法律咨询实习报告5篇

法律咨询实习报告1

尊 敬 的 老 师 ： 我叫，是学校系的一名学生，今年，我实习工作的地点是律师事务所，在律师事务所中，

我进行了为期个月的实习工作。这次毕业实习让我感觉到很充实、很专业、很愉快。总的来说，这次

实习给我带来的收获是十分巨大的，同时也对我以后的开展有了非常重要的影响。 在此我首先要非常感谢学校为我提供了这么好的实习单位，让我在实际工作中得到了锻炼，同时也

提高了自信，这次在珠海中晟律师事务的实习，本人觉得是十分的充实，同时学习到的东西也是十分的

实在和实用的。这次实习过程中，大量的接触各种各样的法律文书，也学习着写了一些常用的法律文书，

如起诉状、上诉状、辩论状、代理意见、律师函、所函、公司员工制度、合同书等等。虽然大学选修课

里面也开了司法文书的课程，但是在现实的运用中，是大大的缺乏的。由于教学的过程中有不同的侧重

性，因此在学习的课程中容易被导师的教学重点所误导，在学习写法律文书的过程更多的注重关于、

、等机关的法律文书，而某程度上疏忽了对普通法律事务的法律文书的书写。但是，这次实

习的过程中，实习辅导的律师经过认真的、负责的、耐心的指导，让我从新学习这些法律文书的书写， 如 法 律 文 书 的 格 式 、 表 达 、 侧 重 点 等 方

面 。 书写相关的法律文书外，我还跟随律师一同去人民听庭审，听完庭审后再写代理意见。不仅锻

炼了我归纳总结的能力，还让我切实的感受什么叫庭审。学习诉讼法的时候虽然都已经学习过整个庭审

的过程，但是书本上的东西总是抽象、难理解、难想象的。而跟随律师去听庭审让我更清楚了解律师在

庭审中、整个案件的流程中处于一个什么的角色、地位，处理什么样的事务，解决什么样的问题。总的

来说，是让我认识到律师在诉讼过程中起的一个什么样的作用。作为学习法律的人来说，了解自己的专

业，了解自己的职业，是十分重要的。而这次的实习让我从新认识一类人——律师。在社会中、生活中、

学校中、家庭中对律师这个职业有着不理性、不全面的了解，甚至而已说是偏见的理解。这样错误的了

解不仅仅是我自己，同时社会、生活中的许许多多的人也同样存在这样的偏见。如果这次不去中晟律师 事 务 所 实 习 的 话 ， 估 计 这 个 错 误 的 认 识

很 可 能 一 直 伴 随 着 我 。 除此以外，我的工作还包括大量的案卷的整理和装订。每个单位都有关于案件的整理装订的问题，

不过这次的整理装订工作显得特别的认真。因为一直在书写着各样的法律文书，在书写的过程中总是遇

到各种各样的问题，而在整理装订的案卷材料中，正是一个非常好的学习的过程，其中的材料就是我们

书写的范本，学习的模板。而大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。律所里面

人员的耐心教导和帮助，让我这次的实习过的相当的充实和愉快，并且让我很好的了解律师行业的文化， 律 师 职 业 的 其 他 具 体 情 况 。

本次的实习的缺乏和改良的地方我觉得有很多。首先，让我觉得缺乏和遗憾的地方就是本次的毕业

实习过程中，由于我出水痘生病在家修养十天，致使感觉这次的毕业实习有所不完整。其次，书写法律

文书过程中让我了解到自己在表达方面的缺陷、薄弱，写其他法律文书的过程中考虑的不全面、不周到。

最后还有在整理装订案卷的过程中仍缺乏耐性和细致。这几个方面我觉得仍是自己将来努力的方向和重

点。最后，在这里再次感谢学校给我提供了一个这么好的实习单位，感谢我的实习指导老师薛老师，感

谢中晟律师事务所的律师，特别是刘建丰律师、刘宇扬律师、黎晓军律师、汤惠萍律师、罗霞等，谢谢

他们的耐心教导和实习过程中无微不至的照顾。这次的毕业实习带给我的影响是巨大的。面对毕业后的 就 业 问 题 ， 这 也 是 作 为 法 学 人 一 个 新 的

理 想 的 开 始 。 汇报人： 时间： 年月日

法律咨询实习报告2

根据法学专业本科教学方案的安排，本人于年2月24日至年4月28日在市中级人民法 院民事审判第一庭参加了为期两个月的毕业实习。

这次毕业实习的目的是：经受社会锻炼，接触法律实践，检查考核理论知识，培养提高运用法学理 论分析、解决实际法律问题的能力。

在毕业实习过程中，我尽量把课本知识同实践相结合，运用所学的法学理论解决实际问题，遇到不

懂的问题虚心向老师请教，实习工作做到了守纪、认真、踏实、负责，得到了领导和指导老师的褒 奖。 通过紧张有序的毕业实习，我学习到了许多课本上学不到的知识：

首先，培养了办理民事案件的能力。在领导和指导老师的引导下，我进一步，温习了办理

民事案件一审、二审的程序，熟悉了民事司法文书的写作，协助司法人员进行文书送达、案件调解、参 与庭审、卷宗整理等工作，培养提高了办理民事案件的实践能力。

第二，提高了交际表达能力。个人综合素质的优劣是一个大学毕业生社会竞争力强弱的最重要标志，

交际表达能力那么是个人综合素质的最重要表达。为了尽快适应民事庭实习工作的需要，毕业实习期

间我借助各种时机来提高自己的交际表达能力，遇到问题多与指导老师进行交流，认真倾听老师的分析，

明确表达自己的见解，锻炼了自己的交际表达能力。在实习过程中，我深切的感受到只有具备良好的交 际表达能力，才能适应将来社会巨大的竞争压力。

第三，提高了写作能力。在实习工作之出，由于本人文字表述能力尚不能到达实习工作的各项

要求，因此全面提高写作能力迫在眉睫。在指导老师的引导下，我认真学习司法文书学和司法逻辑学， 努力提高语言的严肃性和文书的逻辑性，取得了一定成绩。

另外，本次实习我最重要的收获是深化了对司法改革的认识。同志代表党所作的十六

大报告，报告以实事求是的科学态度、与时俱进的时代精神、开拓创新的改革意识、执政为民的高度责

任感和民族复兴的历史使命感，描绘了党在新的历史时期的宏伟蓝图，是全党全国人民在世纪征途上的

行动指南。报告第五局部提出了加强政治建设和推进政治改革的任务，并且明确指出了开展社会主

义民主政治，建设社会主义政治文明的改革目标。在现代法治国家，政治文明有着多种标志和表达，但

我认为主要应表达在法制文明上，而其中司法文明又是法制文明非常重要的一个组成局部。正是为了建

设法制文明和司法文明，从制度上保证司法权的、公正行使，维护国家法制统一，实现社会公平和 正义，我们必须进行司法的改革。

所以要进行司法改革，是因为构建于方案经济之下的现行司法，在机构设置、职权划

分、人财物管理、工作机制、诉讼程序及管理制度等方面有许多的不完善、不科学之处，存在不少

的弊端。这些弊端的存在，对外而言，使得司法机关无法抗衡地方和部门保护主义的干扰，其结果是导

致作为权力的司法权的分散化和地方化，国家法制和司法的统一性受到破坏，司法权威受到损害;

对内而言，不符合司法权运行的特殊性和规律性，严重影响了司法的公正与效率，同样也使司法权威受 到损害，不利于司法职能的发挥。

自党的十五大提出依法治国根本方略和建设社会主义法治国家的目标以及推进司法改革的任务以来，

司法机关特别是人民围绕公正与效率工作主题，厉行改革，做了大量的工作。1999年，最高人民 制定并组织实施了“人民五年改革纲要〞，提出了 39

项具体的改革任务和措施，涉及审判管理、 诉讼方式、执行、证据规定以及法官管理等多个方面、多个层次。到目前为止，39项改革任务已

根本实现或者有很大进展，对于加强和改良新时期的人民工作发挥了积极作用。

但是，由于种种原因，涉及司法等方面的深层次改革进展缓慢。可喜的是，党的十六大报告及

时吹来了改革的春风，报告关于推进司法改革的要求使我们树立了信心、鼓舞了斗志、明确了前进

的方向。十六大报告关于推进司法改革的这一段话，文字虽然不多，但字字珠玑，内容丰富，针对 性强，要求具体，目标明确。

首先是明确指出了我们进行司法改革的价值取向，这就是“社会主义司法必须保障全社会 实现公平和正义〞，真可谓高屋建瓴，振聋发聩。

实现公平和正义，这是现代法治化国家的一个国际化命题，具有鲜明的时代特征。追求社会普遍的

公平和正义，可以说是我国社会主义立法与司法的生命和灵魂，与我们党的崇高理想和根本宗旨也是完

全一致的。在法治条件下，社会正义首先表达在立法上，叫做“分配正义〞。但分配正义是静止的，标准

性的，往往带有宣言性质，且在现实生活中，分配正义往往受到各种因素的阻碍、干扰、冲击，或者无

法实现，或者失去平衡，或者受到损害，这就产生了公平与否的问题，就需要求助于司法。司法的根本

职能作用就在于调整、解决法律性的矛盾和纠纷，矫正失去了公平的分配正义，所以司法上的正义又叫

“矫正正义〞。。可是司法改革明确以保障实现社会公平和正义为目标，可谓说明了要义，切中了要 害，抓住了根本，其意义是十分重大而深远的。

其次是明确提出了司法改革的任务，报告具体确定了推进司法改革的七项任务，几乎涵盖

了构建现代司法的各个方面，非常全面，也非常具体，为全面启动和推进司法改革提供了重要 的依据。

最后是关于司法改革的定位非常明确。司法是党和国家政治的重要组成局部，因此在

政治建设和政治改革的大课题下讲司法改革问题是非常适当和准确的。正是因为这个定位，在

推进司法改革时，首先必须以政治改革为先导，必须与政治改革同步进行，必须服从效劳

于党和国家政治建设与政治改革的大局;其次是必须有利于加强党对司法工作的统一领导;第三是必

须有利于稳固和完善我国的根本政治制度，有利于加强及其常委会对司法机关的法律监督;第四是

必须有利于充分发挥司法机关的职能作用，依法公正行使司法权力，维律尊严和司法统一，实 现司法公正与效率，保障社会公平与正义和国家的长治久安。

总之，经过两个月的实习工作，我经受社会锻炼，接触法律实践，培养提高运用法学理论分析、解

决实际法律问题的能力，根本完成了本次实习的各项要求，到达了毕业实习的目的，为正式踏入社 会工作作好了全面准备。

法律咨询实习报告3

大三假期，也是我的最后一个暑假了，抓住这个时机，我去区实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的`知识，为以后真正走上工作岗位打下根底。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境〞的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的开展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系〞：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

法律咨询实习报告4

我叫，在学校学习的是法律专业，我在区人民刑庭进行法学专业实习已经结束了，与之前的既兴奋又有些紧张相比，现在的我，多了一份淡定与自信。由于之前一直听说在这种很有等级观念的单位实习，还要端茶倒水，所以一直对在实习没有什么好感。而且由于兴趣等原因，并不想在工作，去实习最初的想法只是想不要给自己的法学学习留下什么遗憾，去感受一下他的威严。但实际证明，如果我真的放弃了这次时机，一定会有遗憾。

我最初到的时候，我和法官、员都有一个熟悉的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些为难，但很快，工作使我们有了共同的话题。虽然许多员和我们同龄，有许多专业知识不如我们，但三人行必有我师，他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。还有法官，他们对自己的工作很认真，对我们提出的问题更是耐心解答。比方，一次和法官去价格鉴定中心，由于是刑事案件，我觉得像价格鉴定这样的事应该由或来做，而法官告诉我作价格鉴定是被告要求重新鉴定，而这些是我在课本上没有学到的，或者说，如果不是遇上实际的问题，凭空是很难想到的。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底改变了我之前认为的“打杂〞没用的看法，只要你用心，就会从中学到很多。比方，在整理案卷的过程中，会发现，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的审判流程表反映了一个案件的根本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。会将案件的起诉书及相关材料提交到。机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简单的几个物证或口供，而是非常详细完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、识别笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成局部。立案登记表、收案笔录是的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从到再到的最后的程序。这让我真正把课本上的东西连了起来。

在实习的过程中，我们帮助核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在约定俗成。帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗目录，卷宗内容，这项工作人见人烦，但没有他，在的实习将是不完整的。和法官讨论案情、法条、定罪量刑，学习，气氛很好，让我在实践中运用了学到的知识。填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看守所、审委会各个部门的职能。去、价格鉴定中心、看守所，开阔了眼界，知道了许多从不曾涉及的东西。

在实习的过程中，我们经历最多的，还是听了各种格样的案件，从一个案件送来到结案的全过程。在这些案件中，有卖淫的，有招摇撞骗的，有在女厕所盗窃的，有打架成心伤害的，有运输毒的，有成心杀亲人的，有卖盗版光盘的，有成心碰瓷的，有妨害公务的等等。

以前认为刑事罪犯大逆不道，对他们深恶痛绝，所以第一次见到穿黄马甲的罪犯，吓得不敢和他对视，而是从后面绕到了旁听席。而当我听了许多的案件审理，亲眼见到法官和罪犯、被害人、当事人、家属谈话，了解了案件的全过程，逐渐改变了看法。有的罪犯屡次犯罪，装疯卖傻;但也有那种刚高中毕业甚至只念了小学就出来打工，不懂法律再加上一时邪念就犯罪的。有许多甚至比我们还小的人屡次被执行强制措施;还有许多人家境很不好，父母离异，没人管，许多罪犯没有工作，很多人请不起或根本不懂请辩护人，听不懂法庭上的问话，不会写自己的名字。让我觉得可怜之人必有可恨之处，其实他们就是一些再普通不过的人，对罪犯，感到从最初的害怕还有像孙继秋老师说的好奇到后来的麻木。每天看着罪犯和一些家属出出入入，每天看着来往的人，会觉得本认为不会很多的刑事案件实际很多，会觉得生活的世界原本复杂，什么事情都有可能发生，而几百个法条又如何能解决得了纷繁复杂的社会的各种问题。

就像我遇到的一个案例，有两个老人，没有工作，只有低保金，因道路整改失去了以卖报纸为业的生活来源，在家门口摆摊，被制止，双方发生冲突，造成手指骨折，被指控妨害公务，取保候审，后被判缓刑。

其实，法庭就是一个社会的缩影，体会着社会中的悲欢离合。看着每天写的几年甚至十几年的刑事判决书，其实就是决定了一个人的命运。以及他的家庭，但这都是他们自己做的，偶然也好、成心也罢。这些都警示我们，尤其是作为一名学法学的学生，不要一时冲动误入歧途，要好好珍惜来之不易的学习和生活。

在实习的过程中，让我思考了一些司法工作上的缺乏。比方，在庭审的过程中，看到了陪审员的审理经过以及他们和法官和议的过程，真正理解陪而不审的现实。在简易程序审理中，看到了法官的权力，看到了独任制的缺乏。在执行的过程中，看到了司法实践对是否是本地人，是否有人管等不同人的区别对待。在定罪量刑过程中，看到了认罪与赔偿的重要性，不知是否是富人、圆滑的、厉害的会少一些麻烦呢?这罪与非罪、罚的多与少的界限究竟该如何定义呢?

我国的司法实践尚有许多需要改良和完善的地方，但那是中国司法亟待解决的事情。而人员认真的工作态度，严谨的作风，仍然是我们今后工作和学习的典范。

在实习的过程中，感到原本威严的法官，其实是那么平易近人，没有一点架子，细心答复我们提出的问题，认真对我们的工作进行指导。每当有案子的时候，法官会和我们一起研究案卷，分析证据，针对案情查找法条、案例及相关资料，让我们针对量刑提出自己的看法，这无疑帮助我们将学过的知识加以复习，并最大限度的把知识在实践中得到了应用，也切实感到了作为一名准法律工作者的神圣与庄严。让我深深感到法官走下神坛，成为我们身边值得崇敬的师长。

另外，在我们接触的人员、律师的身上，也有许多我们值得学习的地方。没有时机到实习，也是一大遗憾，所以建议学校能够对暑期的实习也做一定的组织，也许时间不用很多，但公检法各个工作部门的良好气氛一定对我们的学习有益而无害。

在实习的过程中，虽然问了许多幼稚的问题，有的工作可能做得还不是很到位，但瑕不掩瑜，实习的收获仍将是我们的专业学习的重要组成局部。

为期三个月的法学专业实习结束了。感谢北京市宣武区人民接收我们实习，让我们在那里度过了一段难忘的日子。感谢刑庭的法官们、员们，是他们耐心的帮助让我们学到了许多知识，让我们变得成熟、自信的面对今后的工作和学习。他们认真的工作态度，严谨的作风，将是我们今后工作和学习的典范。

法律咨询实习报告5

一、实习单位和岗位简介

在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实习。本次实习被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民实习。攸县人民是基层，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实习过程概述

去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。

实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到，先把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

三、实习主要情况及体会

在实习期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。

在实习期间帮助法官和员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

2、旁听案件。

市场经济飞速开展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比拟随便，气氛比拟缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。

在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写“被告辨称〞，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明〞局部，写对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：“你前边写的还可以，但在‘经审理查明’一局部存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠标准，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力缺乏。〞确实。

我在写“经审理查明〞局部时，写得过于概括，庭长说这局部要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明〞和“本院认为〞局部想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况时可以出色完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。

实习期间，我利用这次难得的时机努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固了自己所学的知识，为以后真正从事法律实践工作打下了根底。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的浅薄和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到“学无止境〞的真正含义。

以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应该有所认识：我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其开展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。

在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来可以防止通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的 信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实习使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。

四、自我评价

在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处，找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充实的实习，我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的知识得到了稳固和开展，解决实际问题的能力也得到了锻炼。

同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作能力也有了显著的提高。

此外，我还认识了几位法官和律师朋友，通过与他们的交流和相处交流，使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此时机，再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县人民的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!