这是我8月份在第二期写作课上的一次分享，今天免费分享出来。
提到写作的逻辑，很多人会不以为然，觉得写作不就是不断写写写嘛，跟逻辑有一毛钱关系？
但还真有分不开的关系，我本人是一个在学生阶段经常语文不及格的人，也经常为了800字急的火急火燎，但是我现在能比较轻松的写出1000多字有质量的文章，跟带着逻辑去写作，分不开。
而且上过我的课程的小伙伴，对于这点会有切身体会，就像做房子前先搭框架，能够有效缩短工期，很快建出高楼大厦，而不是低矮的又丑又破的房子。
那废话不多说，马上上干货。
这场分享，从四个方面进行的。
我们首先来看，在具体写作的时候，为什么要有逻辑。
在我们写作的时候，或多或少会遇到这么几个问题：
那么一旦带着逻辑去写作的话，这三个高频的写作问题，就被秒杀于无形之中；有逻辑框架在那里，比如以思维导图的形式，不管怎么被打断，我们都能按照框架来写下去。
就像我们今天的这篇文章这场分享，我已经用4个部分列出了逻辑框架，任我被什么事情打断，我都能把这篇文章顺利完成，把这场分享顺利进行下去，而不至于说，哎，我写到哪儿了，我说到哪儿了。
但是，文章的逻辑究竟是什么？是不是只是一般人心里所想的显逻辑，比如总分总啊、6W啊、金字塔啊。
但其实逻辑，可以分为显逻辑和隐逻辑，不过为了便于大家掌握写作逻辑，我把逻辑做了个新的分类：时间逻辑和结构逻辑。
第一种叫时间逻辑，这种逻辑常用在记录故事类文章里，比如写某个人的成长经历啊，前段时间曹云金撕逼郭德纲的那篇文章，用的就是时间逻辑，回顾这些年，郭德纲对自己做的那些恶心事儿。
第二种叫结构逻辑，又叫空间逻辑；在我们平时的写作里，又可以细分为三大类逻辑。
第一个结构逻辑，叫SCQA，这个逻辑特简单特别好用，我的文章里用得最多的就是SCQA，比如我要用卖书式书评法，去写一本书的书评，我会把这本非虚构类书籍包装成某个问题的解决方案。
我前几天写了《细节》这本书的书评，这本书的核心观点是54个不花钱的说服套路，那我从S开始写，说我们平常职场和生活中有大量需要说服别人的场景，然后是C（很多人不会怎么去说服，甚至对不花钱就能说服人嗤之以鼻），接下来是Q（我们该怎么不花钱，就能去说服别人？），最后这本书顺势出来，带着解决方案走出来。
那SCQA，不仅可以让干货文章，可读性更强，也可用在很多鸡汤文里；比如前几天某明星，因为抑郁症自杀，我要写一篇关于抑郁症的鸡汤文的话，就可以用SCQA，首先说下生活中那些患抑郁症的人，引出抑郁症这个话题，然后说说，他们承受的痛苦，那为了减轻他们的痛苦，最后我们的观点和解决方案是什么。
一篇关于抑郁症的文章，通过SCQA逻辑，巧妙完成，但是你会问，我怎么没用SCQA去写这篇抑郁症的文章呢，因为不追热点是我在简书写作的底线。
第二个结构逻辑，叫为什么是什么怎么办，比如我的这盘文章，用的就是这个逻辑，写作为什么要有逻辑（为什么）、文章究竟有哪些逻辑（是什么）、我们怎么成逻辑大神和逻辑的其他应用（怎么办和怎么样）。
这种逻辑的好处是，从一开始就告诉用户，他们看我们的分享和文章的理由。
当然这种逻辑，还有一个变体，就是彭小六写作的时候经常用的黄金圈逻辑：为什么怎么办是什么。
两种逻辑，都可用，但背后折射出的是两种截然不同的思维模式，我的这个逻辑是什么优先于怎么办，对应的是文科生的激情思维，他的这个逻辑怎么办优先于是什么，对应的是理工科的工匠思维。（如果你看不懂我这句话，推荐你去看《优秀的不能被忽视》这本书）
第三个结构逻辑，可以细分为三种总分、分总和总分总；剽悍一只猫的文章，经常用这种逻辑风格，比如他要写一篇关于如何找贵人相助的文章，他的正文或者是示范不同的人招人求助的姿势，或者是列出几点自己求助的经验心得。
那这么几个逻辑，你听起来，会感觉非常简单，但是距离真正把这些逻辑用于自己的写作上，还是有很大的差距。
我用的如此熟练，而且能一眼看出别人文章的逻辑，不过手熟耳，你也可以通过刻意练习，达到这种水平。
现在、立刻、马上，去把自己经常看的一些文章，比如简书的文章、微信公众号的文章，拎出来，看看作者们都在用什么逻辑。
这是练习的第一阶段，解释阶段，去加深对写作逻辑的理解；等到，分析了200到300篇文章的逻辑后，就可以进入下一个阶段。
有意识的去，拿着这些逻辑去写自己的文章，这是练习的运用阶段。
当然，你会发现，掌握了这些逻辑，不仅可以用在写作上，更可以用在其他的很多方面。
比如演讲的时候、分享的时候，用SCQA去讲一个故事，打动听众，让别人去讲干巴巴的让听众昏昏欲睡的纯干货。
而且，在提升阅读速度上，懂得重构逻辑，至少将我们的阅读速度提升3倍。
比如我要做一个关于课程设计的主题阅读，因为我想把自己的课程开发套路化，不仅节省自己的时间成本，更可以把这些套路复制给我的团队小伙伴。
那在做这个主题的时候，我先用一本书，帮我打下课程教学的体系，它包含课程开发、作业设计、答疑设计、课程定价、课程推广等。
然后去读这个主题的相关书的时候，跳读跟这个体系相关的内容，而不用像之前看书那样，从前读到后把一本书原原本本读完。