夯实国文读写知识，我只推荐这本书

文/闻心

读了夏丐尊和叶圣陶先生合写的《文心》一书，深觉相逢恨晚。真诚地将此书推荐给人海茫茫书香为伴的诸君。

虽说相逢太晚，也算在如狼似虎暴饮暴食之后大快朵颐。如果你早已中学毕业，或早已跟我一样大学毕业，却还没读过此书，那就抓紧点吧。有些书再晚还是要读的，错过了，是要绕行山路十八弯经历九九八十一难的。

这本书是用故事的体裁来写关于国文的全体知识。涵盖了国文学习中的方方面面。如戏剧、诗歌、小说、记叙文、书信、读书笔记，行文的基本技巧，如修辞、风格、 组织、习作以及读书的方法、文学史鉴赏等多方面的知识。

通篇由32个故事主题组成 ，虽说每一个故事都蕴含着一个独立的主题，但全书一以贯之、以时间顺序层层推进，更似一部完整的长篇故事。作者巧妙地借故事将青年日常学习中遇到的具体问题以及解决方法融为一体。让你在听故事的享受中，不知不觉学到深入浅出娓娓道来的国文读写知识。

读这本书，你不可不揣度每一个人物对话，每一封书信内容。其实这些交流对话在每一个故事里随处可见，正是这些构成全书的主要内容。无论是王仰之先生的传道授业解惑，还是同学之间的沟通交流讲演，每一个人所说的话，甚至每一个字，都饱含着笔者独具匠心的讲授。

关于读：有了指点方法的阅读，仿佛夜行有了电棒

1、读书贵有新得，最重要的是触发的功夫。

读书的时候，觉得与平日读过的书的中某处有关系，是触发。觉得与自己的生活有交涉，是触发。得到一种印证，是触发。我们在日常读书中，一定要处处留心，寻找触发的功夫。因读书而触发的事情，便是写作的好材料。枚叔给乐华的信中写道：还希望你于有字的书外，更留心去读读没有字的书，在你眼前神罗万象的事物上获得新的触发。

2、读书应达到“观”的境界。

与看相似的字，有见、视、观。见只是感官上的事，视是知识思辨上的事，观是整个心理活动。我们读书，绝不是只为读书而读，所以自然不会停留于简单的看。有些书可以粗略翻看，有些书可以囫囵吞下，有些书却需要咀嚼消化。咀嚼消化的书，就要求我们必须达到“观”的境界，这样才能谈得上对一本书、一篇文章的真正领略和欣赏。鉴赏是知解以上的事，但预备知识却不可没有。一首好诗或一首好词，都有它的本意和历史事实来源，如果不知道其背后的知识，往往不能充分领略它的妙处。我们要把所读的内容完全消化吸收，才能作为我们的荣养料，产生新血肉。

3、读书应有批判性思维。

日日与病人接触的医生才是真正了解健康的人。有一句话说“尽读书不如无书”。有时候我们难免遇到一些坏书，看到一些低质量的文章，这时我们不仅不能让作者带着我们跑偏，反而大可以在文章中挑作者的毛病，同时想想若换作自己将如何纠正，如何写的更好。在文章中挑毛病，并像医生一样进行诊治，是对我们同样有益的训练。这要求我们在平常的阅读中，具有批判性思维。不能盲目地跟着作者走。

4、读书应依靠想象力。

作者在书中所描写的东西，有些是作者的生活经验，有些是作者想象所得。我们与作者的生活经历不同，不可能一一领会。这就需要依靠我们的想象，将作者白纸上的黑子翻译为具体的事物。或许是一场跌宕起伏的人物纷争，或许是一副烟波浩渺的山水图，或许是一个鬓云欲度香腮雪的美人。试着将我们自己置身其中，成为现场的一个欣赏者，方能真切地领略其中的美好意境。

关于写：只注重思想而忽略训练，所获得的思想必是浮光掠影

1、文章的组织

一篇文章犹如一座房子，每一节就同整套房子中的每间房子一样，都应该有它适宜的位置。所以写文章必须讲究组织。文章的组织有三个原则：秩序、联络、统一。写文章时，我们既不能纯任自然毫无章法地写，也不能为迎合秩序将意念套入而犯了反客为主的毛病。而是要悬着“秩序、联络、统一”的标准，做组织的功夫，此时你既可信守拈来自由发挥，也可字酌句斟步步为营。

2、知与情与意

心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物，明了它是什么，与别的事物有什么关系，是知的作用；发生喜悦、愤怒、悲伤，是情的作用；要把它怎样处置，是意的作用。

文章是有章法的，也可分为知的文、情的文和意的文。这三者是紧密关联的。光有知识的文章如同呈现新闻资讯，并无其他别的目的和意义。而情意的文章如果不经知识的驾驭，就成了盲目的东西。比如抗日战争，我们虽然对抗日的具体方案，即知的东西缺乏（这类文字只好交给专家去执笔）。但我们在表达愤怒、唤醒人民大众方面可以尽情发挥情与意的作用。但这个发挥的前提，需要先叙述一下事情的来源和经过，即发生了什么事，与大家有什么关系。这便是知的作用。

3、题目与内容

我们把所要写的东西叫做内容，把标举全篇的名称叫做题目。依自然的顺序，一定先有内容，后有题目。但是，在练习作文的当儿，却先有题目。看了题目，然后去搜集内容。

这便是练习和写作的不同。练习是命题作文，写作是创意发挥，自由命题，自由书写。我们在日常练习中，若实在觉得没有什么可练笔的主题，大可以随便想一个题目，强迫自己去写。但是大多数的我们，基本不需要这样为难自己。生活中能够信手拈来一写一练的东西还是很多的。我们每天见到的人，听到的一句话，看到的一则新闻，遇见的一件事，甚至做过的一个梦。都是练笔的好素材。

4、使用合适的词汇

富人四季衣穿，穷人衣穿四季。用衣服比喻用词，什么时候该穿什么衣服，和什么语境下该用什么词一样。我们穿衣需要讲究，用词更需讲究。穿衣是外在美，用词是内在美。如果一个人不懂搭配，不合身段，随意乱穿，一定与美相去甚远。一个人如果词类贫乏，用词张冠李戴，修饰错误，一定跟穿衣一样，美感全无，甚至意义全失。

衣服要讲究品质，用词需讲究情味。衣服需要花钱，丰富词汇却无须花费，所以我们理当努力丰富心中的词汇，在书写中，做到合情合理的表达。

关于学习的三点建议：

1、真要求学的人是不一定要进学校的。进学校固然可以学到知识，但是离开了学校不是就无从学习。学习的主体是我们自己。在学校内，学校外，只是场所不同罢了。退学不是失学，唯有自己不要学习才是真正的失学。

2、无论你是职场白领，还是自由职业，无论你从事哪一行，总之把行动和看书打成一片，在生活中学习无字的书，把图书馆认为精神的粮食库，你将获得莫大的收益。

3、一个写作爱好者，决不能停留于仅仅学习文学课，看文学作品。应将各学科各行业广泛涉略，广泛熟悉。这样写文章才能做到旁征博引、融会贯通。写出的作品才能丰富充实，更具有思辨力。

本书囊括的国文读写知识深入全面，在此只能抛砖引玉，实难求全，还请各位详读原书。

感谢你路过，既然来了点个喜欢❤️再走吧。感谢关注闻心，爱你么么哒～