会的承办方_X!
体育工作是学校教育的一项十分重要的内容，而趣味的体育更是素质教育的重要组成部分，也是锻炼每个运动员的兴趣、意志、品德，增强集体荣誉感，增进班与班、同学与同学之间的友谊，促进精神文明建设的重要载体。趣味运动会运动会的召开，是学校贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极实施新课程的需要;是学校对全体同学的身体素质，体育运动技能、技巧，意志品质、活动兴趣、文明礼貌等方面的一次综合性检阅;更是展示我校学生良好精神风貌的极好机会。
本届趣味运动会的召开将进一步促进我校体育工作和体育运动水平的提高，促进校园文明和良好班集体建设，为我校全面推进素质教育打下坚实的基础。我希望各个社团、各二级院发扬更高、更快、更强的奥运精神，带着精神饱满，斗志昂扬干劲儿，发扬友谊第一，比赛第二的良好体育道德风尚，既赛出成绩，又赛出团结和友谊，从而获得乐趣。希望全体参赛人员做到安全参赛、文明参赛，规范参赛。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
最后祝本次运动会圆满成功，预祝所有运动员在本次趣味运动会中賽出最出色的成绩!
谢谢大家!
趣味活动讲话5各位领导、各位同仁：
在这温暖冬日的暖阳下，广东省光正教育集团职工趣味运动会今天隆重开幕了!这是集团公司广大职工政治生活、文化生活中的一件大喜事。在此，我谨代表集团董事会，向参加本次运动会的领队、运动员、裁判员、教练员、工作人员表示深切的敬意和衷心的感谢!
职工趣味运动会的举办，是光正教育集团文化交流、思想融合的盛会;发展体育运动，增强职工体质，是构建和谐光明的重要内容。举办这次趣味运动会，旨在进一步激发全体职工坚持锻炼身体，发扬勇于向强手挑战，不断超越自我、有所发展、有所创新、有所前进的体育精神，对于丰富职工生活、振奋精神，激发工作热情具有十分重要的意义。
近年来,我集团在全体职工的努力下，树立了良好的集团形象。集团精神文明建设有了新的进步，集团文化建设有了长足发展，尤其是多种形式的文体活动的开展，不但增强了集团职工的凝聚力和向心力，锻炼了职工强健的体魄，培养了职工爱祖国、爱集团的集体主义精神，而且也积极地推动了集团文化建设的蓬勃发展，为光正教育集团各项事业的健康、协调、可持续发展做出了贡献。
本次趣味运动会有近500名运动员将分别参加十一个项目的角逐，参赛单位是来自集团的五个部门。各参赛选手在工作阵地上是主力军，在文化体育活动中是骨干，在集团文化建设中起着积极作用，通过此次运动会，职工身体将更加健康，工作更加有劲，集团会更加和谐，我希望全体运动员、裁判员以及与会的全体同仁坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则，遵守赛场纪律、遵守比赛规则，顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平，以优异的成绩展示光明职工的风采!我相信，这次“趣味运动会”的举办，将进一步促进广大职工加强体育锻炼，以更加强健的体魄、昂扬的精神和饱满的激情，为光正教育集团又好又快的发展做出积极的贡献!
最后，预祝全体运动员取得优异成绩!
预祝本次趣味运动会取得圆满成功!
趣味运动会活动总结(经典九篇)
趣味运动会活动总结 篇1
经过上午激烈的比赛角逐，我们领略到了光速达人高昂的斗志和精诚协作的团队精神，各个参赛队伍都发扬了团结拼搏的精神，赛出了自我赛出了风采，相信大家在本次趣味运动会中都收获颇丰。
现在我们就对上午的活动进行总结分享，请各组长带着你们的组员依次上台对今天的活动进行总结发言。
谢谢你的分享。听你热情的分享，我们的第一届员工趣味运动会似乎是成功的。
下面我们进行颁奖环节！
第一个要颁发的是前段时间举行的羽毛球、乒乓球联赛的获胜者。
羽毛球赛男子双人赛第一名是罗文韬/游志忠、第二名是陈荣杰/蒋起昆，第三名是林斌/周宇航，男子单人赛冠亚季军分别是游志忠、罗文韬、陈荣杰，请以上获胜者上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
羽毛球赛女子双人赛第一名是张玉娇/刘彬、第二名是夏博华/黄颖，第三名是张碧云/虞晓颖，女子单人赛冠亚季军分别是彭丽欣、张碧云、张玉娇，请以上获胜者上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
乒乓球赛男子组第一名是游志忠，第二名是李贞海，第三名是罗文韬，女子组冠亚季军分别是彭丽欣、夏博华、张玉娇，请以上获胜者上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
接下来是篮球比赛的获胜团队。
他们请领队带你的队员上台领奖。请给他们颁奖。【提示合影】
谢谢。 让我们再次鼓掌。
最后，我们将在上午的比赛中选出前三名获胜的队伍。
获得三等奖的队伍是：（视具体情况而定）
请上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
获得二等奖的队伍是：（视情况而定）
请上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
第一名获奖队伍是：（视情况而定）
请上台领奖，有请为他们颁奖。【提示合影】
非常感谢。让我们再次以最热烈的掌声祝贺获奖者。
一天的活动我看到了大家的拼搏奋进、互帮互助，虽然挥洒汗水，但也听到了许多笑声，累并快乐着莫过如此吧，让我们把掌声送给我们自己。
最后，请林先生对我们今天的活动做一个总结。掌声有请。
感谢林董。
趣味运动会不仅是一种竞赛，更是一种建立友谊的桥梁和自我表达的平台。相信在今后的工作中，我们一定会继续发扬顽强拼搏的精神，把光速事业做大做强。
现在我宣布，“畅享欢乐运动，非你不可”光速达首届员工趣味运动会到此全部结束！
请大家有序退场，谢谢大家。
趣味运动会活动总结 篇2
为了深入贯彻《体育法》，进一步推进全民健身的意识，丰富群众的文化生活，培养锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，4月21日上午八时许，在**公园广场“2014年**春季趣味运动会”拉开了帷幕。
趣味运动会开场即体现出趣味性，运动会以16个小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“齐心协力”， 每队选8名，四男四女，八人男女交叉站成一排，用绳子绑住相邻俩人的腿，在五十米跑道上快速前进，进行4组比赛，4队之间同时进行比赛，裁判记时，比赛没有开始时，不得抢跑；在比赛中，你不能跳，你必须向前走和跑；比赛中，绳子断了，必须重新系好才能继续比赛；在比赛中，如果一个运动员摔倒了，他必须站起来再跑。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
第二个项目是“袋鼠跳”。 每队8名，每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线，裁判记时。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
虽然是运动会，但大运会的目的是为大家提供锻炼和交流感情的机会。在短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背夹球接力赛”、“ 托球跑”比赛。各个比赛队伍在比赛前都不是很熟，但是通过比赛，大家增强了默契，整个运动会过程中笑声不断。
趣味运动会活动总结 篇3
2012年3月23日下午，在河西学校体育馆举行了教师趣味运动会。
（一）开展情况
活动在相应时间段内顺利开展，各年级组积极参与。活动开展的有声有色，整个活动进行的有条不紊。
（二）成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。；
2、此次活动以各年级组组队的形式参与，组与组之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
三。本次活动旨在增进师生之间的友谊，活跃校园气氛
（三）存在的问题和教训
1本次活动计分过程中发生意外的原因是时间不准确，导致比赛双方发生小争执。但通过合理的调整，在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多，从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行，直接结束活动。最后，未能积极调动现场气氛，导致现场气氛不足。
（四）总结
趣味运动会活动总结 篇4
我先介绍下之前的大体情况，正文再细说。之前说是借本次活动来练手，为下学期钟秀校区趣味运动会做实验性准备，但活动范围较为有限，参与面不广以致不能充分利用，不足以起到实验的效果。这次活动比较仓促，不确定因素很多，给工作带来很多不便，也存在很多问题。
但是，仍然有一些值得借鉴的地方。活动前后策划工作的具体安排如下：
一：前期准备
（1）、了解活动性质
有趣的运动会不同于其他体育比赛。它不仅是个体的体力和能力，更是一种默契和协调能力。这种性质也大大增加了活动的趣味性，容易吸引学生驻足参与。
（2）、考虑活动效果
在活动之前，你应该想象一下活动的效果。你应该有一个总体的想法，以便于活动的计划。怎么样去做才能达到所需效果。想象一下，当结合实际情况想象出最理想的效果时，活动前后和场景都要考虑，越详细越好。
（3）、确定参与人数（大概）
参与人数，活动前就应同相关人员（如，活动赞助商，外联部，校会联系人，主席等）进行交流商榷，确定大致人数。海报宣传收录报名选手，多少存在一定的局限性，这就需要校会所有人员以此为己之责任，做好宣传工作，将人数额差降到最低。
（4）、收集游戏素材
既是趣味运动会，那么“趣味”就要把它体现出来。游戏项目可以说是活动的灵魂，项目的选择是做好活动、吸引观众的关键。平时要留心校内所有的关于体育方面的活动素材，再结合活动策划组讨论的相关游戏素材拼凑起来，多次试验夯实其项目的可行性。
（5）、准备游戏道具
结合赞助商提供的资金多少，考虑实际情况裁剪出合适校会自己的衣裳，能自己拿出的就自己弄，能借到的就尽量去借，需出钱的那就出钱（校会提供的资金范围内）。这个活动的道具是：第一，自我准备；二是借取他人；三是资金租借。
（6）、拟定活动策划
活动再急，也得有策划得有活动主题。活动前后人员分配、活动形式、奖品、预算及具体实施步骤应在策划中明确写明。策划校会办公桌上的文件夹内有范本，可翻阅借鉴。
（7）、人员任务分配
人员配置要及时、到位、适当，确保活动顺利进行。工作人员可借用其他兄弟部门的干事，以防工作人员缺失。活动开始前需再集合再确定各项工作的工作人员的到勤情况，以及前期所遇活动问题的提出并给以解决，确保活动时避免其再次出现同样的问题。
二：活动现场
（1）、活动桌椅搬运
一般情况活动前的道具桌椅等都在校会办公室（教育超市三楼），需注意的是有部分道具是租借的，合理分配工作人员把活动所需道具均搬到活动现场，放置规定地点，在开始活动前一个半小时左右完成为最佳。
（2）、场地分配布置
活动前活动场地确定在小操场内部，计划没有变化快，经赞助商要求场地变动带来不少麻烦，需集合相关工作人员临时会议变动需要更改的活动环节，重新布置场地，各司其职。
（3）、游戏道具布置
游戏有7个环节，基本上每个环节都需要道具，场地局限部分游戏环节前后顺序有所变动也是迫不得已，只能结合实际布置场地。对道具要轻拿轻放，并排专人看护，确保不损坏，避免不必要的赔偿。
（4）、工作人员到位
工作人员应以事先安排好的工作，各敬其职。如遇紧急情况，及时向活动负责人请假。这项活动的工作人员不多，导致活动开始时有些混乱。人手不足也是一个问题，在下一个活动中应该注意。
（5）、签到方可游戏
签到方可游戏，活动可以现场报名，为加快活动的运转，此方法到是可行，但也有缺陷，就是之前报名的人与现场报名的人容易混乱，导致签到处手忙脚乱值得注意。
（6）、介绍游戏规则
游戏规则，海报应书写全面，活动时选手对犯规加时不是很了解，导致少许误会，以后活动需加以警钟，活动前需把规则宣读一遍，确定选手全都了解游戏规则后，再开始进行游戏。
（7）、现场氛围控制
现场氛围不是太差也不是太好，现场氛围主要是看主持人带动现场氛围的能力，其次就是看各各工作人员的配合是否到位。
三：活动后期
（1）、活动桌椅搬回
活动结束工作还没有结束，好多工作人员一结束就拍屁股走人了，有的甚至活动一半时人影就没了，工作态度与个人素质还有待提高。其他到没有什么大问题。
（2）、游戏道具归还
租借的游戏道具，是商家自己派人过来托运，与他们检查合计好道具就好了。
（3）、场地卫生打扫
活动结束，必不可少的事情，人多力量大，自觉主动点，不用很长时间就打扫好了。
（4）、工作人员签到
尽管这种做法尚未得到实施，但仍然值得借鉴，以确保在活动期间人员流失，这可以限制他们提早离开。
四：总结问题
在体育部的例会上，我们总结了这次活动中存在的问题，供大家借鉴：
（1） 现场一片混乱，工作人员不多；
（2） 学校社团的工作人员分辨不清，不清楚，工作不方便；
（3）、游戏临时变动较多；
（4）、报名身份注意确认，有重复报名现象；
（5） 海报忙，大字报效果不好
（6） 注意现场气氛，下次再插入一些节目
（7）犯规加时，玩家不了解比赛规则
（8）、发奖品较为混乱
（9）、场地变动，影响较大
（10）、规则细化问题
（11）、活动准备不充分
（12） 工作人员不能完成他们负责的工作
活动前后，大致如此，冲忙举办，定存问题，马虎总结，必有不全，如有想法，大可提出，亦或建议，洗耳恭听，相互学习，共同进步哈。。。
体育部朱佳佳
趣味运动会活动总结 篇5
（一）此次趣味运动会举办之后，获益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。
初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者双方的想法时常出现分歧，如在安排人员和资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长，同时也因为两个班级没有一致空闲的休息时间这客观因素，导致活动安排一再拖延。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处，由于是分块开展，出现了场面的小混乱。
这是组织者（策划者）的工作失误，没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。当然，这整个过程中也有其较好之处。善于沟通，是达成最终共识的首要保障。筹划过程中，策划者多次将各班同学的建议收集整理，经过整合，并且进行较缜密地安排，反复进行了修改。与此同时，更重要的是得到了老师和同学的大力支持以及积极地提出意见，建议和最后的参与。在活动进行时，达到了活动举办时的初衷，加强了班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。总而言之，在整个活动的策划和进行过程中，必然有其不足之处，但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷，把活动做得更好，做得更出彩。
（二）老师们、同学们：大家下午好！
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会是和着北京奥运成功的脚步，带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有26个班级，参赛项目29个，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的'运动会。在广大师生的共同努力下，经过三天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持。
1、首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是张秉旺副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
3、宣传组的沈老师，组织播音员为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈；
4、电教中心的戚华忠老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高―潮。
趣味运动会活动总结 篇6
经过两天紧张激烈的角逐，工作人员细致周到的服务，我院第九届大学生田径运动会终于圆满落幕。我们在运动会期间的工作也告一段落。为此，有以下几方面的的总结：
一、运动会前期的陪练工作认真执行
在运动会开幕的前一个月，学生会就分配我们女生部就负责女子跳远项目。之后，我们就利用每周的星期三，星期六和星期日下午的3：30~5：30进行选拔和训练。刚开始有些运动员都不敢往沙坑里跳，后来在我们女生部成员的鼓励下，她们中与勇敢的跳出去了，而且越跳越远。这项工作进行的有条不紊，而且顺利完成了。
二、运动会期间的后勤工作认真负责
在运动会开幕的前一天，我们女生部专门召开了筹备会议。主要就是分配各成员的工作任务。第一天，由副部长梅花带领干事马丽，黄娇，黄敏雁;第二天由副部长曹厦带领干事刘慧慧，周靓，主要负责物资看管，卫生打扫和服务运动员。另外，还要负责第一天女子跳远的比赛。主要任务就是带领他们去检录，在比赛过程中为她们提供一些必要的服务。如拿衣服，手机，学生证等等，鼓励她们，为她们加油助威。部长王春分工明确，干事们也认真工作，不辞辛苦。尤其是部长王春，从头到尾一直都在认真负责和管理。
运动会虽然圆满结束，但通过本次赛会也发现了我们女生部的一些问题和不足：
1、有些干事存在依赖性
体现在运动会前期的陪练工作上，当找到某些干事过去陪练时，她们总找借口来推三阻四，不愿过去;有的干事即使过去了也会提前开溜。
2、有些干事工作不是很积极
体现在运动会期间，有些干事只是坐在服务台那边，自己看自己的书，杂志什么的，并没有真正的认真看管物资。当长跑运动员跑完回到服务台时，有些干事却没有让出座位给运动员休息。还有些干事却只顾去帮系里运动员加油，却忘了自己的本职工作。
对此我有一些建议：
(1)要提高干事的工作积极性;加强干事的主动性;加强干事的培训;
(2)要严整部门纪律;
(3)各部门见应加强合作，提高工作效率;
(4)加强各部门经验交流，以及部门间相互提意见和建议。
我相信在以后的活动中我们一定会改正这次活动中的不足，积极配合各部门，将活动搞得更加出色。
趣味运动会活动总结 篇7
草长莺飞，春意正浓。带着对运动热爱和生命的激情，本周六上午，我院体育部组织了趣味运动会选拔活动，使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。活动在大家的笑声中结束。
针对此次活动，我们体育部总结如下：
此次趣味运动会评选活动的目的是为4月份的校运会做好充分准备。挖掘大一新生中的人才，让他们的才能得到充分的发挥和展现，同时也为培养他们顽强拼搏的坚毅品格，塑造积极向上的精神风貌，营造强身健体的精神氛围，提高我院大学生身心素质及其综合能力。这项活动赢得了医院领导的大力支持，学生们也积极参与其中，积极报名。
比赛以班级为单位进行，同学们都摩拳擦掌跃跃欲试，比赛分为背夹球、海底捞月、滚雪球和四渡赤水四个项目。各个项目趣味性竞争性都极强，引起了同学们的阵阵欢呼，欢声笑语环绕在比赛场地。我们体育部门高度重视，提前做了详细的规划和部署。
针对突发状况做好了充足的应急准备，周六早晨我们体育部提早到场，从安全的角度出发，我们在运动员到场后带领他们做了准备运动。在比赛过程中，按着公平公正的原则，安排人员进行监督。四月份学校运动选拔了大批人才。
整个活动中，井然有序，工作职责分配明确，没有出现安全问题，会场井然有序，体育部每一个人都全身心的投入到工作中，并准确地记录了每个班级队伍的成绩。
今后，我们会认真对待每一项活动，做好计划，详细考虑可能出现的情况，并及时通知每堂课。活动开展期间，我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,让同学们充分享受运动的快乐。
政治与社会发展学院
体育部2013年3月20号
趣味运动会活动总结 篇8
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味运动会活动总结 篇9
1、 开展情况：
这个有趣的游戏的成功包括很多方面，但其中有几个起着重要的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
本次活动共有七个项目：个人项目神仙指路、摸着石头过河、短跑比赛。集体项目集体跳绳、拔河比赛、滚雪球、传球接力在摸石过河这个项目中参赛者站在砖块上前进，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。
在这些项目中体现团队精神的要数拔河比赛、滚雪球，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。仙子指路，摸着石头过河，短跑比赛可以说是大家喜爱的，我们玩这些游戏，笑声、欢呼声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
4，活动的不足之处是安排上缺乏细节，时间安排上仍然存在问题，有待改进和完善。
五、活动意义
这项活动不仅丰富了学生的课外生活，而且增进了他们之间的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
趣味运动会活动总结推荐
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趣味运动会活动总结 篇1
此次趣味运动会举办之后，获益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。
初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者双方的想法时常出现分歧，如在安排人员和资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的`情况出现，使得整个策划过程花费时间长，同时也因为两个班级没有一致空闲的休息时间这客观因素，导致活动安排一再拖延。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处，由于是分块开展，出现了场面的小混乱。这是组织者（策划者）的工作失误，没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。
当然，这整个过程中也有其较好之处。善于沟通，是达成最终共识的首要保障。筹划过程中，策划者多次将各班同学的建议收集整理，经过整合，并且进行较缜密地安排，反复进行了修改。与此同时，更重要的是得到了老师和同学的大力支持以及积极地提出意见，建议和最后的参与。在活动进行时，达到了活动举办时的初衷，加强了班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。
总而言之，在整个活动的策划和进行过程中，必然有其不足之处，但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷，把活动做得更好，做得更出彩。
趣味运动会活动总结 篇2
为了丰富同学们的课余生活，让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我系学同对体育活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。
本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题，本届运动会共有16个班级，参赛项目分为集体赛和个人赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一周紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在4月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了安全。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
趣味运动会活动总结 篇3
一、精心部署，全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持，并且在开展之前进行了精心的准备，趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题，因此组织部每一个同学都经过了严格的培训，每一个活动环节都进行了周密的安排，所以活动进行的非常顺利，我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
二、加强实践宣传，认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前，通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息，号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次，多角度，全方位开展服务活动，主动联系学校负责运动会的老师，积极设计运动会项目，搜索、印制宣传资料等，在各方面都作了充分的准备，为运动会活动提供了前提保障。
三、重点突出，特色鲜明，趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动，结合我院专业特色，本着丰富学生课外文化，活跃校园气氛，提高广大青年学生的积极性，并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我部学生共策划了两个项目：背气球、顶碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名，这考验了同学们之间的合作性，两名参赛者必须背对背、手挽手，然后中间放入一个气球，在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者，这不仅要求参赛者之间的默契配合，还充分体现了团队的合作精神。顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性，参赛者头顶必须顶上一个碗，在保证碗不掉的前提下，以最快速度跑到终点的为胜者，和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功尽弃，所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐，不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度，这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知，深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会，也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的同学收获到了快乐，也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野，了解了大学的生活，也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与，尤其在后期，不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学，大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高，同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨，每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中，我部所有成员欣慰的笑了，因为我们知道我们成功了！
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
趣味运动会活动总结 篇4
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，我校举行了“第xx届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第xx届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味运动会活动总结 篇5
20xx年12月2日，在我们体育部部长的英明领导下，在各位干事的共同努力下，学生会趣味运动会如期举行，并获得圆满成功。活动内容：
组织全体学生会成员参加趣味运动会，项目分别是，五人六足、袋鼠接力跳、蔬菜蹲、跳长绳、凤凰飞。
活动目的：
为了增强学生会的凝聚力，增进学生会全体成员的友谊。在学习和工作之余，好好锻炼身体，放松身心，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时也增加学生会成员内部间的交流。
活动地点：
体育馆
活动时间：
12月2日中午12:0014:30
活动成果：
较好的完成了既定任务，比赛秩序井然，间交流的目的。
活动中的不足之处及原因:
1、在策划公布之前没有进行内部讨论，以至策划发出后，干事又要开会讨论（原因：知道有活动后，只是部长在准备，干事没有主动参与）
2、策划写出后，干事执行计划时很难注意到细节（原因：干事做事情没有条理，没有大局意识，想问题不细致）
3、有些活动制定的衡量标准不明确，给裁判的评比工作造成一些困扰（原因：比赛之前，干事没有对策划进行实践，也没有及时的拿出一套评比准则）
本次趣味运动会作为一次非正式的、纯娱乐性的活动，还是很不错的，但我们从这次活动中总结经验，为以后举办正式的，大型的活动准备。
xxx
20xx年12月5日
趣味运动会活动总结 篇6
幼儿园元旦趣味运动会活动总结
元旦是一个充满欢乐和热闹气氛的节日，为了让孩子们在这个特殊的日子里度过一个难忘的时刻，我们幼儿园特别举办了一场趣味运动会。这场运动会不仅让孩子们积极参与，还增强了他们的团队合作意识和身体素质。以下是对这次活动的详细总结。
活动开始前，我们精心策划了各类游戏和比赛项目。首先，我们准备了拔河比赛，这是一项需要团队合作精神的活动。孩子们分成四个小队，每个小队都在比赛之前进行了反复的训练。当比赛开始时，孩子们紧紧抓住绳子，齐心协力向前拉。他们不仅用尽全力，还向队友传递动力和鼓励。这项活动不仅锻炼了孩子们的力量和耐力，还让他们明白到团结合作的重要性。
接下来的项目是跳绳。我们准备了各种各样的跳绳游戏，如单人跳、对接跳和绳队跳。在这个项目中，孩子们展示了他们敏捷的身手和良好的协调能力。不仅如此，他们还能够以一种充满乐趣和活力的方式锻炼身体。孩子们跳着跳绳，欢呼着，互相竞赛，营造了一种欢乐的氛围，让整个场地都充满了活力。
另一个引人注目的项目是接力赛。我们安排了几个小组进行接力赛，每个小组有五个孩子。他们需要带领伙伴们通过设定的障碍物和终点线。在这个过程中，孩子们展示了他们的速度和敏捷性，同时也学会了如何与队友合作，互相支持。他们不仅仅是为了个人荣誉而奔跑，更重要的是为了团队的共同目标，这样大家的心理焦点就不再是个人，而是整个团队的成就。
最后，我们设置了一个让孩子们疯狂发泄身体力量的“气球大战”项目。孩子们身穿保护衣物，手持气球，互相投掷。他们笑声连连，追逐着对方，在欢声笑语中释放了内心的激情。这项游戏不仅让孩子们度过了一个愉快的时刻，还增强了他们的体能和协调能力。
通过这次元旦趣味运动会，孩子们不仅锻炼了身体素质，更重要的是培养了他们的团队合作意识和协调能力。每个孩子都竭尽所能，展示出自己的潜力和耀眼的光芒。我们相信，这次运动会对孩子们的成长和发展起到了积极的促进作用。
为了让活动更加丰富多彩，我们还准备了精美的奖品，以表彰孩子们的努力和参与。每个孩子都收到了一份礼物，这不仅是对他们努力的肯定，也是对他们日常表现的鼓励和激励。
趣味运动会活动总结 篇7
在十一月初，我们迎来了一年一度的学校运动会。在全体师生的共同努力，各部门支持与帮助下，此次校运会圆满成功，我院取得了男子第六、女子第三和团体总分第四的优异成绩。下面我就本次校运会中存在的优点与不足，做个简单的总结。
一、存在的优点：
1.宣传组的工作进展顺利。校运会前期，我院体育部的全体成员便积极投入到大力宣传校运会的工作中。同时，各班班长也积极配合体育部的工作。这样一来，运动会的前期工作进展得有条不紊。运动员的踊跃报名为本次运动会的成功举办奠定了坚实基础。
2.校运会初选工作到位。在校运会报名之后，我体育部在院内组织了校运会的初选，在各部门的帮助下，我们克服了恶劣的天气使初选顺利完成，为我院在学校取得优异成绩打下了良好的基础。
3.通知组的提醒工作到位。体育部的各成员在运动员的名单确定后制作出比赛流程表格，以保证运动员做好准备迎接比赛。同时，安排了通知组的同学在各项目开始比赛前的一个小时通知相应参加比赛的运动员做好准备，避免迟到、缺赛等情况的出现。
4.看护组对运动员的照顾体贴入微。运动员上场时，部门安排了看护组的同学一对一地照顾运动员，给运动员准备矿泉水等。在运动员完成比赛后，相应的同学会负责运动员的休息，以保证运动员良好的精神状态。
二、存在的不足：
1.部员们的组织能力有待提高，就整队方面而言还是比较差的。在开幕式时，参加走方队的同学队列不整齐，其中还出现了聊天玩手机等情况。因此，部门还需进一步培训部员的组织能力。在体育部，整队也是我们的主要工作之一。
2.观众的热情和同学们的重视程度还不够高，在进行某些比赛项目时，并没有出现太热烈的加油声，许多观众都在玩手机，抱着事不关己的态度对待运动员的比赛，此情况难以激发出运动员的潜力和斗志。
3.未能做好运动员赛前保护问题，有运动员在比赛前受了伤，导致无法进行比赛，这种情况的出现影响了我们院的成绩，虽然及时请假不会扣分，但是还是浪费了可以加分的机会，以后的工作中一定要避免此类情况发生。
4.部分干事的工作态度不够认真负责，缺乏热情，做事欠缺主动性。在考勤方面应按时到位，而少部分的干事却未能完善这一点。
三、感想与建议
1、随着我国高等教育事业取得飞跃式的进展，人民生活水平提高，体育运动越来越受到大家的重视，校运会的影响力也变得越来越大，运动会已经成为我们学校的一个重要集体活动。同学们踊跃参加，体现了现代大学生良好地精神风貌和朝气。同时校运会的举行，也释放了同学们对体育运动的热情，增强了同学们的集体荣誉感。
2、此次校运会同学们都能以化环院荣誉为重，运动员能以为院争光为目标来参加比赛。在田径场上，运动员们让我们每个观赛者看到了化环院坚忍不拔的顽强竞赛精神，也体现了我们化环院全体师生面对困难克服困难的勇气。
最终我们院能获得第四名的佳绩也需要感谢各位奋力拼搏的运动员以及全体工作人员和老师，感谢他们对我院运动会的支持与帮助。同时我也希望我们能继续保持和发扬我们院的良好精神风貌，更加的积极进取，争取在下次的校运会取得更好的成绩，为我们化环院争光。
趣味运动会活动总结 篇8
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，xx级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1、活动情况介绍：
参加人：
单位：
时间：
地点：
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2、流程介绍：
第一轮：20米迎面接力；每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜
第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环
3、活动感想：20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结 篇9
xx年4月29日下午，四川美术学院老校区举行学生的趣味运动会活动。
（一）开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。
（二）成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果.
（三）存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。
（四）总结
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活；在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我校学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
xx年趣味运动会活动总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
趣味运动会活动总结 篇10
校运动顺利闭幕了，这是我们新生的第一次大学生运动会，经过长达一个月艰苦训练的运动员们，终于在运动竞技场上，发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉，同学们也认真尽责的在做自己份内的工作，并坏着一颗热情的心，融入其中。
1、在校运动会期间，我们时刻代表着教科院。所以，不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上，运送员们也尽力拼搏着，在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉，也不在乎失败时的眼泪，他们只在乎自己的曾经拼搏，也正是这种勇于拼搏的精神，这种不断超越的精神。才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。
2、每天，在班级小本营，同学们都在穿梭往返着，后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着，时而那水，时而陪伴运动员做赛前准备。然后，激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛，拉拉队人员也早早地来到比赛现场，站好位置，在比赛过程中，竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些，跳得更远一些，渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量，推动运动动员们坚持下去。
3、在校运动会这样强烈的竞争中，运动员的体力消耗更是巨大。并且，很多运动员都有参加多项比赛，虽然，我们的后勤人员都很尽职尽责，但尽管这样，还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中，我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好，或许是照顾不周，晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心。所以，在来年的运动会，我们会通过这次的教训，总结经验，尽量避免这样的事情再次发生。
4、不过，令大家共同欣喜的是，由于新生力军的加入和往年老手的实力，教科院在这届运动会中获得很大进步，这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲！
最后，期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩，也期待我们班的表现更加精彩！
最新趣味运动会活动总结(汇总10篇)
趣味运动会活动总结(篇1)
一、活动概述
为了丰富大一学生课余生活，促进同学间的团结协作能力，培养集体精神，10月21日下午一点半，化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动，共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目：看你的啦，进击的木头人，稳住我们能赢，我懂你哦，百变星君，众人皆醉我独醒，齐心协力，原地**。
在游戏开始之前，将有衣场开场的杯舞表演和一场衣原体步行表演。
二、活动优点
1活动场地为室内，提高了学生的积极性，减少了比赛的阻力，提高了比赛的安全性。
三。游戏内容新颖，融合了智能与统一等元素，充分提升了游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力，赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解，保证每个人对游戏规则充分了解，对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5每班安排一名负责人将比赛人员带到现场，确保场馆秩序。
6每项工作都会细化到个人，负责人负责确保每项工作顺利进行。
三、活动缺点
1、活动时间比计划稍长，例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2可适当增加问题难度，避免选手在短时间内完成所有问题。
三。在游戏道具的准备过程中，可以按照游戏的顺序摆放，这样有利于活动更加有序。
4裁判员工作量较大，每场比赛可增加一名裁判员对犯规进行监督和督促，以增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域，节约场地打扰时间。
四、活动意义
此次趣味运动会大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。它显示了我们学生良好的精神面貌。我们权益部将在今后的活动中不断完善和完善细节，力求完善，把活动办得更好。
趣味运动会活动总结(篇2)
一、活动背景
为了丰富校园生活，增强大学生增强体质的意识，培养团结
作的精神，增进同学之间的感情交流，天水师范学院学生会于2019年10月27日举办了趣味运动会。
二、活动之前的准备
1在学生会各部门成员的讨论下，我们决定举办趣味运动会，并成立一个小组负责趣味运动会。在大家的共同精心策划下，形成了一个书面计划。
2联系宣传部、宣传部、文艺部等部门协助配合。
三。提前申请塑胶操场作为活动场地，在活动前安排好场地，准备好活动所需的器材。
4将活动的时间和地点通知学校学生会成员，号召大家积极参与，为活动的顺利开展提供了保障。
三、活动基本情况
首先，我们要在约定的时间和地点集合，排队等候。由工作人
队员们讲解游戏规则，按照项目的先后顺序，分支行竞争。所有比赛结束后，工作人员将统计成绩，并对前三名得分公司进行奖励。活动结束后，工作人员清理了场地。
四、活动效果
运动会的整个过程比较顺利，各项比赛项目的规则也很完善
有出现漏洞。现场所有工作人员都非常认真负责，保证了奥运会的顺利进行。团队合作比较出色。
运动会现场秩序井井有条，规则讲解比较到位，没有发生混乱，也没有同学因为比赛受伤。一般来说，趣味运动会基本达到了促进学生之间情感交流的目的。
五、存在问题及建议
1.工作人员设置不够完善
① 有些比赛需要提前在场地上贴气球，没有特殊安排
负责人员；
建议：工作人员的人数应尽量多设置几人，以免不时之需。
②比赛器材无人看管，导致部分器材被弄乱。
建议：对于设备较多的活动，应设置专用设备
工作人员。
2.活动前期准备中的不足
该计划没有规定队员们是否有练习时间，导致一些队员当场练习
别人不练习是不公平的，练习时间没有规定，浪费了一定的时间。
建议：根据每个项目的难度，我们可以设定一定的练习时间。
3.活动中出现的问题
在二人三尺、宝宝新娘等项目中，有跌跤和跌跤。
六,活动总结
本次活动取得圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。陈春甫
趣味运动会活动总结(篇3)
2012年英语教育11班团支部
(一)活动开展状况
2014年5月18日，西语学院团委组织举办了践行“三走”趣味运动会。此次活动开展的非常成功。因为天气非常的好，给我们的运动会开展创造有利条件,就这样运动会拉开帷幕并最终圆满结束。
全运会的气氛热烈有序，体现了运动员良好的精神状态。活动中，西语学院各班积踊跃参加，热情高涨。使得此次践行“三走”趣味运动会顺利开展。
(二)活动进行过程
活动于上午8点开始，首先，西语学院党委副书记致辞，学生代表发言，党委书记为学院授旗。全体队员唱中国共青团团歌，伴着激昂的歌声开始此次活动。
活动分为两大项目，一是运动会，三人四足，三人齐心协力共同前进。其次，刘罗锅跑了，两人背靠背拿着一个550毫升的矿泉水瓶在中间，又向前跑去。还有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球，每人跑10米。
在这两个个项目中最能体现团队精神的要数三人四足游戏,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。
还有智力项目，你说我猜，还有成语，一个人画画，一个人猜猜。很有意思。我马上给你五个字让你记住。然后我去一堆信里找你刚才看到的那个词。
我们班在这个项目上表现很好，得到了四个正确答案。
最后，最有趣的是抓凳子，从九个凳子变成了一个凳子，现场笑声不断，大家踊跃参与。气氛十分热烈。在这笑声中，我们的趣味运动会圆满结束。
（三）趣味活动特点
1、趣味运动会所举办的活动项目都具有娱乐性，让大家参加的同时更让大家在玩的过程中，锻炼了身体，增进了同学间，室友间的情感交流。
2这次有趣的运动会加强了西语学院各班团委的联系。我们加强了合作，积累了许多宝贵的经验。自始至终，都充满了集体荣誉感和凝聚力向心力。
3、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容复杂，西语学院团委的筹备中，做了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案。
4、全员参与、屡创佳绩。运动会受到重视并积极参与。在为期一天的比赛中，运动员们英勇奋战，为集体而战。他们的精神可嘉。
(四)此次活动意义
这项活动不仅丰富了我们西语学院学生的课外生活，而且增进了我们之间的友谊。在整个运动会期间，赛场上，运动员们本着了“友谊第
一、比赛第二”的观念，整个运动会没有出现一件安全事故。会议结束时，现场没有垃圾。相信通过这次活动，团组织今后的活动和工作一定会越来越好！
趣味运动会活动总结(篇4)
幼儿园教职工趣味运动会活动总结
为了丰富教职工的业余生活，增强团队精神和运动意识，促进身体健康，提升工作积极性，我园于近日举行了一场趣味运动会。运动会中，不仅让教职工们愉快地放松了身心，还彰显出了幼儿园团队的凝聚力和活力。
本次趣味运动会活动团队早作准备，活动前通过群组向全体教职员工宣传和分配各项任务，确保了活动能够高效有序地进行。同时，还收集了部分教职工晒出的体育雅士比视频，作为本次活动的参考和展示。家长们也通过活动直播的方式支持了我们的趣味运动会。
运动会中，我们开展了多个有趣的赛事，涵盖了足球、游泳、田径、健身操、跳绳等多种项目，让教职工大呼过瘾。除此之外，也特别设计了一些有趣而不失挑战的比赛，如"仰卧起坐"和"绳索拉力赛"等，增加了整场运动会的乐趣和互动。
在团队合作比赛下，每个团队都能够自信地展示自己的优势和特长。尤其是宝爸宝妈们的互动信任，点亮了活动现场，更难忘的是孩子们一直以来默默地为老师加油的心意。整个运动会，我们将团队合作的意识逐步地向园所的管理工作中顺滑了过去。
运动会后，园所为每个获奖的团队颁发了奖章和证书，并让他们在家长面前展示他们的成绩和荣誉。所有教职工在一起分享和回忆这次运动会，助于他们积极向上，更好地服务于教育工作。
此次幼儿园教职工趣味运动会圆满结束，不仅让教师之间加深了感情，增强了团队凝聚力，而且也让他们更好地体验了运动的乐趣和最终的荣耀。本次趣味运动会的成功，得益于管理团队的领导和运营人员的默契协作，让幼儿园的官兵有了更亲密的交流，也为幼儿园的管理注入了更加生动活泼的元素。
趣味运动会活动总结(篇5)
史冬冬首先，很惭愧，由于我个人的原因，没能参加这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的热闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很成功。
至于这次有趣的运动会，我只是在前期参加了一些准备工作，对整个过程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的艰难，做游戏容易，做好玩儿的新游戏就不容易了，我在网上查到了一些有趣的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了很多；另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特别惊讶，真的特别佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后，我还参加了设备准备会议，感受到了举办活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不可，需要我们周密的计划、统计、购买，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的宝贵经验，我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加，错过了很多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很开心，关于活动主体方面的经验、心得体会，这次我没有过多的发言权，非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌，你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动，从中积累一些宝贵的经验，学会与人相处，也提高自己的办事能力。
趣味运动会活动总结(篇6)
此次运动会延续了以往的趣味性，删除了一些安全性较差的项目后，新添加了小型保龄球的比赛项目。有团体项目，如50米往返障碍接力赛、轻量级投掷和小型保龄球。在比赛中同学们积极参加，由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象，在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中，为班级贡献出自己的力量。
总的来说，这次有趣的运动会是成功的，基本达到了预期的效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞，斗志高昂，他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。
**同学们的热情高涨，欢呼声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活跃身心的同时，它展现了全体学生朝气蓬勃的精神风貌。
太阳虽大，却挡不住孩子们的热情。他们很享受，把笑声留在操场的角落里。
取得效果固然可喜，但突现的问题不容忽视，最重要的是从本次趣味运动会中积累经验，汲取教训，使今后的活动开展地越来越好。
1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题，就是各班对学校布置的活动要早做准备，要组织学生进行必要的训练，确保取得更好的比赛结果，而不是临到比赛了还没确定比赛队员。
2虽然比赛结束了，但我们不能放松锻炼。我们要利用这次活动带来的欢乐，把冬季体育锻炼推向一个新的高潮。
汗血宝马谁与争，气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水，以及那之后灿烂的笑声，都将定格在我们的记忆中，成为一个美丽的青春故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己，为参赛选手提供方便，使我们很高兴。
它还体现了各社团、社团成员积极向上、勇于拼搏、团结奋进的精神风貌。这给我们很大的启示与感动。
通过大运会的成功举办，我们学校的凝聚力很高，师生之间的友谊进一步加强。让大家认识到自己在学校的地位，也知道合作的重要性。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬，且改进我们的不足，促进自我发展，也使我们自己不断的成长。
趣味运动会活动总结为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，08级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1。活动情况介绍：
参加人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间：20xx-5-2
地点：外国语学院前厅操场
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2。流程介绍：
第一轮：20米面对面接力，每班派出8人一队参加比赛，以高5取代接力棒，时间最短者获胜
第二轮：集体跳绳，每班派出12人一队，一次跳绳最多获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班将派出4支队伍参赛，比赛为单循环
双打：每个班将派出两个小组参加，这也是一个单循环赛
3。活动感想：20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力，大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲避球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧的躲闪，笑声不自觉地增进了我们两个班的友谊。
原来，我们两个班的很多同学并不熟悉，但几场比赛后，我们都想多年的好友一样谈笑风生。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结(篇7)
3月8日上午，市科技工会为喜迎"三八"国际劳动妇女节101周年纪念日而举办的市科技系统第二届女职工趣味运动会在天津科技大学体育场(馆)隆重举行。上午八点整，运动场内响起雄壮的《运动员进行曲》，科技工会副主席王力力宣布运动会开幕，随后在本次运动会会旗的引导下，裁判员、运动员队伍迈着矫健的步伐以次入场。
在开幕式上，市政协副主席、科技大学校长曹小红，市总工会副主席赵洪莉，市委科技工委副书记李平，市委科技工委副书记陈巧林，科技纪工委书记李群，市教育工会主席李子星，市总工会女工部部长傅彦杰及科技工会主席吴全旺等在主席台就座。市政协副主席、科技大学校长曹小红，市总工会副主席赵洪莉分别致贺辞，科技工委副书记李平代表市委科技工委讲话。运动会共有来自科技系统25个单位的600多名女职工运动员参加六个集体项目和三个个人项目的角逐。
市总工会副主席赵洪莉在贺词中首先向运动会表示祝贺并向科技系统女职工姐们们表示诚挚的慰问。他说，举办此规模的趣味运动会，充分体现了科技系统各级党政对女职工工作的高度重视和对广大女职工群体的深切关爱，搭建了"树巾帼时代形象，展科技女性风采"的有形活动平台，营造了全民健身迎奥运、凝心聚力铸和谐、干事创业促发展的浓厚氛围，必将在全市丰富多彩的女职工文体活动历史上留下浓墨重彩的一笔并产生广泛深刻的影响。她强调:胸怀全局、心系奥运;立足本岗、喜迎世博;人人参与、奉献世博，是每个职工的庄严使命和共同责任。她号召大家为世博会在上海的成功举办、为天津科技事业又好又快发展、为加快实现市委确定的"一二三四五六"奋斗目标做出新的更大贡献!
市委科技工委副书记李平在讲话中首先向市总工会、市科技大学、市教育工会、市总工会女工部等表示衷心感谢，向参加运动会的全体裁判员、运动员表示热烈的祝贺。她说，举办这次运动会是继续展示科技系统女职工素质和风貌的平台，希望全体参赛女职工发扬拼搏精神，勇攀高峰，再创佳绩。同时，通过比赛，比出好作风、好风格。
开幕式后，各项比赛分别在科技大学体育场和体育馆内进行，持续了近四个小时。比赛结束后，在体育馆举行了隆重的颁奖仪式，对获得集体项目和个人项目的优胜者分别颁发了奖杯和奖牌，对获得最佳组织单位、优秀组织单位和体育道德风尚奖的单位颁发了奖杯。
趣味运动会活动总结(篇8)
本着以丰富大学生活的趣味和快乐，从中学会团结，培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的，本月7号，我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。
通过本次活动，加深了同学之间的友谊，构建了团结友爱的校园气氛，基本达到了活动的最初目的：在课余时间给同学们一个放松的机会，通过运动做到劳逸结合；让两个班的学生混在一起玩游戏，促进了两个班男女学生的交流与合作；增加了两个班间的友谊。但是，由于策划者以前从未组织过班级活动，而且经验不足，这种活动存在诸多不足。
第一，策划者对策划书的了解不够，在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚，导致主持人不能很快的理解活动的过程——策划书不够具体、详细。工作人员对比赛过程不了解，有的工作人员没有尽到应有的责任，没有维护活动秩序而去参加比赛。规划内容未结合实际情况，如：
没有充分考虑比赛对场地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策划活动，没有积极的和其他班干部商量具体事项，没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。结果，这个活动的合理性不够，吸引力不够，而且活动的意义也不明确，没有多少现实性！
第三，给主持人熟悉策划书的时间不足，使主持人准备时间不够;主持人间商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能灵活的调动活动气氛，自控能力尚待提高——活动中有主持人语言有些过激，与参与者险些发生了口角。
第四，对整个游戏环节的思考太简单，没有去想活动过程中可能会出现的“事故”，以至不能完全掌握局面，准备工作不充分：没安排发水果的人员，结果出现同学自己去拿吃的，从而有些参与人员没有得到应有的那份水果；每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名，这样给发奖品的工作人员带来了很多负担，调试**的工作人员没能很好的了解活动过程，以至在活动过程在调**上做得还不是很好。
第五，由于是两个班间共同组织的活动，各班的情况、要求不同，没能协调好一些具体内容：活动当天上午才确定游戏的具体项目；加之各班上课时间不同，使得主持人间配合时间不足，上场后出现不协调的现象，甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。
医学院09级临床一班班委
趣味运动会活动总结(篇9)
活动名称：下网，走出宿舍，去操场，有趣的主题运动会
背景：在现代社会，电子信息技术的飞速发展给我们的日常生活带来了极大的便利。但同时，也带来了许多弊端。
这些都给我们的正常学习和生活带来了前所未有的挑战！
活动时间：3月18日
参与人员：xx班全体同学
活动内容：
1主持人宣布比赛开始，并谈论比赛规则和注意事项。
比赛项目：
a.乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组，组数不限
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
b.我是篮神我来投
参与人数:10人为一组，分男生组,女生组，每组5名男生和5名女生。
规则：每人以五次为限进行投篮，按投中个数决定名次。男队必须在三分线以外的任何一点上投球。
女队队员必须在梯形范围外突出，双脚不得踩在梯形的任何一条线上，否则将扣分一杆。
c.金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则：每人相当于10美分，主人随便喊出一个数字，例如：4美分。
下面的人开始自由组队，组成40美分。对剩下的没有找到队伍，人数过多或过少的人进行惩罚。如:
唱歌，跳舞等。
d.万里长城永不倒
参与人数:每组十人，组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排，当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢，后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间；其次，当主持人下达:
“坐”的口令后，前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组获胜，最后一组失败的惩罚：唱歌、跳舞等。
趣味运动会活动总结(篇10)
一、 活动目的：
为了弘扬运动精神，巩固校社联对各学院社团联合会的管理，进一步扩大各学院之间的联系与沟通，增进各学院社联之间的交流与同学间的团结合作，并使运动在原始形态上有所创新，吸引同学们积极参与响应，我校学生社团联合会特举办此次趣味运动会系列活动，激发同学们的活动热情，丰富大家的课余生活，彰显大学生的青春活力。
2、 时间：5月18日19日
3、 主题：参与体育健康快乐
4、
各学院社团联合会代表队
校级社团代表队
五、活动地点：足球场
七舍篮球场
六、活动内容：
活动分为篮球赛、足球赛、拔河比赛和主要活动比赛四部分。主要活动分为三个部分：跳绳、争分夺秒、新阳光搭档。
本次活动采取积分制，前三个环节的前三名分别积10分、7分、5分，其他各代表队各积3分。第四环节每一部分前三名分别积5分、4分、3分，其他各代表队各积1分。
七、活动总结
经过几天的忙碌筹备，欢乐体育俱乐部所需物品已准备就绪，相关活动也宜安排妥当。
足球比赛于5月18日下午4点正式开始。下午3点，在负责人的带领下，各高校社团、校级社团代表团早早聚集在指定地点，跃跃欲试。这场足球赛是一场六人制足球赛，每队4男2女，整个比赛采用淘汰制。
在赛场上，队员们热情高涨，相互配合，积极为自己的学校贡献力量；赛场下啦啦队员呐喊声不断，为运动员欢呼喝彩。整个比赛既精彩又激烈，没有任何不和谐。参赛选手本着“娱乐游戏，增进感情”的原则，对比赛中出现的磕磕碰碰一笑置之，比赛结果不管输赢每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
最后，足球比赛在笑声中圆满结束。
5月19日下午1:30，趣味运动会、拔河比赛、篮球比赛等主要活动在九舍篮球场举行。首先，东道主宣布大运会正式开始，随后参赛队伍在工作人员的指导下进入指定场地进行比赛。炎热的天气阻挡不了学生们参加比赛的热情。
每一次，选手们都积极参与比赛，在赛前询问比赛规则的细节；赛中不顾汗水与劳累；比赛结束后，我长时间沉浸在游戏的快乐氛围中，不断与同学们分享游戏的快乐。篮球比赛和拔河比赛似乎已成为啦啦队的竞技场。观众的欢呼声让人兴奋不已，情不自禁地加入了啦啦队。现场气氛非同寻常，让人忘了热气，忘了汗水，只有眼中的微笑，只有耳边的呐喊和笑声。
运动会有序多体育项目，但场面井然有序。工作人员尽职尽责，不懈怠。参赛者听从指挥，积极配合。比赛结束后工作人员统计比赛成绩排名，校社联主席耿云龙为获奖代表队颁发奖杯和证书并合影留念，本次趣味运动会圆满成功。比赛结束后，工作人员打扫场地，保持校园清洁。
比赛排名有有先权，但幸福的收获没有大小。每个人都在运动中收获了快乐。
趣味活动总结十三篇
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趣味活动总结(篇1)
趣味美术活动总结
近期，我们学校举办了一次别开生面的趣味美术活动。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，还增进了同学们之间的友谊和创造力。活动通过各种有趣的游戏和挑战，让同学们展现自己的绘画才能，并体验到美术的魅力。以下是对这次趣味美术活动的详细总结。
活动开始前，我们在班级群里进行了宣传。学校精心设计的海报宣传让同学们对这次美术活动充满了期待。同时，我们还制作了一些小册子，介绍了活动的内容和规则，激发同学们的兴趣。
活动当天，我们的美术老师精心准备了一系列有趣的游戏和挑战。我们进行了一场速度绘画比赛。每个参赛者都拿到了一张白纸和一支铅笔，仅仅给他们三分钟的时间进行绘画。这个挑战要求同学们快速思考和操作，展现出自己的创造力和技巧。大家都沉浸在绘画的世界中，认真地描绘着自己心中的主题。每个参赛者都展示了自己的作品，大家都对这个刺激又有趣的挑战赞不绝口。
我们进行了一场创意绘画比赛。孩子们通过摸彩的方式，随机选择了一种创意主题，然后他们用自己的方式进行绘画。这个比赛的目的是激发同学们的创造力和想象力，让大家能够尽情地展现自己的艺术天赋。比赛进行了一个小时，同学们全神贯注地画起来。他们用各种颜色和线条，将自己的创意表达出来。每位参赛者都进行了简短的介绍和讲解，向大家展示了自己的作品。在这场创意绘画比赛中，我们真切感受到了同学们的独特思维和创作能力。
在活动的我们举行了一场名画赏析与评比活动。美术老师带来了一些名画的图片，并邀请同学们一起欣赏和分析这些作品。老师向我们讲解了每幅画背后的故事和意义，帮助我们更好地欣赏和理解艺术。同时，学校还邀请了一些专业画家来评价同学们的作品，给予他们宝贵的建议和鼓励。这场赏析与评比活动不仅为同学们提供了一个展示自己的舞台，也让他们能够从专业人士的角度获得反馈和指导，对于他们的美术修养和未来的发展将有着积极的影响。
通过这次趣味美术活动，同学们不仅提高了绘画技巧，还充分展示了自己的创造力和想象力。在活动中，同学们交流、合作、互动，并从中获得了美术带来的心灵愉悦和满足感。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也培养了同学们的审美能力和艺术修养。同学们都表示，这次活动是他们迄今为止参与过最有趣和有意义的美术活动之一。
趣味活动总结(篇2)
春节是中国人最重要的传统节日，也是一年中最喜庆的日子。在这个特殊的节日里，人们除了欢聚共庆，吃年夜饭、放鞭炮、拜年外，还会参加各种趣味小活动，以增加节日的乐趣。下面，让一起回顾一下今年春节期间举办的一些趣味小活动。
让来看看最受欢迎的小活动之一——踩气球比赛。这是一项考验速度和平衡能力的竞争项目。比赛开始时，每个参赛者都会获得一个气球，并放在脚下。裁判员一声令下，比赛开始了。参赛者们要尽可能快速地在气球上踩踏，同时保持平衡，避免气球被踩破。在时间限制内，谁能踩破自己的气球最多次，谁就是最终的胜利者。这个小活动不仅考验了参赛者的协调能力，还能给观众带来欢乐的笑声。
接下来是扔柿子挑战赛。这个小活动的规则非常简单，参与者只需站在一定距离内，然后将手上的柿子尽力扔向一个大桶。看似简单的动作却给参与者们带来了巨大的挑战。柿子并不是坚硬的物体，所以投掷的力量和角度必须精确掌握，才能将柿子准确地投入到桶中。因此，扔柿子挑战赛往往引来观众们的阵阵欢呼声和叫好声。
除了竞技类的小活动，还有一些更具交互性的娱乐项目。比如，折纸比赛。这是一个考验手工技巧和创意的小活动。每个参赛者都会收到一张空白的纸，然后根据主题要求，将纸折成各种造型，比如动物、花朵等等。时间一到，参赛者们将自己的作品展示给大家。评委们会根据难度、美观和创意来评判每个作品，并最终选出冠亚季军。这个小活动不仅培养了参赛者的动手能力，还激发了他们的创造力和想象力。
最后一个要介绍的趣味小活动是猜灯谜。在过去的春节期间，猜灯谜一直是中国人喜爱的传统活动之一。人们会精心设计各种谜题，并将谜题贴在灯笼上。晚上，人们围坐在一起，尝试解开这些谜题的密码。猜灯谜活动既培养了人们的智力，又增加了亲友团聚的气氛。
趣味活动总结(篇3)
1、 课堂内——让孩子喜欢上数学
为了能让孩子喜欢上一周一节的趣味数学课，我通常在上半堂课，会逐页讲解绘本上的语言，边讲边提一些有趣的问题，如：在上“古时候的人是怎么数数的`”一课时，当我问孩子“你猜一猜，古时候的人会怎么数数呢？”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时，都瞪大了双眼。下半节课，我们就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我们还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长，让家长也和我们一起体验数学的神奇。
在趣味数学活动课中，我们还经常与孩子们一起做一些数学游戏，如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏，甚至让学生根据绘本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了，课堂成了孩子向往的地方。
2、 课堂外——让数学的触角延伸
数学与生活是紧密相连的，生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养这样意识，既能激发学生学习数学的兴趣，同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题，培养学生理性思维能力。课后，
我经常要求学生回家找找“数学”，进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后，让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了，我在101班学习。”如果不能出现数字，你该怎样介绍？记录一天中自己用数字说过的话等等，这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。 在后半学期，随着孩子识字能力的提升，绘本故事的讲解已越来越轻松，课堂经常还能留出10分钟的时间，我们抓住这个空挡时间，适当把课内知识进行拓展，搜集了一些根据课内知识编写的加深题，逐步培养学生的数学思维能力，让学生体验数学思考的乐趣。
趣味活动总结(篇4)
档案日趣味活动总结
近期，我校举办了一场别开生面的活动——档案日趣味活动。这场活动的目的是为了让学生们更好地了解档案的重要性，并通过趣味活动的形式提高学生们对档案的兴趣和参与度。此次活动的成功举办得益于全体老师和学生们的积极参与和充满创意的表现。
档案日趣味活动于上午9点开始，全体师生们齐聚在学校操场上。学校为大家准备了一场富有启发性的主题演讲。校长先生向大家介绍了档案的定义和功能，强调了档案对个人和社会发展的重要性，并以实际案例向大家讲述了档案的实际应用。这样的演讲不仅提高了师生们对档案的认识，也让他们对档案的重要性有了更深刻的理解。
我们全体师生被分成了几个小组，每个小组都有一个老师来帮助协调。每个小组都被分配了一个任务，即利用档案资料创办一家虚拟的历史博物馆。博物馆的主题和展览内容完全由学生们自由发挥，他们可以通过研究档案资料来了解历史事件，并展示自己对历史的理解。这样的活动可以帮助学生们加深对历史事件的理解和记忆，同时锻炼他们的团队合作和创造力。
整个活动的过程充满了欢声笑语和互动交流。不同小组之间的比拼激发了同学们的竞争心理，每个小组都争先展示自己的博物馆。有的小组利用简易的模型还原了历史场景，有的小组通过视频和图片展示了历史事件的重要细节，还有的小组通过表演的形式生动地再现了历史故事。每个小组的展示都给人们带来了新的惊喜和启示，让人们感受到了历史的魅力和档案的重要性。
在活动的尾声，我们也举办了一场有奖竞答。学校准备了一些题目，涵盖了档案知识和历史事件。同学们积极参与，能够转述自己小组博物馆展示中的关键信息。这不仅考验了同学们的记忆和理解能力，还给他们提供了一个展示自己学习成果的机会。获胜者还会获得一些小奖品鼓励他们的学习热情。
档案日趣味活动的成功举办，不仅提高了师生们对档案的重视和认识，也培养了同学们对历史的兴趣和对档案研究的热情。通过这样一场富有创造性的活动，学生们不仅增长了知识，还培养了他们的团队合作和创造力。
趣味活动总结(篇5)
2、 精心策划和实施各项活动。
(一)开展“关爱妇女儿童”活动。我局以纪念“三八”国际劳动妇女节为契机，全面启动“两癌”普查工作，成立了由局长任组长的“两癌”普查工作领导小组，并研究制定了“两癌”普查实施方案，普查对象为全20xx年龄在35-59岁约5000名的城镇妇女。
(二)举办“春天，我们踏歌而行”妇女茶话会活动。今年是第102个“三八”国际劳动妇女节，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日氛围，丰富广大女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和的工作状态在本职岗位上建功立业，由局机关牵头，20xx直各医疗卫生单位的干部职工欢聚一堂，开展了卫生系统“三八”茶话会活动，在茶话会上，大家载歌载舞，自编自演了形式多样的文艺节目，充分展示了卫生系统妇女同志自尊、自强、自立、自爱的精神风貌和道德风范，同时，也更加激发了妇女同志们立足岗位，为民服务的工作热情。
(三)开展“送温暖、献爱心、促和谐”巾帼志愿服务活动。在“三八”国际劳动节来临之际，我局以“志愿者集中服务月”活动为契机，选派了20名医疗志愿者小分队在航天广场集中开展宣传服务活动，在宣传活动中，城关社区卫生服务中心围绕“健康金塔幸福金塔”的主题制作了宣传展板4块，向过往群众发放卫生健康知识手册200余份，《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等宣传资料400余份，同时免费为老年人测量血压和讲解生活保健知识。并深入在20xx敬老院为老人进行健康问诊，对患有慢性病的老年患者进行用药指导，纠正不良生活习惯和行为。
春回大地暖，情系半边天，今年是“三八”国际劳动妇女节104周年，我局结合单位实际，围绕“和谐〃美丽〃梦想”为主题，开展了多种形式的纪念和宣传教育活动，弘扬了“自尊、自信、自立、自强”精神，凝聚了力量，增添了干劲，收到了较好的效果，现对开展活动情况进行总结。
一、围绕主题，部署活动.我局根据20xx妇联关于纪念“三八”国际妇女节活动安排和要求，首先是确立xx年“三八”妇女节纪念活动的主题为“和谐〃美丽〃梦想”，围绕主题制定了纪念“三八”国际劳动节活动方案，活动方案经审阅通过后，及时下发了信访局《关于开展“三八”国际劳动妇女节104周年纪念活动的通知》，通知对开展“三八”活动进行了具体的安排，并提出了具体要求，保证了活动有序开展。
二、选先评优展风采.根据关于评选表彰十大“民族之花”及各行各业“靓丽女性”典型代表的通知要求，经过自下而上的评选推***为20xx“靓丽女性”典型代表，3月7日在召开的庆三八表彰大会上受到了表彰，彰显女工的风采。为了进一步体现女职工的作用，促进对劳动的尊重。
自上而下，开展38个红旗集体、38名红旗手评选表彰活动。表彰了三八红旗集体及三八红旗手。通过宣传选树典型、宣传先进，激励各族女职工弘扬“四有”精神，进一步发挥“半边天”作用。
3、 围绕功能宣传*。以纪念三八活动为契机，开展妇女周法制教育。分“知、懂、会、用”四步，以丰富多彩的活动载体开展妇女*周活动，将法制宣传与*服务送到女职工身边。
组织女职工学习《妇女权益保障法》、《20xx预防和制止家庭暴力规定》《劳动法》等法律法规;出妇女*知识小报;介绍12338妇女*公益服务**、110反家暴报警中心等*阵地的服务功能等;引导女职工通过合法渠道表达诉求，运用法律维护自身的合法权益。通过多种寓教于乐的*活动，在增加节日喜庆气氛的同时，使女职工进一步领会了*知识;通过开展*周活动，进一步理解了相关法律条文，提高了*意识。
四、送健康、提素质.开展了送健康活动，邀请专家开展心里健康常识、职业女性减压技巧等讲座，增强了女职工自我保护意识;组织女职工到20xx计划生育服务站妇检，有效的预防了**疾病，增强了女职工身体的素质。
五、趣味娱乐，添节日气氛.开展了靓丽女性卡拉ok大奖、爱心传递、合力吹气球跳绳、踢毽子，庆“三八”联欢会等十多项活动，愉悦了广大女职工的身心，增进了各族女职工之间的情谊。
六、送温暖，暖人心。妇女工委、党委、工会看望了病重的女职工，并送去慰问品和慰问金。同时，他们也为她带来了所有女工的祝福。开展形式多样的纪念活动，丰富了女的文化娱乐生活，增强了女工作组织的凝聚力，加强了其团结协作精神，为干好今年的各项工作增添了精神动力。
趣味活动总结(篇6)
一、活动目标
本次活动旨于突出化学特色，展现化学风采，向广大小学生展示平时接触不到的化学实验，传播化学知识，展现趣味化学的独特魅力，更将化学实验与生活中的现象联系起来，让孩子们从趣味中学习，从实验中剖析化学知识。
二、活动主题
做趣味实验，秀化学风采
三、活动叙述
1.宣传：
通过各种通知方式和班长的短信以及社团部各成员的报名通知，对活动进行了宣传。
2.活动时间:
每周二下午3点50到4点30
3.活动过程
（一）前期准备
1.准备有趣的化学实验内容，并成对编写有关实验操作的详细报告。
2.将写好的实验通过电子邮件的形式发送给我院王丽梅老师审核，审核通过后，通知学生到1015实验室准备实验并预做实验。
三。参加实验的学生要经过多次验证，以保证实验的安全性和可操作性。
（二）活动开展
1实验成功后，活动负责人陈舒欣将带队到附属小学科学实验室按规定时间进行教学、验室和指导。
2活动的方式是实验和解释。
3.课堂活动中讲解者和操作者要默契配合，注意安全。
（三）后期总结
1.实验课堂活动结束后，由参与同学写一份活动心得，不限方式，交于负
负责人应将其归档，作为活动的最终总结。
2学员们互相交流，共同进步。
四、活动效果
通过各种有趣的化学实验，引起了小学生对化学实验强烈的好奇心，他们都想自己亲自动手做一次实验，课堂氛围很好。这些化学实验虽然很简单但是对小学生来说大多都是闻所未闻见所未见的，能够给他们带来各种欢乐也提高了他们的动手能力，培养各种兴趣。
五、经验交流
活动的举办一定要提前准备好实验所用到的实验试剂及仪器，定好活动举办的时间、教室，实验过程中一定要注意安全，不要弄伤自己也不要伤害别人。随时调节现场氛围，活跃气氛。提前和宣传部联系，前来拍照。
活动结束后，及时撰写新闻，确保在最短时间内发布。
()六、活动**
化学化工学院团总支
趣味活动总结(篇7)
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
1、办一期有关端午节的黑板报，普及宣传端午知识。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
3、开展文明餐桌行动，倡导学生勤俭节约，文明用餐。
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。
趣味活动总结(篇8)
按照集团工会《关于开展庆祝20xx年“三八“国际劳动妇女节系列活动的通知》要求，深化集团工会“创新发展落实年”。20xx年3月15日下午，伴着和煦的春风在天津轻工职业技术学院运动场举办了“快乐巾帼 魅力女性”—天津轻工职业技术学院庆祝“三八妇女节”趣味活动，天津轻工职业技术学院近160余名女职工参加。
趣味活动分为集体项目和个人项目(个人项目分中、青年组)，其中集体项目为拔河、“8”字跳长绳、毽子投准和双龙戏珠;个人项目为踢毽、钓鱼、夹乒乓球折返和跳绳。活动以集体项目开场，女职工们各个摩拳擦掌、为集体的荣誉而战，热烈的加油声与呐喊声不绝于耳;随着时间的推移，女职工们开始转战个人项目，每位女职工们个个斗志昂扬，努力拼搏，为争取好的成绩开动脑筋，现场欢声笑语不断。
整场活动历时2个小时，女职工们尽情地投入到活动中，快乐地享受着健身运动的乐趣，同时也增进了教师之间的友谊，营造了健康文明、积极向上的校园文化氛围。
本月，学院工会还将组织开展“寻找身边最美女性——我眼中的她”推荐活动、开展妇女维权法律法规知识竞赛和“巾帼绘彩锦”美文征文活动，为做好20xx年学院各项工作增添动力。
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趣味活动总结(篇9)
现代工艺美术学院蓝魔趣味运动会总述
现代手工艺术学院学生会
2010年10月12日
现代工艺美术学院蓝魔趣味运动会总述
我校学生会实践部组织的“蓝色魔法趣味活动”非常成功
蓝魔趣味活动是本学期社会实践部举行的第一次活动,通过这次活动的举办非常成功,大家对这次活动非常重视,精心准备,用心参与,各个部门也积极配合社会实践部举行此次活动.
活动中的趣味飞镖,同学们踊跃参加,并获得了不同的奖品,调动了全校学生的积极性,也对蓝魔的***、mp4有所了解,通过此次活动赞助商的产品销量也非常可观,给同学们的**也非常合理,使得不少同学都买到了自己所需要的物美价廉的产品.
我院社会实践部通过举办这次活动,吸取了活动中的成功与不足之处,为了使我院今后的活动举办的更加成功,干事与部长们在活动之后做了充分的总结,积累了活动经验.
通过这次活动赞助商与我院学生会合作非常愉快,并且建立了良好的合作关系,赞助商对我院也有了一定的了解, 促进了双方更好的合作，增强彼此友谊，加深彼此了解，达成共同协议，希望在今后的活动中积极赞助我院.
现代手工艺术学院团总支
2011年10月12日
趣味活动总结(篇10)
大学食堂趣味活动总结
一、活动策划和准备
为了能够成功举办一场受欢迎的大学食堂趣味活动，策划和准备是至关重要的。策划人员要对目标群体的喜好和需求有所了解，以便确定活动形式和内容。比如大学生们普遍喜欢集体参与的游戏和竞赛类活动，因此可以选择一些有竞争性和团队合作性的游戏，如智力问答、趣味跑酷等。要对活动进行详细的预算和物资准备，确保在活动期间一切顺利进行。
二、活动组织和推广
三、活动实施和效果评估
在活动实施阶段，要确保活动流程的顺利进行。活动组织者要负责场地布置、物资分发和工作人员的安排等各项细节工作，以保证活动的有序进行。同时，要注重活动的互动性和趣味性，以提高学生的参与度和活跃度。活动结束后，可以进行效果评估，通过问卷调查和学生的反馈意见，了解学生对活动的满意程度和改进的地方，以便在以后的活动中作出相应的调整和改进。
四、活动的意义和价值
大学食堂趣味活动不仅仅是为了给学生提供一种娱乐方式，更重要的是通过这种活动，可以增强学生之间的交流和团队合作能力，培养学生们的集体意识和组织能力。同时，这种活动也可以增加学生对食堂的归属感和满意度，使他们更加愿意在食堂用餐，进一步提高食堂的经营效益。大学食堂趣味活动还可以丰富学生的校园生活，增加他们的社交圈子，促进学生的全面发展。
趣味活动总结(篇11)
这项活动由农家子弟会和机电工程学院实习部联合主办。比赛内容涉及农村问题、留守儿童等。还有农心工的基本权益有哪些？农民工的基本权益那些容易受到侵害？
我们计划以部门为单位，团队由三到四人组成，比赛分为预赛和决赛。在知识竞赛中我们按题目难度逐渐增加进行，计分工作人员本着公平、公正、公开原则进行打分，根据分数的高低选出前四名。
此次活动的比赛流程分为四轮：第一轮——独闯奇关，是个人必答题，题为选择题，每队一套题，按编号轮流回答；第二轮——共渡险关（团队必答题）由本队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论。该环节以问答题的形式出现;第三轮——知识陷阱（团队互选题）以选择题的形式出现，分为“农民工问题”，“现代农村问题”，“留守儿童”，“流动儿童”四套题，由各参赛队轮流指定其他任意参赛队回答。
第四轮争分夺秒（团队争分夺秒）包括多项选择题和问答题。回答问题时，错误的答案和犯规将失去冲向下一个问题的机会。四轮比赛中，我们将在二轮、三轮结束时分别淘汰三个组和两个组，从参赛的九个队中选出四个队进入终极pk。为了让活动更有气氛，我们在第三轮结束时插入了一个演唱节目，以缓解参赛者紧张的神经。
最后，我们通过增加回答问题的数量来决定前四名的位置，并最终颁奖！
在知识竞赛的工程中，参赛团队积极投入，从他们开始响亮有趣的口号到他们聚精会神的听题目再到他们激烈的抢答无不展示了他们对三农知识的兴趣。通过我们的积极投入，气氛非常活跃，体现了学生对“三农”知识的兴趣。
活动在一定程度上促进了学生积极参与集体活动，丰富了学生的课外生活；扩大学生的知识面，使他们对“三农”有进一步的了解；同时，还为随后的模拟村官选举做了准备。。
每件事都有两面，那么此次另一面呢？通过这次活动，我们发现我们的准备是不够的。这可能是因为我们协会以前没有在学校举办过任何活动！所以对于这方面没太多的经验。
。在这次活动中，分工不明确，整个过程有点混乱，包括其他事件的影响。在活动期间，前段时间还算可以，后面特别是第三轮有点乱，因为在活动前突然增加了一个***里少了两个题，还好有备份。
对于这些正如我要总结的，一是我在主持方面没有太多经验，准备不足！
活动结束后，我们感慨很多。客**待这次活动，分析利弊！！
农民之子协会
机电院实践部
10年11月30日
趣味活动总结(篇12)
活动总结
6月14日，邵阳学院体育系“青春向前冲，趣味大闯关”趣味运动会在七里坪校区田径馆拉开帷幕，大一个半团学干部干事及系督委的成员悉数到场。临近考试周，同学们从繁忙的复习中解脱出来，在轻松的氛围中放松和加强交流。
这次趣味活动一共有五个小活动，活动设有“篮球技巧挑战赛、投篮之星、对k boom boom boom（踩气球）、脚斗士、同舟共济（绑腿跑）”等关卡。这五个项目要求各个队伍同学之间团结友爱，娱乐友谊第一，严格遵守比赛秩序，在大家的共同努力下使活动顺利进行！
友谊第一比赛第二，虽然是运动会，项目也属于竞技类，但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。从游戏开始，在每一个项目中，互相打气，从不计较输赢。加油声、号子声，声声不绝于耳；拍手，挥手，每个动作都会导致动作一致。
输赢不重要，但幸福和健康才是最重要的；比赛队伍是一支小队伍，整个体育部门是一支大队伍，团队精神远胜于具体成绩。两个多小时的趣味运动会，在落日与同学们热情欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸，为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。
体育系学生会宣传外联部
2015年6月15日
趣味活动总结(篇13)
1、愿你度过最美好的圣诞节!
may you have the best christmas ever.
2、祝福您及您的家人圣诞快乐。
best wishes for you and your family a very merry christmas.
3、有你在的每一天都像在过圣诞节。
have you in every day like in christmas.
4、值此欢乐佳节，献给我的心上人。
on this joyous christmas for my sweetheart.
5、愿你拥有圣诞节所有美好的祝福。
wishing you all the blessings of a beautiful christmas.
6、你是我所收到的的圣诞礼物。
you're the best christmas present i ever received.
7、新的一年，向你献上最诚挚的祝福。
the new year, offer best wishes to you.
8、带给你，平安夜，狂欢夜，有你有丽才精彩。
bring you, christmas eve, carnival night, have you just wonderful.
9、希望圣诞祝福给你带来欢乐，我的好朋友。
a christmas greeting to cheer you, my good friend.
for this and many christmas to come.