“我们（中央教科院）调查了恢复高考以来的1000名高考状元，没有一位成为行业领袖”。
“调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家，发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外，其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。”
1977年中国大陆恢复高考制度以来，34年的高考状元，都没成为社会活动家、或企业家、或艺术家，没有成为一流科学家，也没在任何一个行业成为领军人物。[1]
我认为“科举”没问题，问题在于考试的内容。
参考来源：
三十四年一千名高考状元无一成为“家”和行业领袖