为扎实落实立德树人根本任务，全面提高班主任团队理论水平和管理实践能力，推动学校德育工作高质量发展，以促进学生全面发展。8月30日上午，濮阳市第二实验小学校本培训在五楼会议室如期进行，学校领导和全体老师参与活动。

本次培训特邀班主任管理专家秦望，秦望老师深耕班主任工作27年，他先后获得河南省首届“十佳”班主任、河南省首届最具影响力班主任、2022河南年度教育新闻人物、2022年度全国“推动读书十大人物”等荣誉称号。

秦望老师带来了题为《如何打造高效的班级管理团队》的讲座，介绍了高效班级管理团队的方法，主要包括四个方面：打造‌班干部铁军、构建‌班主任与教师的经营联盟、建立‌家校合作的枢纽、以及通过‌策划思维进行资源整合。第一部分：打造班干部铁军，秦望通过丰富的事例和系统的理论，详细介绍了如何选拔、培训和实操班干部。他强调班干部是学生中的“先进代表”，具有领导和管理的职能，生活在正式团体中，有其工作的具体时空场域。通过典型的具体事例说明培养班干部的重要性，并通过三种形式针对性地选举班干部。第二部分：构建班主任与教师的经营联盟，秦望提出了‌师委会的概念，即以班主任为主导、任课教师为主体、教师、学生、家长共同发展的教育团队。他强调整合教师团队的力量，提出具体的操作方法和策略，帮助班主任和任课教师更好地合作，共同为学生提供更好的教育。第三部分：建立家校合作的枢纽，秦望强调家委会作为家校合作的枢纽，通过具体案例和思维导图的方式，指明了具体方向，理清了工作思路。他提出家长委员会在家庭教育和学校教育之间的桥梁作用，帮助家长更好地理解和支持学校的教育工作。第四部分：通过策划思维进行资源整合，秦望通过策划思维，强调资源整合的重要性。他提出策划人不仅是专家，更应该是通才，能够推动区域、项目的发展。

秦老师语言风趣幽默，经验颇丰。他以其丰富的教育经验和深厚的学术功底，深入浅出地阐述了新时代班主任应具备的素质与能力，分享了诸多班级管理的宝贵经验和成功案例，并将自己的教育反思毫无保留地分享给大家。讲座中“赋予学生当官”“班级座位购买制”“颜色与性格解析”等环节，体现出了秦望老师激情四溢的教育热情与洞见非凡的智慧，他的精彩讲座赢得了在场教师的阵阵掌声，也激发了大家对于班主任工作新的思考和感悟。

本次培训是为提高班主任整体素质和工作实效，进一步建设和完善学校的德育工作而开展的一个战略性项目。希望通过这次培训，建设一支拥有较高的实践能力和教育研究能力的班主任队伍，为学生的健康成长与学校的发展贡献更大的力量，谱写教育新篇章。

撰稿人：闫蓉蓉

编辑：史周群