王艳着老师用非常朴素的言语，跟我们讲起她的成长经历，她是怎么样一步步地利用学生爱听童话故事这个年龄特点，把数学问题和童话故事巧妙地而又系统地结合，让孩子在生动的童话故事中进入数学王国。其实我对数学一直不太感冒，因为读书时候数学比较差，所以今晚我在学习的同时也抢了麦，想找机会向王老师请教一下。
学习童话的数学王国有感（二十四）王老师不仅在教我们学科的知识，更教我们做人的道理，王老师在没入编制前的14个月没有工资，却能在获得教学成绩优异奖的900元资金时，到老城批发街去批发71本笔记本送发给学生。平时和孩子去田野球，和孩子们玩另类的五子棋，因为爱玩而自学起了剪纸。从来没来歧视过任何一个学生，用爱的教育培养一个又一个的孩子！
学习童话的数学王国有感（二十四）王老师虽然嘴里说着，和女儿一起在学校时很快乐很开心，但我看到她是忍不住要哽咽了，那时我的心是揪着的。那个母亲不爱孩子，但为了学生，只能把对孩子的那份独特的爱平均地分出去给学生。你的大爱让我感动！
学习童话的数学王国有感（二十四）参加互加网络培训这么久，今晚还是第一次抢到麦，非常开心！用我特有的粤语式普通话和王老师聊天，万幸交流起来没压力。感谢王老师耐心为我解答后，还教会了我一些方法，让我少走弯路！
学习童话的数学王国有感（二十四）可能我永远都没机会去教语数英这样的学科，但我可以把王老师的这些教学方法，以及爱的教育这样的做法放到体育学科中，让自己受益的同时也让学生受益。