八年级物理下册同步训练
同步训练001——7.1力 ..................................................................................... 2 同步训练002——7.2弹力 ................................................................................. 3 八年级物理下册单元测试
试题001——第七章单元测试一 ..................................................................... 17 试题002——第七章单元测试二 ..................................................................... 19 同步训练003——7.2重力 ................................................................................. 4 同步训练004——8.1牛顿第一定律 ................................................................. 5 同步训练005——8.2二力平衡 ......................................................................... 7 同步训练006——8.3摩擦力 ............................................................................. 9 同步训练007——9.1压强 ............................................................................... 11 同步训练008——9.2液体的压强 ................................................................... 13 同步训练009——9.3液体的压强 ................................................................... 14 同步训练010——流体压强与流速的关系 ..................................................... 16
1
试题003——第七章单元测试三 ..................................................................... 21 试题004——第七章单元测试四 ..................................................................... 23 试题005——第八章单元测试一 ..................................................................... 25 试题006——第八章单元测试二 ..................................................................... 27 试题007——第八章单元测试三 ..................................................................... 30 试题008——第九章单元测试一 ..................................................................... 32 试题009——第九章单元测试二 ..................................................................... 35 试题010——第九章单元测试三 ..................................................................... 38
八年级物理下册期中期末试题
八年级物理下册期中测试一 ............................................................................ 41
八年级物理下册期中测试二 ............................................................................ 43
八年级物理下册期中测试三 ............................................................................ 46
八年级物理下册期中测试四 ............................................................................ 49
八年级物理下册期中测试五 ............................................................................ 52
八年级物理下册期中测试六 ............................................................................ 54
同步训练001——7.1力
（一）选择题：
1．在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）
手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 手对弓的拉力 人对跳板的压力
D C B A
2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A．汽车起动 B．汽车拐弯
C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球 二、填空题
7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的． 8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是________．
9．力的作用效果：力可以改变 ，力可以使物体发生 ．物体运动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体 ．
2
10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．
12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．
13．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________． 三、作图题 14．如图6所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．
图6 图7
15．如图7所示，水平地面上放置的物体，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图．
16．马拉车在水平地面上前进，用力的示意图表示车受的拉力F，车受的阻力f，地面对车的支持力N． 四、简答题
19．足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？
20．有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？
同步训练002——7.2弹力
【基本知识结构】
测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力（或压力）越大，
弹簧的________就越大。
力的测量 （1）选择合适量程，检查调整_________或记下_______
测力计的使用：（2）对弹簧测力计的拉杆施力，要沿着______方向。
（3）读数时，指针____哪条刻度线，就读取哪条刻度线
的值.
【随堂练习】
1、为了准确地知道力的大小，要对力进行测量．在物理学中，我们利用力产生的________的大小来测量力。国际上通用力的单位叫做________，简称N 0 0 ________．用符号________表示。
1 1 2、测量______的工具叫测力计。在物理实验室经常使用弹簧秤，它的核心
2 2 部分是_________，它的工作原理是______________________。
3 3 3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______，它的测量范围是_______，用这
个弹簧秤不能测量超过_______的力．图中弹簧秤对物体A的拉力为_______。 4 4 5 5 4、在使用弹簧秤测量之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好
处是______________________________________。
5、弹簧不挂物体时长为0.1m，受10N的拉力时长为0.15 m，这时没有超过它的量程，如果受6N的拉力，弹簧的伸长量为_______cm，这时弹簧的长度为_______cm。
6、使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：（ ）
A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查零点是否准确
C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力 7、下列力中，最接近1N的是（ ）
A．运动员举起杠铃的力 B．拿起一个大西红柿的力 C．人扛起一袋大米的力 D．一只蚂蚁对地的压力
8、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（ ）
A．偏大 B．不变 C．偏小 D．无法确定
9、一只弹簧原长10cm，挂10N砝码时弹簧长度变为12cm，如再挂20N砝码时，弹簧
3
的长度变为：（ ）
A．16cm B．6cm C．14cm D．18cm 【课后练习】
1、弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的_________，要明确__________，还必须要_________。 （2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。 （3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。 （4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。 2、弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。
3、甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤，弹簧秤的读数为( )
A．20牛 B．10牛 C．0牛 D．5牛 4、有一把弹簧秤，秤钩上不施加力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2牛的位置，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4牛，则手拉弹簧的力是( )
A．4.2牛 B．4牛 C．3.8牛 D．无法判断 5、弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后，用它测力，结果( )
A．测量值比实际值大 B．测量值比实际值小 C．测量值和实际值相等 D．以上情况都可能
6、 赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L02.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量L(LLL0)，填在如下表格中： 拉力F/N 1 2 3 4 5 6 长度L/cm 伸长量△L/cm 7 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 (1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量L的关系为：
____________________________
(2)赵明继续实验，得到下列数据：
拉力F/N 8 9 10 11 12
长度L/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸长量△L/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N。
4.实验探究：
同步训练003——7.2重力 （8）①如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，
分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质 量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下：
1.选择题：
． （1）如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
重力和质量的比 质量m/kg 重力G/N 值
0.10
0.20
B 0.30 A C D
②由①题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异．下 （2）一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）
表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： A 不受重力 B 受到向前的重力
地点 g值大小 地球纬度 地点 g值大小 地球纬度 C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力
赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06′ （3）下列关于常数g的叙述中正确的是（ ）
武汉 9.794 30°33′ 上海 9.794 31°12′ A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
北京 9.801 39°56′ 纽约 9.803 40°40′ B 在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.832 90° C g＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克
g值相同的城市是 ； D g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
g值相差最大的两地是 ； 2.填空题：
试猜想g值变化的原因可能是 ． （4）重力的大小可通过 来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体
5.问答题： 时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数．
（9）如图为一种物理天平，它上面有一个重垂线， （5）一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是
请你说明这个重垂线的作用是什么？ 的道理，利用重垂线也可做成 仪来检测桌面是否水平．
（6）请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景：
①
② 6.计算题：
质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重？ ③ （10） 3.作图题：
2牛 （7）如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给
定标度作出其所受重力的图示．
4
同步训练004——8.1牛顿第一定律
一、填空题
1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。
2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.
3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.
4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.
5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）
6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.
7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.
8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.
9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______. 二、选择题
10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将 A.立即停下来 B.先慢下来，然后再停下来
C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动 11.关于惯性，以下说法正确的是
A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 B.物体运动速度越大，其惯性越大 C.物体惯性的大小与运动状态有关 D.任何物体在任何情况下都有惯性
12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)
A.在起跳点之后 B.在起跳点之前 C.仍在起跳点 D.无法确定
13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是 A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因
5
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变 14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确 A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动 C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化
15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是 A.用手拍打衣服上的灰尘
B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下 C.运动员采用助跑跳远
D.骑自行车时为了减速捏车闸
16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害
A.车速太快 B. 车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车 17.牛顿第一定律是
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律
C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论 D.是日常生活得出的结论 三、作图和实验题
18.关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图11—7中画出汽车受力示意图.
图11—7
19.如图11—8所示的小车实验，表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力________，它的速度减小得______；表面越光滑，摩擦阻力______，它的速度减小得______，当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 ______运动.
22.重104 N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力是多少N?
图11—8 图11—9
20.如图11—9所示，弹簧秤的最小刻度值是______N，量程是______N，弹簧秤示数是______N. 一、实验题
24、如图所示，在研究二力平衡条件的实验中： （1）、把木块放在 （选填“光滑”或“粗糙”）
的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，木块静止； （2）、保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，
使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。 25、我们已经探究了“物体只受阻力时如何运动”。请回答下列问题
①、同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小
车在平面上开始运动时，具有相同的 ；使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的 相同。
②、小车在 表面上滑行的最远；小车在 表面上速
度变化得最快。
③、从这个实验中得出的推论：如果小车没有受到阻力作用，它
将 。
四、简答与计算题
21.人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？
6
同步训练005——8.2二力平衡
A组
一、填充题
1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．
2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．
3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________． 4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________ 二、选择题
1、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是[] A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力； B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力； D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．
2．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 []
A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力； C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力． 3．图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[]
4．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是 []
A．12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛． 三、作图题
水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力图．
B组
一、填充题
1．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物，当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_____牛；当物体以1米／秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力______5×103牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力________5×105牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
2．如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛．
二、选择题
1．地球同步卫星，相对于地面是静止的，因此卫星[]
A．不受任何力的作用； B．受地球的吸引力； C．受一对平衡力的作用； D．受力情况不清楚．
2．如图2所示，若悬绳A和弹簧秤B的重力不计，下列各对力中属于平衡力的是 []
A．A对B的拉力与B对C的拉力； B．B对A的拉力与A对B的拉力；C．A对B的拉力与C对B的拉力；D．B对C的拉力与C对B的拉力． 3．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力 []
A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力； C．可能是平衡力； D．条件不足，无法判断．
7
4．下列说法中正确的是 []
A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用； B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；
C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡
D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡． 三、说理题
天花板上吊一盏电灯，当电灯静止时，吊线为什么总是竖直的？
C组
一、是非题
1．物体放在水平桌面上，桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力． （）
2．一个重30牛的物体受到30牛的拉力时，该物体一定处于匀速直线运动状态． （） 3．平衡的两个力，一定是大小相等、方向相反，而且要在一条直线上． （）4．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力．（） 二、填充题
1．方形薄板的重心在________点；形状不规则的薄板的重心可利用______的知识来测定，此方法叫________．这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿______画两条直线，这两条直线的______即为重心．
2．用弹簧秤可以称物体的重力．当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在____力和____力的作用下保持静止，根据______条件，_____和_____大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值．
3．一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上，当上面那个运动员静止时，他受到的重力和支持力必须_______．如果重力_______支持力，他就要坠落，如果重力和支持力不在________，他就要倾倒． 三、选择题
1．放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 [] A．书对桌面的压力与书所受的重力；
B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C．书所受的重力与桌面对书的支持力；
D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．
2．用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是 []
A．50.5牛； B．49牛； C．63.7牛； D．14.7牛．
3．一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20牛，则物体 [] A．速度减小；
B．按减小后的速度作匀速直线运动； C．仍按原来速度作匀速直线运动； D．停止运动．
8
同步训练006——8.3摩擦力
一、填空题
1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ，属于有益摩擦的是 ．
①机器运转时，各部件之间的摩擦 ②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦 ③汽车行驶时与空气之间的摩擦 ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦 2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了 ，从而提高车速．
3.两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____.
4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小.
5.在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比 _____摩擦小得多，用
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关 _________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时，
B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________.
C 在任何情况下摩擦力总是有害的 6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____ 的作用.
7. 冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用 D 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
21.关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ） 的办法来 摩擦的．
A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大 8.一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，
B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大 物体受到的拉力是 _____ N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起
C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大 来，绳对物体的拉力是 _____ N.
D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力 9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为
22.下列几个过程中，存在滑动摩擦的是( ) _________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受
A.擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦 到的摩擦力为_____ N，方向 ______ .
B.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦 10.观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方
C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦 的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，
D.骑车时车轮与地面之间的摩擦 并说明增大和减小摩擦的方法．
23.下列各种摩擦中，有利的摩擦是( ) “有益”摩擦：___________，增大摩擦的方法__________ ；
A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦 “有害”摩擦：________，减小摩擦的方法_ ______．
B.机械运转时，各部件之间的摩擦 二、判断题
C.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦 11.物体越重受到的摩擦力就越大 .( )
D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦 12.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N. ( )
四、作图与实验题 13.因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦. .( )
24.如图12—4所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况，比14.用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力. .( )
较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.
9
15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力. .( ) 三、选择题（19题~21题为多项选择题）
16.小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )
A.下滑力、摩擦力
B.重力、下滑力、摩擦力
C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力
17.骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ） A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦 D 以上说法都不对 18.下列措施中，为了减小摩擦的是( )
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B.往轴承中注入一些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些 D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油 19.一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2的大小分别是( )
A.100 N、100 N B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、100 N 20关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ） ．．
图12—4
25.增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小明同学对自己提出了这样的问题．
对此，他进行了如下的研究： 找一段棉线，在棉线的一端拴上一个较重的东西（例如一把大锁），然后，把它绕过一个水平放的圆棍（如铁床的横梁、自行车的大梁等）．像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．再如图那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论．根据你的阅读，请回答下列问题：
（1）小明同学可以得到一个什么结论？
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？请列举两例．
26.拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？为什么地面不能太光滑？
10
27.一辆汽车质量为5 t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800 N，空气阻力
是200 N，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10 N/kg）
两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较
同步训练007——9.1压强 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
归纳总结：
1.____________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以，
压力是____力的一种。
2、物理学上，把物体_________上受到的_____叫压强，物理量符号:______，因此，
图2 压强是用来表示_______的物理量
3、压强的计算公式为：_________
11. 底面积为2 m2的长方体木箱放在水平地面上,如图所示,木箱重100 N,水平桌面面
4、压强的单位写作______，称为 ______，简称 ______，符号是 _________。
积为1.5 m2.则木箱对桌面产生的压强是多大?
5、1Pa有多大？_______________
应用压强公式，要注意以下几点：（请记住）
①公式中的F是压力，而不是重力，但在某些情况下，压力在数值上等于重力；
②公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，二者相互接触的面积，而
不是其他的面积
③压力F和受力面积S之间，不存在因果关系，但压强p和F、S之间却有密切关系；
12.如图所示的三种情况中，物体都是边长为10厘米的正立方体，重力均为10牛，图
在S一定时，p与F成正比；在F一定时，p与s成反比。
中力F都是20牛，试计算支持面受到的压强：
由以上知识点可知：增大压强的方法有:______________,________________,②减小压
Pa＝______帕，(2)Pb＝____帕，(3)Pc=______帕。
强的方法有：______________，___________________.
6.关于压力，下列说法中正确的是（ ）
A. 压力的方向总是竖直向下的； B. 压力的大小总等于物体所受重力的大小；
C. 压力的方向总是垂直于支承面； D. 任何情况下压力的大小和物体的重力无关。
13.、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为___N，它四
7. 如下图所示，物体A对斜面压力的示意图正确的是 （ ）
脚着地时对地面的压强为___Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强____(选填
“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N／kg)
14.某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为100cm2，则他双脚站在水平地面F F F F (B) (A) (C) 上时，对地面的压力为____________N，压强为____________Pa。（g取10N／kg） (D) 图
15、用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_____________；手指上套着
8.如图14-1-3所示，A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其
顶针是为了___________；镰刀、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，这是为了
中物体对支持面压力大小等于重力的是图________，物体对支持面压力大小小于重力
___________；背书包要用扁而宽的带而不用细绳，这是为了______________。
的是图________，物体对支持面压力大小与重力无关的是图________，由此可知，压
16、斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大_____________；铁路的钢轨不直接铺
力有时和重力是无关的。
到路基上而铺到枕木上，这样可以_____________压强。
17、对压强公式 解释正确的是（ ）
A．物体的重力越大，产生的压强就越大
B．物体对受力面的压力越大，产生的压强就越大
9、一块重30N的砖，用20 N的力压在竖直的墙上，该力与墙面垂直，则墙受到的压
C．受力面积越大，产生的压强就越大
力是________。
D．物体所承受的压力一定，压强与受力面积成反比
归纳总结：
18、下列关于压力的说法中正确的是( )
10. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图2所示的三个实验，
A.压力的大小总等于物体的重力 B.压力的方向总是竖直向下的
通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。比较
C.压力的方向总是垂直于受力面 D.压力的作用面积总等于支承物的表面积
11
19.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（ ） A.50 N，103 Pa B.50 N,104Pa C.500 N, 103Pa D.500 N,104Pa
20.在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不相等，那么它们对桌面的压强（ ） A、质量大的一定大 B、底面积大的一定大 C、底面积小的一定大 D、三个一样大
21.在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用。下面关于这种情况下压力和重力的说法中正确的是（ ）
A、压力是由于物体有重力而产生的，所以压力和重力是一对相互作用力 B、物体在桌面上处于平衡状态，所以压力和重力是一对平衡力 C、在这种情况下压力就是重力 D、以上说法都不对
22.两物体所受到的压力之比是2:3，受力面积之比为2:5，两物体所受到的压强之比是__________ 。
23.一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能（ ）
A．减小对手的压强 B．减小对手的压力 C．增大对手的压强 D．增大对手的压力
24．在图1所示的四种现象中，属于减小压强的是（ ）
A.用细钢丝切肥B. 铁轨铺在枕C. 注射器针头做得D. 用刀切苹果
25.2010年3月，大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在福建省博物馆展出。小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图14-1-4所示。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1 600 N，踏板面积1.6×10-2 m2。问：
（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g取10 N／kg） （2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多大?
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同步训练008——9.2液体的压强
1．液体由于受 力的作用和具有 性，所以液体对容器的 和 都有压强。 2．液体内部 方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随________的增加而增大，液体内部的压强大小还与 有关，在不同液体的相同深度________越大，压强大。液体的压强公式为 。测量液体压强的工具叫 ，它是根据 来判断液体内部压强的大小的。 3、由于黄河上游的植被人为造成了破坏，水土大量流失，黄河中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度________（选填“增大”或“减小”），因此在同等深度的情况下，黄河水对堤坝的________增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加。
4、某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)
5、如图1所示，重量为10N，底面积为4×10-2m2的水桶，内盛深度为20cm的水，放在面积为1m2的水平桌面的中央，水对桶底的压强 ____ Pa，桶对桌面的压强是___________Pa。（g=10N/kg）要增大水对桶底的压强可采取的方法是______________. 6、在研究液体压强的实验中，老师出示了如图6甲所示的装置，并向装置中加人一定量的水，此时你观察到的现象 ，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿
出如图2乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图2甲6.如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗装置即可。于是小明将图2甲装置缓慢地浸人水中，你将观察到 。若要探究液略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是( ) 体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由 。
7.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的 密度大小关系是（ ）
图1 图2 图3 A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度 7、如图所示3，把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置，压强计B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 两管中的液面高度差相等，比较两种液体的密度可知: C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度 8. 今年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄D．无法判断 下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 三、综合题 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。 1、轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要想堵住这个洞，二、选择 至少要对当板施多大的力？ 1．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，2、图中平底茶壶的质量是0.4kg，成而面积是4×10－3m2.内盛0.6kg的开水，水面高当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（ ） 度在图中已标出，放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:（1）由于水的重力而使A．逐渐变小；B．逐渐变大；C．不变； D．无法判断 水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强。（g＝10N/kg）
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2．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体
验和分析合理的是（ ）
A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 B．脚不疼，是因为人越来越轻 C．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大
3、如图4，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是( )
Ａ．P甲＞P乙 Ｂ．P乙＞P甲 Ｃ．P甲=P乙 Ｄ．无法判断 4、如图5所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为( )
A．F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p
5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，下列事例中不是利用连通器原理工作的是( )
同步训练009——9.3液体的压强
一、填空题
1.托里拆利实验中，玻璃管内水银柱高为750mm，这时大气压为 Pa，若将玻璃管向上提起一些，但管口未离开水银面，这时管内水银面的高度将 。 2.做托里拆利实验时，若玻璃管内进入了空气，测出的大气压值比实际的气压值 。 3.用长度为50cm的玻璃管做托里拆利实验实验，则管的上方 （填“有”或“无”）真空，若在管顶钻一小孔，则管内水银将 。
4.人身体的表面积大约为1.5m2， 1标准大气压时，人体表面受到的压力为 N。 5.如果分别用横截面积是1cm2和0.5cm2的玻璃管同时同地做托里拆利实验，两种情况下管内水银柱的高度之比是 。
6、小明去西藏旅游，临回来上火车前，把一瓶喝了一半的矿泉水放入背包中，等他回到沈阳后，口渴准备喝水，却发现这个水瓶变瘪了，他利用学过的知识分析，一定是西藏地区的大气压______沈阳的大气压（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是大气压会随着________的变化而变化。
7、钢笔吸取墨水时，按几下笔管外的弹簧片，是为了使橡皮管内气体压强________，松开手后墨水在__________的作用下吸入橡皮管。
8、制糖时，采用沸腾的办法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100℃，应使糖汁表面的压强______1标准大气压。
9、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用________把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过______m。
10、1个标准大气压能支持______m的水柱，能支持______m的酒精柱。（ρ酒=0.8×103kg/m3）
11、历史上，著名的___________实验证明了大气压的存在；___________实验首次测定了大气压的值。
12、将瓶灌满水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如图所示，将手指移开，则瓶中水的质量 。（填“减少”或“不变”）
13、用手将吸盘紧压在窗户玻璃上，松手后它还能紧贴在上面，这是因为吸盘受到 的作用；挂在重物，若吸盘随重物匀速下滑，则
重物相对吸盘的拉力和吸盘受到的 是一对平衡力（吸盘自重不算）。 14、高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越_________（选填“大”或“小”）。普通锅密封性能差，从而使锅内水的沸点________100℃。
15、 在高原地区，沸水的温 1000C；用压力锅烧水时，锅内水的沸点 1000C。 16、当质量和_______相等时，气体体积越小，压强越______。 17、当质量和 不变时，气体温度越高，压强越 。
18、抽气机、打气筒、空气压缩机等都是利用 跟 的关系而制成的。 19、人体吸气时，胸腔体积变大，肺内气体压强 外部气体压强，在大气压的作
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用下，使气体进入肺内。 二、选择题
20、图7为小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（ ）
A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来 B．大气压可支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水
C．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高 D．只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来 21、下面事例中属于利用大气压的是（ ）
A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来 B.在茶壶盖上作了一个小孔 C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 D.吸盘吸玻璃
22、下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A. 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来 B. 用塑料吸管能把饮料吸入口中
C. 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气 D. 钢笔吸墨水
23、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 （ ） A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破
24、在大气压为760mmHg的房间内做托里拆利实验，测出管内水银高度为750mmHg，其原因是（ ）
A、玻璃管太长 B、玻璃管放倾斜了
C、管内水银面上方有少量空气 D、玻璃管粗了些
25、下列用具或实验仪器中，利用大气压强工作的是( )
A、天平 B、压强计 C、弹簧测力计 D、塑料吸盘挂衣钩 26、下列事件中,属于利用大气压的是（ ）
A．用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里
C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动
27、 20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（ ）
A． 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B． 用旺火加热缩短沸腾的时间 C． 减小容器内的气 D． 增大容器内的气压
28、右图所示是某同学制成的“自动给水装置”，它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口刚好被放水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面，主要由于（ ）
A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力的作用 C．水的浮力的作用 D．大气压的作用
29、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（ ） A ． 唾液把瓶粘住B． 瓶内气压减小C． 瓶外气压增大D． 瓶子质量减小了 了 了 了 30、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ） A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 三、简答题
31、用塑料吸管吸饮料，小刚说：“饮料是被人吸入口中”你认为小刚的观点是否正确？若不正确，请说出如何吸入嘴中？
32、大气压很大，作用在房顶上，对房顶的压力也很大。但大气压并没有把房子压塌，这是为什么？
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同步训练010——流体压强与流速的关系
1.在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强__________，离站台远的地方气体__________，压强 ____________，强大的气流会____________.
2．如图2所示两船近距离并排行驶时将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）.
3．打开自来水龙头，使自来水流过如图3所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。
4．如图4所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
5.在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会 ，这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ，压强较 的缘故。
6.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ）
A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7.阅读下列材料，然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将图7－甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A．B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如图7－乙），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系.
（1）由图7－甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？ 答：_________________________________________； （2）在图7－乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？ 答：_________________________________________；
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？答：（ ）
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B.将氢气球放手后，它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处 D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
8.有一种家庭使用的淋浴器，设备很简单，设计却很巧妙．
淋浴器有两个进水口，一个是冷水口，一个是热水口，冷水口直接与自来水管连接，热水口的管道很细，插在一壶热水里．使用的时候，拧开自来水龙头，热水居然会自动向上流，冷水热水混合以后，从喷头里喷出了适宜淋浴的温水．使用过的人都要发问：“热水怎么自动升上去的?”
为了回答这个问题，先得看一看这种淋浴器的结构：
如图所示，冷水和热水是通过混合阀混合后变成温水的．那么混合阀是什么装置呢?原来，混合阀像个三通管，冷水管比较粗，在汇合点附近突然变细.那么，为什么冷水流过这个混合阀时，热水就会自动上去跟冷水混合呢?
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试题001——第七章单元测试一
（一）选择题：
1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）
磁铁对小铁球的吸引力 手对弓的拉力 人对跳板的压力 手对弹簧的拉力
D C B A
图5
2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A．汽车起动 B．汽车拐弯
C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A、压力越大，滑动摩擦力越大
B、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A、砂粒比黄豆的密度大
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B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C、砂粒比黄豆体积小，不易滚落 D、砂粒比黄平对桌面的压强大
9．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ）
A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C、两者都是增大摩擦 D、两者都是减小摩擦 10．下列关于弹力的说法正确的是 （ ）
A、只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B、只要发生形变就有弹力 C、任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大 D、弹力大小只与形变有关 二、填空题
7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的． 8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是________．
9．力的作用效果：力可以改变 ，力可以使物体发生 ．物体运动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体 ．
10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．我们用________来表示。
12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．
13．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________．11、骑自行车的人看到路口亮红灯，就停止蹬车，自行车仍能前进，此时车轮和地面间的摩擦主要是______摩擦，当骑车人紧急刹车时（设车轮不再转动），则车轮和地面间的摩擦是________摩擦．
12、甲、乙两人做拔河游戏．甲赢了，则甲对乙的拉力_____乙对甲的拉力，地面对甲的摩擦力______地面对乙的摩擦力，地面对甲的摩擦力_____甲对地面的摩擦力，地面对乙的摩擦力_____乙对地面的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）． 摩擦力的产生条件________、________、________和________。
三、作图题
14．如图6所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，
画出拉力的示意图．
图6 图7
15．如图7所示，水平地面上放置的物体，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图．
16．马拉车在水平地面上前进，用力的示意图表示车受的拉力F，车受的阻力f，地面
20．有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？ 对车的支持力N．
四、简答题
19．足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？
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试题002——第七章单元测试二
一、填空题 1．如图1所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将 (选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”)，原因是_ 。 运动状态”的事例是（ ）A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场
草坪上滚动的足球越滚越慢 2. 超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风给当地
C. 从山上滚下的石块越滚越快 D、拉弓变弯了 造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发了 ；狂风把地面
17．如图5，质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的示上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的 发生了改变。
意图是(g=9.8N／kg) （ ） 3．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转
性各不一样，这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。
4.如图2所示,是集市上常用的一种弹簧台秤。它测得的是物体 __________ ，应用的
物理原理是：作用在物体上的力越大，物体的 _______ 就越大。
图5
6、能使物体发生形变的因素有（ ）
A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点
图3 图1 7、与1N的力的大小相当的是（ ） 图2
A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重 5.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测
C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力 力计测一个2N的力,测得的结果为_______N。
6.吹口琴时，空气冲击口琴内的簧片，簧片振动发出声音，但口琴保养注意事项之一
是：不要过度用力猛吹，以免簧片受损或变音。原因是
8、如图3所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( ) 。
7．学校正在建教学楼，小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求（如图3），砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个 ；这个仪器所包含的物理知识是 。 二、选择题
图3 10．欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也加了一
个拉力，这两个力的（ ）A．大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相9、下列情况中产生的力，哪些不是弹力（ ） 同 D.三要素相同 A、手轻压钢条，使钢条变弯一些 B、脚踩饮料瓶，将它踩瘪 11.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（ ） C、手轻拉弹簧，弹簧伸长些 D、运动员拉开弓，准备射箭 ．．．A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故
B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 12. 测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（ ）
19
A. 量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N
C. 量程15N，分度值0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 13.重约600N的物体可能是下列中的哪一个？（ ）
A．一只鸡 B．一头耕牛 C．一头大象 D．一个成年人 15. 根据力的作用效果可以感知力的存在。下列现象中，不能说明“力可以改变物体．．
10、某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，他实验记录的数据如下表： 钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 请你分析表中数据，你得到的一个结论是___________________________________。
13、物体重 49N，它被送到月球上时的质量是 kg. 14、关于重力，下列说法中错误的是（ ）
A、地球上所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触 C、玩具“不倒翁”就是重力作用的结果
D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要
17、一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪的质量 是 kg。（g=10N/kg） 四、作图题
23.在图7中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的示意图。（取g=10N/kg） 图 7
20
试题003——第七章单元测试三
一、选择题(每小题2分，共30分)
1．测量力的常用工具是 ( )
A．托盘天平 B．电子台秤 C．弹簧测力计 D．磅秤 2．下列关于弹力的说法中，错误的是 ( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力
C．弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、支持力、拉力都属于弹力
3．下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，不正确的是 ( ) A．被测的力应作用在秤钩上
B．测力时，被测拉力方向应与弹簧的轴线一致 C．弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小 D．弹簧测力计可以测任意方向上的力
4．下列有关重力和质量的说法中，正确的是 ( ) A．重力有大小、有方向．质量有大小、无方向 B．在太空中，物体的重力和质量都为零 C．在月球上．物体的重力和质量都变小 D．重力和质量都是不会变化的
5．关于物体的重心，下列说法不正确的是 ( ) A．一切物体的重心都在它的中间位置
B．一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点 C．物体的重心不一定在物体上
D．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
6．下列物体的重力最接近1 N的是 ( )
A．一只老母鸡 B．一片树叶 C．一包方便面 D．一袋大米 7．下列属于滑动摩擦的例子是 ( ) A．行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦 B．静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦 C．擦黑板时，黑板擦受到的摩擦
D．在地上滚动的圆木棒受到的摩擦
8．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ( )
A．自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 B．单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦 C．汽车行驶时与空气的摩擦 D．人行走时，鞋与地面间的摩擦
9．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( )
10．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A．力可以离开物体单独存在
B．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C．力的作用效果只与力的大小和方向有关 D．物体只有接触时才可能发生力的作用
11．足球运动员把足球踢向空中(如图所示)，若不计空气阻力，则下列各图中能正
确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力) ( )
12．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙
舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( ) A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟 13．已知甲、乙两球受到重力之比为5：4．甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分
别是 ( ) A．48 kg，470．4 N B．470．4 kg，470．4 N C．48 kg，48 N D．75 kg，735 N
14．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的
效果与力的 ( ) A．大小有关B．作用点有关
C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关
15．对静止在地面上的文具盒来说，下列各组力中属于相互作用力的是( ) A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B．文具盒的重力和桌面对文具金的支持力 C．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D．文具盒的重力和桌子的重力 二、填空题(每空1分，共22分)
16．用手指压铅笔尖，手指会有痛的感觉，这是因为________对________也施加了
力的作用，这一现象说明物体间力的作用是___________． 17．一个物体在地球上重为235．2 N，则它的质量为_________kg．若将它移至月球
上，则它的质量为__________kg，在月球上重为_________N．(设g1月6g地)
21
18．如图所示，小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自
制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是_________的特点．假如失去重力，将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象)．
(2)图乙是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图．(不考
虑空气阻力)
25．在“观察和使用弹簧测力计”的活动中．
(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤，按先后顺序排列为___________． A．读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线直通过指针并跟刻度面垂直；
19．弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的__________成正比；弹簧测
力计_________(能／不能)在月球上测出拉力的大小．
20．如图所示．用扳手拧紧螺母，__________(甲／乙)图所示情况的效果好，说明力
的作用效果与___________有关．
21．小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦．没擦干净．后来
他稍加点力就擦干净了．这是通过增大________的方法来增大橡皮与纸之间的_____．
22．有如下物体：①挂在屋顶上的电灯；②被拉开的弹簧门：③在冰场上滑冰的运动员；
④从斜坡上滚下的石头；⑤在平直公路上行驶的汽车．只有动能的是_________；
只有重力势能的是__________；只有弹性势能的是__________；既有动能，又有重力势能的是___________．(填序号)
23．如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地点 g值的大地球纬地面上，这个物体所 小 度 受到的摩擦力为_________N；用大小为15N的北京 9.801 39°力水平向左拉物体． 56′ 物体向左做匀速直线运动．此时物休受到纽约 9.803 40°___________摩擦力的作用， 40′ 该摩擦力的大小为_________N；当把拉力F增莫斯9.816 55°大为20 N时，则物体受到的摩擦力为科 45′ ____________N． 三、作图与实验题(第24、25题各4分，第26、27北极 9.832 90° 题各8分，第28题6分，共30分)
24．(1)如图甲所示，请用力的示意图表示作用在物体上水平向右、大小为10 N的拉力F
22
．检查弹簧测力计的指针是否指在零点，若不在零点．需调节使其在零点； ．把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧测 力计的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧号外壳摩擦；
．读完数后，应取下物体，看指针是否回到零点，不回零点时应检查原 因或换一个弹簧测力计重新测量；
．了解弹簧测力计的量程，并观察它的分度值，被测量的力不得超过它的量程．
(2)如图所示，弹簧测力计的量程是_________，分度值是_______，挂在弹簧 测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_______________N． 26．小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时，实验记
录如下表． 被测 物体质量 重力 比值G物体 m／kg G／N 比值的平均值／Gm/Nkg1 mNkg1 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中，需要的测量工具有___________和_____________． (2)在上表空白处填入比值Gm的平均值．
(3)分析表中实验数据，得出的结论是_____________________________．
(4)在一般情况下，g为定值，但过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异， 下表是小明查阅资料得到的有关g值的信息． 地点 g值的大小 地球纬度 赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06 武汉 9.793 30°33 上海 9.794 31°12′ 通过分析上表，可以发现，g值最小和最大的地点分别是__________、___________． 值的变化规律是__________________，试猜想g值变化的原因可能是________ B C D E g
试题004——第七章单元测试四
一、选择题
1． 以下估测比较接近实际的是（ ）
A．课桌的高度大约是1．8 m B．1个鸡蛋的质量大约是60 kg
C．洗脸水的温度大约是一40℃ D．小李同学受到的重力大约是550 N
2．下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
8．以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是 （ ）
A．地球对人的引力 B．磁极间的作用力 C．支架对磁铁的支持力 D．两带电气球间的斥力
8题图
9． 描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是（ ）
G/N m/kg
t/℃ t/s
C.水温与加热时间关系
蒸发量m/kg 0 A.水的重力与 质量关系
m/kg 0 V/m3
B.水的质量与 体积关系
0 t/h 0 D.水的蒸发量与
时间关系
2题图
3． 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：( )
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大 5． 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( ) A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出 6． 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于
12 ． 如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的 11 题图 A．不受力，运动状态发生改变
力是（ ） A．运动员对弓弦的拉力 B．汽车对地面的压力 C．斧头对木柴的力 D．下落小球受到的重力 B．不受力，运动状态不发生改变
A．秒表的重力 C．受到重力作用，运动状态发生改变
B．秒表和测力计的总重力 D．受到推力作用，运动状态发生改变
C．秒表对弹簧的拉力 6题图 7．我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟
D．弹簧对秒表的拉力 12题图 邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是( )
A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的
二、填空题 B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
13．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
终要落向地面，这是由于受 作用的缘故。 D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用
23
10. 铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是（ ）
A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力
C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
11.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
14． 狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。
15. 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是 ，所以绳子的拉力方向是 。
16. 甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。
17．一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．
三、作图与实验探究题
18． 如图所示，画出足球所受重力G的示意图。
表一 甲弹簧受到的拉力O l 2 3 4 5 6 ／N 甲弹簧的长度／cm 6．O 9．O 12.0 15．O 18.O 21．O 24．O 表二 乙弹簧受到的拉力O l 2 3 4 5 6 ／N 乙弹簧的长度／cm 6．O 7.5 9.0 10．5 12.O 13.5 15.0 （3）根据表格中的实验数据，在图 乙中画出重力与质量的关系图象； （4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。
1
8题图
19.在下面图(a)、(b)、(c)所示的三个情景中， 其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变[选填“(a)”、或“(b)”]；图 主要表示力能使物体发生形变；而图(c)则表示力的作用效果还与力的 有关。
19题图
20. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图 甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）把表格中的空格填写完整； （2）图 甲中弹簧测力计的示数为____________N；
24
20题图 21题图
21．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据
(1)分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选“大\"或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是 测力计．
(3)经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 。
四、计算题
22. 瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N 求：① 瓶内液体的质量； ②液体的密度．(g＝10N／kg)
10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是 （ ）
试题005——第八章单元测试一 A、车辆靠右行驶 B、桥梁设有限重标志牌 C、红灯停，绿灯行 D、严禁超速超载
二、填空题
11、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，
此时两者彼此处于相对 状态。
一、选择题
12、用力拉弹簧，会看到弹簧 ，这个现象说明了力能 。
1、下列说法正确的是 （ ）
13、鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋 随纸片飞出去，这是由于
A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因
的缘故。
C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的速度越大，惯性越大
14、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用
2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的 （ ）
力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变
A、路面 B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车
了运动员的 。
3、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速
15、将金属丝紧密排绕在铅笔上20匝，线圈长度共为29.4mm，则金属丝的直径
度是( )
为 。
A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s
16、用手拍桌面，手会感到疼，这是因为 。
4、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是
17、小明步行的速度为4.5km/h，他家距离
( )
学校1.5km，为了不迟到，小明每天至少应提前
A、以岸边的树为参照物，船是静止的 B、以船为参照物，人是运动的
_______min从家里出发。
C、以人为参照物，岸边的树是运动的 D、以江水为参照物，船是运动的
18、请列举两例生活中利用惯性的例子：① ；② 。
5、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米 ( )
19、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分，
A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100
请阅读该实验报告，然后回答以下
C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是167
关于“测100m短跑平均速度”的实验报告（节选：步骤和方法） （1）跑步的同学在后
6、寓言<<龟兔赛跑>>中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它
A、 在操场上测出100m的路程 60m的平均速度是 m/s
醒来时，乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中 B、 选出两个同学做计时员，分别站在40m、100m处 （2）计时员应该在看见
（ )
C、 选一名同学做发令员，站在起点发令，发令员大声喊：“预备---跑”发令员的旗语时开始计时
A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快
同时迅速向下挥动小红旗表示开始； 而不是在听见“跑”声后
C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大
D、 一名同学跑完全程，计时员分别记下运动员跑过自己所站位置的时间才计时，这是因为
7、下列说法正确的是 （ )
见下表
A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状
s（m） t（s） A、 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性
40 7 B、 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定
100 15 不改变
C、 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力
作用
8、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确 的是 （ )
A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的
C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的
三、作图与实验
9、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为 （ )
20、将氢气球用细线系住
A、货物匀速上升时，F>G B、货物匀速下降时F C、只有当货物静止时 F=G D、上述三种情况，都应为F=G 画出气球保持静止时的受力示意图 25 21、在‘探究改变滑动摩擦力大小的方法’实验中，小明同学选用了一块带钩的木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平 拉动木块运动，记下弹簧测力计的示数F1，则滑动摩擦力的大小等于 。 （2）接着他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计的示数F2和F3，发现F1﹤F2﹤F3，这说明 （3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究 。 四、计算题 22、某同学进行百米赛跑，他前一段时间的平均速度为6.5m/s，后一段时间的平均速度是8m/s，全程用了13.3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？ 23、一列火车长200m，穿过一个长1000m的隧道用了2min，然后以这个速度经过长2.4km的大桥，需要多长时间？ 24、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动，如果同时由两地匀速相向而行，经过2min后，它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶，经过1min它们之间的距离为60m，则这两辆汽车的速度各为多少？ 26 试题006——第八章单元测试二 班级 姓名 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分＝36分) 题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号 答 案 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是 A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是 A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于 A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是 Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 Ａ.受到向前的摩擦力 Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力 Ｄ.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 27 8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动 10．下列属于有害摩擦的是 A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦 11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下 C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大 12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力 F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A. F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B. F甲＜F乙,F＝F甲－F乙 C. F甲＝F乙,F＝0 D. F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙 二、填空题（共30分） （4分）13．人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性 的两面性各写出一例(不要求作解释) ⑴利用: ⑵防止: （4分）14.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生 活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子 ⑴ ⑵ （4分）15. 如图9甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面 上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2＝ N。 （1分）16.骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大___________ 的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。 （3分）17.体育运动中的射箭，弓对箭的_____力使箭由静止变为运动，这说明：力可 以______ _ _. （2分）18.如图1 4所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛 （4分）25．王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如右上表数据： 有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌 实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm,请你对表 布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表 中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸 明杯子 。 长与拉力大小之间的关系，结论是： （3分）19．装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速 直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可 (6分)26．下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某 以 （填写一种可操作方法） 司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动 20．2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功 距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)。 送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回 速度 反应距离 (m) 制动距离 (m) 答下列问题： km／ 干燥 潮湿 干燥 潮湿 （2分）⑴飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不 h 变”) 惯性（填“没有”或“仍具有”）。 40 7 7 8 1 1 （3分）⑵飞船在太空遨游，它 力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依 50 9 9 1 3 1 7 据是 60 1 1 1 1 20 26 （2分）⑶飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为 80 1 5 15 34 40 km／h， 100 1 9 1 9 54 66 合 m／S 。 （2分）⑷返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进(1)根据表中数据分析：影响汽车制动距离的主要因素是 一步减速，最后落地。请写出这一过程中包含的一条力学知(2)汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为 识。 。 (3)根据分析结果，写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要)： 三、作图与实验（21～23每小题2分，共25分） 21．如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将 一个物重为300 N的木箱推上(5分)27．某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回 斜面．请作出木箱受到的重力和推力的图示． 形针制作了一些降落伞，如图11所示．其中，有的同学在降落伞下部挂一枚22.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针．同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距 示画出小球受到的重力. 地面高度10 m)释放降落伞，并测量其降落至地面的时间．(塑料薄膜和细绳23.如图3，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的的自重忽略不计) 力。 (1)请说出可能影响降落伞下落时间的一个因素． (2)预测这个因素变化(增大或减小)时，降落伞下落时间会发生什么变化． (3)请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤． ①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材? （6分）24．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图 中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论 是 ；如果还想继续探究，你认为他下②实验步骤： 拉力的大小／N O 2 4。 6 8 一步应该进行的实验是什么(在图右边画出操作方法简图)?并与图 弹簧的长度／cm 15 16 17 18 19 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系． 弹簧的伸长/cm 0 28 四、综合应用(共9分) (2分)28．阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正. 遇险情急刹车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6∶30，本市2路公共汽车 在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐 在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而 受伤。 (5分)29．阅读下面短文，要求从中找出5个跟物理知识有关的短语或句子，并分别将其涉及的物理知识填入下表的空格内。 美丽的东湖风景区位于武汉市市区内，湖水清澈见底，岸边的垂柳倒映在水中„„看，人们在畅快尽展泳姿——蛙泳、蝶泳、自由泳：听，歌声、笑声，此起彼伏：快艇、摩托艇载着游人风驰电掣—闪而过；空中拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡：沙滩排球、沙滩摩托、沙浴、日光浴、垂钓等任游客享用，另外惊险刺激的水上潜泳、水上飞机也吸引着不少游客。美哉，东湖!乐哉，东湖！ 短语或句子 例：湖水清澈见底 1 2 3 4 5 29 对应的物理知识 光的折射 A、车辆靠右行驶 B、桥梁设有限重标志牌 C、红灯停，绿灯行 D、严禁超速超载 试题007——第八章单元测试三 二、填空题 11、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两者彼此处于相对 状态。 12、用力拉弹簧，会看到弹簧 ，这个现象说明了力能 。 一、选择题 13、鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋 随纸片飞出去，这是由于 2、下列说法正确的是 （ ） 的缘故。 A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因 14、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用 C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的速度越大，惯性越大 力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变 2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的 （ ） 了运动员的 。 A、路面 B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车 15、将金属丝紧密排绕在铅笔上20匝，线圈长度共为29.4mm，则金属丝的直径 3、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速 为 。 度是( ) 16、用手拍桌面，手会感到疼，这是因为 。 A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s 17、小明步行的速度为4.5km/h，他家距离 4、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是 学校1.5km，为了不迟到，小明每天至少应提前 ( ) _______min从家里出发。 A、以岸边的树为参照物，船是静止的 B、以船为参照物，人是运动的 18、请列举两例生活中利用惯性的例子：① ；② 。 C、以人为参照物，岸边的树是运动的 D、以江水为参照物，船是运动的 19、下面内容是某同学填写 5、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米 ( ) 关于“测100m短跑平均速度”的实验报告（节选：步骤和方法） 的实验报告的一部分， A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100 请阅读该实验报告，然后回E、 在操场上测出100m的路程 C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是167 F、 选出两个同学做计时员，分别站在40m、100m处 答以下 6、寓言<<龟兔赛跑>>中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它G、 选一名同学做发令员，站在起点发令，发令员大声喊：“预备---跑”（1）跑步的同学在后 醒来时，乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中 （ ) 同时迅速向下挥动小红旗表示开始； 60m的平均速度是 m/s A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 H、 一名同学跑完全程，计时员分别记下运动员跑过自己所站位置的时间（2）计时员应该在看见 C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大 见下表 发令员的旗语时开始计时 7、下列说法正确的是 （ ) s（m） t（s） 而不是在听见“跑”声后 A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状 7 才计时，这是因为 40 D、 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 100 15 E、 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定 不改变 F、 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力 三、作图与实验 作用 20、将氢气球用细线系住 8、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确 的是 （ ) 让风从右方水平吹来，请在右图中 风 A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的 画出气球保持静止时的受力示意图 C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的 9、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为 （ ) A、货物匀速上升时，F>G B、货物匀速下降时F 10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是 （ ） 30 21、在‘探究改变滑动摩擦力大小的方法’实验中，小明同学选用了一块带钩的木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平 拉动木块运动，记下弹簧测力计的示数F1，则滑动摩擦力的大小等于 。 （2）接着他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计的示数F2和F3，发现F1﹤F2﹤F3，这说明 （3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究 。 四、计算题 22、某同学进行百米赛跑，他前一段时间的平均速度为6.5m/s，后一段时间的平均速度是8m/s，全程用了13.3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？ 23、一列火车长200m，穿过一个长1000m的隧道用了2min，然后以这个速度经过长2.4km的大桥，需要多长时间？ 24、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动，如果同时由两地匀速相向而行，经过2min后，它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶，经过1min它们之间的距离为60m，则这两辆汽车的速度各为多少？ 31 试题008——第九章单元测试一 （满分：100分）（时间：60分钟）（本卷均取g＝10N/kg） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.2-1所示的事例中，属于减小压强的是：（ ） 2、目前医院在体检抽血时普遍采用如图9.2-2所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是：（ ） A．靠自身重力流入试管 B．被真空试管吸入试管 C．由血压压入试管 D．通过吸气把血液压入试管 3、如图9.2-3所示，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖 1直切去，剩余部分对桌面的压强为：（ ） 3P2P3PA． B． C．P D． 333C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 7、一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于：（ ） A．1.2×103帕 B．1.2×104帕 C．1.2×105帕 D．1.2×106帕 8、下列说法正确的是：（ ） A．液体内部没有压强 B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关 9、在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将：（ ） A．全部流出来 B．水银柱保持原来高度不变 C．降低到与管外的水银面相平 D．在原来的高度上水银柱上下往返运动 10、有一密闭的圆台形容器，如图9.2-6所示，内装一定质量的液体,如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是：（ ） A．压强增大，压力不变 B．压强减小，压力增大 C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小 11、如图9.2-7所示是2010年上海世博会——中国馆，享有“东方之冠”之称．其超大的地基是通过增大受力面积，使得建筑主体对地面：（ ） A．压力增大 B．压力减小 C．压强增大 D．压强减小 4、如图9.2-4所示，小试管在直径略小于大试管的直径。现在大试管内装满水，然后套入小试管（无水），然后装置倒立，这时我们观察到的现象是：（ ） A．小试管被流水带出大试管 B．小试管在大试管内上升 C．小试管内会有部分水进入 D．小试管内也会充满水 5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图9.2-5所示，进表明液体压强：（ ） A．与深度有关 B．与密度有关 C．与液柱粗细有关 D．与容器形状有关 6、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是：（ ） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 32 12．练太极拳是很好的强身健体运动。如图9.2-8所示，当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面：（ ） A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大 13、如图9.2-9所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强PA＝PB。下列判断正确的是C A．A的密度一定小于B的密度 B．A的密度可能等于B的密度 C．A的质量一定大于B的质量 D．A的质量可能等于B的质量 14、春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理：（ ） A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 15、如图9.2-10所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是：（ ） 二、填空题（每空1分，共26分） 1、 液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小＿＿＿＿；液体内部的压强随深度的增加而＿＿＿＿；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的＿＿＿＿有关，＿＿＿＿越大，液体的压强越大。 2、俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积＿＿＿＿，压强＿＿＿＿，从而提高了砍柴的效率。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 3、啄木鸟有“森林医生”的美誉，有尖尖的喙可以＿＿＿＿压强（填“增大”或“减小” ），有利于啄破树皮，找到昆虫，这是它对环境的一种＿＿＿＿。 4、鸡蛋轻轻一磕便容易破碎，而用手握鸡蛋却很难将其捏碎，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿；坦克有宽宽的履带，可以减小＿＿＿＿。 5、一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为＿＿＿＿，压力之比为＿＿＿＿. 6、如图9.2-11所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是＿＿＿＿． 7、如图9.2-12所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲＿＿＿F乙；P甲＿＿＿P乙（选填“＞”、“＜”或“＝”） 8、如图9.2-13所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了＿＿＿＿原理，目的是保证两点在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、如图9.2-14所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互＿＿＿＿（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越＿＿＿＿。 10、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体＿＿＿＿，气体压强＿＿＿。 33 11、父子二人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同，深浅相同，则他们对沙地的压力相比＿＿＿＿，及压强相比＿＿＿＿。（填：“父亲大”，“儿子大”，“一样”） 12、甲、乙两支完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图9.2-15所示，设液体对两管底的压强分别为P甲 和P乙，则P甲＿＿＿P乙（填“大于”、“等于”或“小于”） 13、2011 年 7 月 28 日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了 5188m．在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”），因此，应该选择硬度更＿＿＿的材料制作舱壁． 三、作图题（每小是2分，共4分） 1、如图9.2-16所示，小球沿斜面向下滚动，请在图中画出小球对斜面的压力的示意图 2、如图9.2-17所示，用手将物块压在墙上静止不动，在图中画出物块对墙的压力。 四、实验题（每空2分，共20分） 1、如图9.2-18所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小慧采用压强计进行探究： （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化＿＿＿＿（选填“较大”或“较小”）。小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该＿＿＿＿。 （2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图9.2-16（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图9.2-16（甲）烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的＿＿＿＿相同。 （3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越＿＿＿＿。 （4）小慧还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差＿＿＿（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强＿＿＿＿。 4、在探究“压较大力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图9.2-19所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： （1）压力的作用效果的大小 是通过比较海绵的＿＿＿＿程度来确定。 （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）分析比较图＿＿＿＿的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著． 3、某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图9.2-21中E为圆形吸盘，其直径为0.3m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：＿＿＿＿＿并提升2m，在此过程中。 求： （1）平板玻璃的质量。 （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 内外大气压的差。 五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分） 1、小慧同学的质量为50 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 ， 求： （1）小慧同学受到的重力是多少？ （2）小慧同学在行走时对地面的压强是多大？ 2、随着电热水器的不断改进，如图9.2-20所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容 积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，水壶内底的面积为240 cm2，底座与水平桌 面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm。（ρ水＝ 1.0×103kg/m3 ）求： （1）装满水后水的质量； （2）装满水后水对电热水壶底部的压强和压力； 34 吸盘 试题009——第九章单元测试二 （满分：100分）（时间：60分钟）编辑人：丁济亮 （本卷均取g＝10N/kg） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是：（ ） ． 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ） A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C．静止时浮子受到平衡力的作用 D．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：PA < PB < PC 8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：（ ） A．往水银槽内加少量水银 B．实验时，在玻璃管加粗 C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：（ ） 2、下列事例中，能增大压强的是：（ ） A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带 C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ） 32 A．减小压强；2×10Pa B．增大压强；2×10Pa C．增大压力；0.245Pa D．减小压力；2.45Pa 4、如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ） A．两纸片会向两边分开 B．两纸片会向中间靠拢 C．A纸片不动，B纸片向外飘开 D．B纸片不动，A纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（ ） A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大 B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（ ） A．瓶内气压小于大气压 B．瓶内气压大于大气压 C．瓶塞遇冷收缩 D．塞子与瓶口间的摩擦力增大 12、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为：（ ） A．龙卷风增大了空气对物体的压力 B．龙卷风内部的压强远小于外部的压强 C．龙卷风使物体受到的重力变小 D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中 13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：（ ） A．FA＜FB PA＜PB B．FA＞FB PA＝PB C．FA＞FB PA＞PB D．FA＞FB PA＜PB 14、海滩上常见“车螺”（学名“文蛤”）与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时：（ ） A．压力变大 B．压力变小 C．压强变大 D．压强变小 35 6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ） A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＝P乙 D．条件不足，无法判断 15、下列现象中，不是利用大气压工作的是：（ ） A．用塑料管从瓶子中吸饮料 B．注射器吸药液 C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D．水人高处向低处流 二、填空题（每空1分，共26分） 1、著名的＿＿＿＿＿实验证明了大气压强的存在；＿＿＿＿实验测出了大气压强的值，低该实验中管内水银柱上方为＿＿＿＿；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=＿＿＿＿＿Pa；离地面越高的地方，大气压越＿＿＿＿。 2、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用＿＿＿＿＿的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用＿＿＿＿＿的方法来增大压强。 3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球，该月球车装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的＿＿＿；修鞋师傅用的锥子做得尖尖的，那是为了＿＿＿＿＿。 4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是＿＿＿＿。 5、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了＿＿＿＿＿＿＿，然后把针头插入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在管外＿＿＿＿的作用下药液就被压入针管里。 6、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为＿＿＿＿牛，受到的压强是＿＿＿＿Pa，图乙中B所受到的压强为＿＿＿＿Pa。 7、如图9.3-9所示，在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足量的水，水将从 a、b、c 三个小孔中喷出，其中＿＿＿小孔喷得最远，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将＿＿＿＿，由此可知＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是为了保证两点＿＿＿＿＿＿；用到的物理知识是＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区＿＿＿＿得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点＿＿＿＿100℃（选填“高于”或“低于”）、 11、2011 年 7 月 28 日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深 36 度达到了 5188m．在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断＿＿＿＿（填 “变大”、“变小”或“不变”），因此，应该选择硬度更＿＿＿＿的材料制作舱壁。 12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示，这个实验说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、作图题（每小是2分，共4分） 1、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。 2、如图9.1-13所示，画出小球对水平面压力的示 意图． 四、实验题（每空2分，共20分） 1、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作： （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）甲、乙两图是探究液体压强与＿＿＿＿的关系。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：＿＿＿＿两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状＿＿＿＿。 （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用＿＿＿＿两个图进行对比。 （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向＿＿＿＿的压强大小关系。 2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9.1-15所示的三个实验。 ①该探究实验用到的实验方法是 ＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②观察三个实验，比较甲图和＿＿＿＿图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：＿＿＿＿＿＿＿相同时，＿＿＿＿越小，压力的作用效果越明显。 五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分） 1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。下表是某专用校车部分技术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。求： 整备质量900（1）校车所受重力大小； /kg 0 （2）校车静止在水平地面上对地面的压强。 百公里油耗≤ /L 1 9 最高车速100 -1 /km·h2、一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求： （1）图钉尖对墙面产生的压强； （2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强； （3）在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。（ρ水＝1.0×103kg／m3，一标准大气 压为Po＝1.0×105Pa） 3、植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg， -32 桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0×10m.（水的密度为1.0×103kg/m3，） （1）水对桶底的压强是多大？ （2）提水时，人手受到的压强是多大？ 37 试题010——第九章单元测试三 （满分：100分）（时间：60分钟） （本卷均取g＝10N/kg） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ） A.如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB 的关系是：（ ） A．PA＜PB FA＝FB B．PA＜PB FA＞FB C．PA＞PB FA＝FB D．PA＞PB FA＞FB 3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ） 1A．F，P B．4F，P C．F，P D．F，4P 4 4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ） A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定 5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ） A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小 C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ） 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（ ） A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ） A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大 B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D．以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是：（ ） A．好系绳子，防止打碎 B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C．让热所冒出来，便于热茶冷却 D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜 10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（ ） A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：1 11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（ ） A．往水银槽内多加一些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些 C．将玻璃管稍压下一些 D．在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析，错误的是：（ ） A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高 B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同 C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强 D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（ ） A．探究的问题：大气压强有多大 B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 C．探究的假设：大气对各个方向都有压强 D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等 14、如图9.1-9所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：（ ） A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 38 C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9.1-10所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：（ ） A．a、b两个小孔均有水流入 B．a、b两个小孔均有酒精流出 C．酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 D．水从a小孔流入，酒精从b小孔流出 二、填空题（每空1分，共26分） 1、压强是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量。物理学在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义为压强；压力作用的效果跟压力的大小、＿＿＿＿＿＿＿有关。 2、抽水机是利用＿＿＿＿＿＿＿＿的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压＿＿＿＿；管外的墨水在＿＿＿＿作用下进入管内。 3、如图9.1-11所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1＿＿＿F2，P1＿＿＿P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 4、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时，受力的＿＿＿＿越小，产生的＿＿＿＿越大。 面的压强＿＿＿＿。 （均选填“变大”、“变小”或“不变”） 10、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是＿＿＿＿N，桌面受到的压力是＿＿＿＿N，压力的施力物是＿＿＿＿。 11重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为＿＿＿N；若木块与桌面的接触 2 面积为0.02m，则木块对桌面的压强为＿＿＿Pa． 三、作图题（每小是2分，共4分） 2、如图9.1-16所示，作出物体对平面的压力的示意图。 3、如图9.1-17所示， 物体A静止，作出A物体对水平面的 压力的示意图。 四、实验题（每空2分，共20分） 1、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。 （1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿所示实验。 （4）此时实验中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不变； （5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据． （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿＿＿。； （2）综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿的数据得出来的；．②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿的数据得出来的． 五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分） 1、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2。求：（1）小宇的重力。（2）小宇双手倒立时对地面的压强。 39 5、如图9.1-13所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部的压强之比为＿＿＿，水对容器底部的压力之比为＿＿＿＿。 6、如图9.1-14所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强＿＿＿＿，压力＿＿＿＿。(填“变大”、“变小”或“不变”） 7、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是＿＿＿＿，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的＿＿＿＿。 8、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿。 9、如图9.1-15所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数＿＿＿＿，木块对桌面的压力＿＿＿＿，木块对桌 2、轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0.02 m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？ 3、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30 cm；如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？ 40 八年级物理下册期中测试一 一、单项选择题(每小题3分，共39分,将答案填入表格中) 1．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 2．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A．汽车起动 B．汽车拐弯 C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 3、下列说法正确的是 （ ） A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态； B、若物体不受力的作用, 它必然静止； C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力； D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。 4.如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ） Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 5. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是 （ ） A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 6．下列属于有害摩擦的是 （ ） A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦 7.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 8、静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力 ( ) A、一定等于液体受到的重力 B、一定大于液体受到的重力 C、一定小于液体受到的重力 D、不一定等于液体受到的重力 41 9、下列器具不属于连通器的是（ ） A、茶壶 B、自来水笔 C、水渠的过路涵管 D、锅炉水位计 10、一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( ) A、F1=F2,P1>P2 B、F1=F2,P1 A、压力和压强都不变, B、压力不变,压强变大 C、压力变大,压强不变. D、压力和压强都变大 P/pa 甲 12、右图是某同学在探究液体内部压强规律时，根据实验数据 乙 画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则( ) Ａ、ρ甲>ρ乙 Ｂ、ρ甲=ρ乙 h/cm Ｃ、ρ甲<ρ乙 Ｄ、无法确定 13、自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（ ） A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管 B．手的压力使墨水进入管 C．橡皮管的吸力使墨水进入管 D．大气压作用使墨水进入橡皮管 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 二、填空题（每空2分，共28分） 14．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去 的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ． 15.出膛的炮弹能继续向前是因为 ，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为 ，在草地上滚动的足球越滚越慢是因为 。 16.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变” ） 2 17、一个重20N、面积为0.5m的正方体放在水平桌面上，则桌子受到的压力是 N，压强是 Pa。 18、著名的____ _实验有力的证明了大气压的存在，1标准大气压= _____ 毫米 水银柱=___ _Pa，在同一地区，海拔500 m处的大气压比海拔1000 m处的大气压要_____。 三、作图题（共6分） 19.（3分）如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m 受到的力。 20．（3分）如图所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图． 四、实验探究题（共19分） 21. （12分）如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是： ； （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有 个，分别是 。 （3）________表面最粗糙，小车在 表面上滑行的距离最远； （4）从这个实验中得出的结论是 。 42 22、（7分）右图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置. (1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动，并在此过程中读出测力计的示数. (2)乙和甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关. (3)丙与甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关. 五、计算题（共9分） 23、右图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是4×103m2.内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为l m2的水平桌面中央（g＝10N/kg）。试求: （1）水对茶壶底部产生的压强 （2）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力 （2）茶壶对桌面的压强。（g＝10N/kg） 八年级物理下册期中测试二 满分：100分 时间：80分钟 一、选择题（每小题3分，共10小题，共30分） 1.用绳子系着水桶，手抓住绳子，从井中向上提水，此时水桶受到向上的作用力。这个力的施力物体是 （ ） A 手 B 水桶 C 水 D绳子 2.小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有 （ ） A．手的推力 B．重力 C．手的推力和重力 D．不受力 3.以下各例能够减小摩擦的是 ( ) 4.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图1所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( ) A．人受到重力，支持力以及水平向右的摩擦力 B．人受到重力，支持力以及水平向左的摩擦力 C．人受到重力，支持力 D．人受到重力，支持力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 5.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（ ） A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 6.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 7.如图10-1所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P，图中的虚线竖直切去1/3，则剩余部分对桌面的压强为：（ ） A.P/3 B.2P/3 C.P D.3P/2 8.下列有关惯性的说法正确的一组是（ ） ①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性 ②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性 ③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 ④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体， 液面高 度相同。液体对容器底部的压力分别为F甲和F乙，则 （ ） 甲 乙 A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲＝F乙 D．条件不足，无法判断 10.某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻第9题图 璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水 面如图10-7。如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较 ( ) A．偏高 B．相等 C．偏低 D．无法判断 图10-7 二、填空题（每空1分，共21分） 11.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这说明了 ，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 。 12.菜的刀刃磨得很锋利是为了___________________，坦克的轮上装有履带是为了________________，书包带子做得较宽是为了___________。 13.一个物体的重力是50N，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是 N,若使它以1m/s的速度匀速上升，它受到的拉力 50N，若使它以2m/s的速度匀速下降，它受到的拉力 50N（后两空选填“＞、＜、＝”，不考虑空气阻力） 14.生活中处处有物理：生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的缘故。如果要有煮的方式，需要用到 15.如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”) 16.小明的质量为50kg，站立时每个鞋底与地面的接触面为125cm2，则站立时，他对地面的压强是 ，当他走路时，与站立时相比，对地面的压力 ， 压强 （后两空选填“变大“、“变小”或“不变”） 若沿 17. 如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂．在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向 运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速 的地方压强小．利用这个原理可以制成 。 三、作图（每小题3分，共9分） 18.按要求作图 43 图10-1 （1）画出静止在斜面上的物体A受到的重力和A对斜面压力的示意图。 滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小． （2）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到 (3)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 木板C处停下来．请画出小车运动到B处时的各个力示意图． (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ． （3）如图甲所示，画出摆球到达A点的受力示意图 (4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华 下一步的操作是： ． (5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验， 同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ． A．减少阻力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 四、实验探究题（4分+8分+7分，共19分） C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 19.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做 D．小卡片容易扭转 了如图所示的三个实验： 五、计算题（6分+6分，共12分） 22.如图所示，是我国88式主战坦克，重40t，高2m，每条（1）实验中是根据 的现象 履带与地面的接触面积2m2，该坦克具有潜渡功能．请解答下来比较压力的作用效果的 列问题：（g取10N/kg） （2）比较图 和图 所示实验，说明受力面积相 （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？ 同时，压力越大，压力作用效果越明显； （2）若坦克在深为5m的河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2 （3）比较图乙和图丙所示实验，得出的结论是： 的舱门受到水的压力为多大？ 20.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，某同学利用弹簧测力计、长方体木块、 砝码、长木板和毛巾等器材做了如下图所示的实验． （1）为了测量滑动摩擦力的大小，必须使木块 在水平木板上做 运动．此 时摩擦力大小等于拉力，其依据 23.如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水是 ． 龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为（2）为探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙 2cm．求： 程度的关系，应选择 和 。 （3）某同学为了研究滑动摩擦力的大小与压力 （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？ 大小关系而选择了乙图和丙图，他的做法 （2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg） （选填“正确”或“不正确”），原因 是 ．他选择了正确的方法后，通过实验可得 出的结论是： 。 （4）如果要利用已有的器材探究滑动摩擦力与接触面积的关系，你的做法是 。 21.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． （1）实验中，当物体处于静止状态或__ ____状态时我们认为它受 到的力是相互平衡的. (2)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过左右支架上的六、综合能力题（每空1分，共9分） 44 24. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，（4）如果在步骤（1）中，如果把光滑玻璃板换成粗糙的木板，则测力计的读数 他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示． 小车受到的空气阻力．（选填“大于”、“等于”或“小于”） （1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装 置可能出现了 问题． （2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大， U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关． （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系．则应保持 不 变． （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情 形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大， 其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？ 原因是： 25. 逆风骑自行车时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用．物体 所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与风速有关．为验证以上猜想， 小华选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、光滑玻璃板、 小车．设计了如图所示实验． （1）小华用电风扇向小车及挡板吹风，来探究小车运动时受到的空气阻力．他向左水 平匀速拉动弹簧测力计，根据 的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受 到的空气阻力． （2）小华在探究“小车所受空气阻力与风速”关系时，保持其它条件相同情况下，测 得数据如下： 风速 低 中 高 小车受到的空气阻力/N 0.8 2.2 3.8 通过对表中数据分析，可得出的结论是： ． （3）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有 （写出 一个）． 45 八年级物理下册期中测试三 满分100分时间100分钟 班级：__________ 姓名：__________ 一．选择题(2分/题×15题=30分） 1.重490N的物体可能是( ) A.一只兔子 B.一个中学生 C.一只大象 D.一只西瓜 2.如果没有重力，下列说法中不正确的是( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 3．下列关于力的说法中，正确的是 A．只有相互接触的物体间才能有力的作用 B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体 C．不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体 D．较大的力对物体的作用效果一定较大 4．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是： Ａ．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯 C．小孩沿直滑梯匀速下滑 Ｄ．人造卫星绕地球匀速转动 5.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（ ） A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 6.下列数值不符合实际情况的是（ ） A.两只鸡蛋所受的重力约为1N B.泰州地区的夏季的气温可以达到35摄氏度以上 C.一名中学生正常步行时一步走过的距离约为0.6米 D.刘翔跑完110米栏全程用时约8秒 7.下列关于重力的几种说法中，正确的是（ ） A.向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用 B.汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面 C.重力的方向总是垂直向下的 D.水往低处流，是因为水受重力作用的缘故 8.以下关于弹簧测力计制作原理的说法中（设在弹性限度内），正确的是（ ） A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的形变量跟所受拉力成正比 9.磁铁靠近大头针时，大头针被吸引过来，下面说法中正确的是（ ） A.磁铁吸引大头针，大头针不吸引磁铁 B.磁铁吸引大头针，大头针同时也吸引磁铁 C.磁铁把大头针吸引过来后，大头针才吸引磁铁 D.磁铁吸引大头针的力大于大头针吸引磁铁的力 10.一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm,受到的拉力为9N时，长度为7cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（ ） A2 cm B3cm C2.5cm D3.5cm 11.如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数为20牛 B．弹簧测力计的示数为0牛 C．木板仍向右做匀速直线运动 D．小木块将保持静止 12.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ） A.发球后，球在运动过程中，仍受重力作用 B.传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态 C.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的 D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 13.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是( ) A. PA最大 B. PC最大 C. PA＝PB＝PC D.以上都不对 14.在图所示中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( ) A.0 B.ρ水gh1 C.ρ水gh2 D.ρ水g(h1+h2) 15.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体 对底面的压强将( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 46 第14题图 第15题图 二．填空题（1分/空×29空=29分） 16.网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以使物体 ，二是力的作用是__________的．此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的___________发生改变． A.滑动摩擦力的大小跟_____________和____________有关。压力的作用效果跟_____________________和 _____________________有关，压力的方向总是___________， 重力的方向总是____________。 18.将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是 _____；若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是_____. 19.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以___ __，这是因为____ __. 二．一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_____，压力之比是 _____. 三．超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发了 _______ ；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的______发生了改变。 四．小明踢足球时脚感到痛，说明_____________；他能提出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和________有关；飞行的球最终落向地面是由于受到____作用。 五．使用弹簧测力计前要观察它的指针是否指在________上，还要观察它的____和______；加在弹簧测力计挂钩上的力，不允许超过其_______。 六．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6，一个连同随身装备共90Kg的宇航员，在月球上质量为_______ ，重为____N。(g=10 N/Kg) 七．冰冰用手握着一个重10N的水杯，静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_______N. 26.某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是______N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 三．作图题（2分/题×2题=4分） 27.（1）一个重为9N的物体A，静止放在如图1所示的斜面上，请作出物体A所受重力的示意图； （2）小女孩用80N的力将水桶提起(如图甲所示)，请在图乙中画出女孩提桶力的示意图 四．实验题（2分/空×13空=26分） 28.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。 甲弹簧受到的拉O l 2 3 4 5 6 力／N 甲弹簧的长度／cm 6.O 9.O 12.0 15.O 18.O 21.O 24.O 表一 乙弹簧受到的拉O 力／N l 2 3 4 5 6 乙弹簧的长度／cm 6.0 7.5 9.O lO.5 12.0 13.5 15.O 表二 （1）分析表一和表二数据可知： ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ； ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选填“大”或“小”) 。 （2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是 测力计。 （3）经实验探究发现：在拉力相等的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关： 。 29.在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。 47 (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。 (3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。 30.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想： A．与物体运动的速度有关 B．与物体间的接触面积大小有关 C．与物体间的接触面的粗糙程度有关 D．与压力大小有关 实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。 （1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由 知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 （2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格： 实验次压力 长木板表木块放置 木块运动快弹簧测力计的示数/N 数 面 慢 1 一个木较光滑 平放 很慢 2.2 块 2 一个木较光滑 平放 慢 2.2 块 3 一个木较光滑 平放 较快 2.2 块 小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 （填“正确”或“错误”）的。他在实验中采用的方法是 。 48 五．计算题（第31题5分+32题6分=11分） 31.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125 cm2，质量为50Kg的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是175 cm2，体重为480 N的人最多可以负重多少通过冰面？（g=10N/Kg) 32.如图5-2-20所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 g的水，杯子与桌面的 接触面积是10 cm2(g=10 N/kg). (1)求水对杯底的压强； (2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量. 八年级物理下册期中测试四 测试时间：90分钟 满分：100分 注意：本卷为试题卷，所有答案必须写在答卷上，写在本卷上无效。 一．选择题（每题2分，共30分） 10、在平衡行驶的列车车厢里悬挂着一个小球，当小球突然向行驶方向摆动时，说明列车正在（ ）。 A、突然刹车 B、加速前进 C、减速前进 D、改变运动方向 11、自行车上的刹车，用橡胶而不用硬塑料制成，这是为了（ ） A、减少压力 B、增加压力 C、增加摩擦 D、增加受力面积 12、有一首歌的歌词写道“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这里选取的参照物是（ ） 1、一个成年人的质量大约为（ ） A.6×103Kg B.60Kg C.6Kg D.6×10－3t 2、图1中受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它们的说法中，正确的是（ ） A.相对于地面来说，受油机是静止的 B.选择受油机为参照物，加油机是静止的 C.相对于加油机来说，受油机是运动的 图1 D.选择地面为参照物，加油机是静止的 3、一块冰在熔化成水的过程中（ ） A.质量不变，体积变大，密度变小 B.质量变小，体积变小，密度不变 C.质量不变，体积变小，密度变大 D.质量变大，体积不变，密度变大 4、我们在日常生活中用重垂线来检查墙壁是否竖直，依据的原理是（ ） A.物体受重力的作用 B.重力的方向竖直向下 C.物体的重心在其几何中心 D.以上说法都不正确 5、下列哪个现象不属于惯性现象？（ ） A.汽车关闭发动机后不能马上停下来 B.汽车突然刹车时，人会向前倒 C.跳远运动员在起跳前要助跑一段距离 D.汽车关闭发动机后会慢慢停下来 6、一个物体的运动状态发生了改变，则这个物体一定（ ） A.不受力的作用 B.受平衡力的作用 C.受不平衡力的作用 D.以上都不对 7、“高空王子”新疆人阿的力走钢丝时，手中总是握有一根很长的木棒，这是为了（ ） A、减小空气的阻力 B、增大空气阻力 C、降低重心 D、使重心刚好能不偏离钢丝 8、下列事例中哪个是增大有益摩擦的事例？（ ） A.鞋底和轮胎底刻上花纹 B.给机器加润滑油 C.利用同名磁极相互吸引将列车与轨道间隔开 D.在推不动的家具底下垫上圆木 9、 一台天平一次最多能称量250ml的水的质量，用它一次不能完成下列哪个称量？（ ） A.250ml的煤油的质量 B.250ml的白酒的质量 C.250ml的盐水的质量 D.250ml的汽油的质量 49 A、地面 B、云朵 C、人 D、月亮 13、某同学在使用弹簧测力计时，发现把弹簧测力计倒着用手在挂钩上施加向上的拉力，而把要测量的重物挂在外壳的圆环上时，弹簧测力计同样有读数，用这个弹簧测力计测某物体时，读数是4.5N，那么物体的实际重力（ ） A、一定等小4.5N B、一定小于4.5N C、一定大于4.5N D、无法判断 14、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（ ）A、举哑铃 B、在跑步机上跑步 C、用弹簧拉力器健身 D、引体向上 15、电灯通过电线挂在天花板上，和电灯受到的重力平衡的力是（ ） A、电灯对电线的拉力 B、电线对天花板的拉力 C、电线对电灯的拉力 D、天花板对电线的拉力 二．填空题(每空1分，共16分) 16、熟透的苹果会自己从树上掉下来，把灯挂在电线上会将电线拉直等例子都能说明地球会对处于其上的物体有 的作用，这个作用在物理学中称 为 。再列举出两个说明此作用存在的事例：和 。 17、. 图2 观察图2中的三幅图，第一幅图是每隔76年访问地球一次的哈雷彗星，第二幅图是每年都要长高的喜马拉雅山脉，第三幅图是正在迅速奔跑的猎豹。它们都在不停的 ，可见， 是宇宙中的普遍现象。 18、 单位体积的 叫做这种物质的密度。水是我们生活中不可缺少的一种物质，它的密度是 克/立方厘米。 19、 跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发 生 ，跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变。 与接触面间压力的大小有关，于明同学又提出猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面20、小华学了摩擦力的知识后，他观察到一个现象：用铅笔写字时铅笔芯与纸之间的大小有关，请你从下列器材中选出有关器材，设计一个实验对此猜想进行检验。 的摩擦不同于用圆珠笔写字时笔头里的小小钢珠与纸之间的摩擦，前者为 器材：A、带钩的正方体木块 B、带钩的长方体木块 C、表面平整的木块 D、弹摩擦， 簧测力计E、刻度尺 F、天平 后者为 摩擦。 （1）、你需要的器材有 。（填器材前的字母） 21、在一个光滑的水平面上，一人用绳子拉着质量为20kg的小车做直线运动，拉（2）、写出主要实验步骤或者画出实验示意图，并标明注意事项。 力沿水平方向，大小是100N。当小车的速度达到6m/s时，绳子突然松脱，这 时小车在水平面上作 运动，小车的速度是 。 22、许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事 故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，就你所知，填出任意两 条： 、 。 29、现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不三．作图与实验：（23、24每题2 分，25题4分、26每题6分，共14分） 能立即停下来。司机从看到情况到操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间， 在这段时间内汽车要前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来， 汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。 23、一小车在光滑的水平面上匀速直线运动，如图3所示，请画出它所受力的示 下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在于燥的水平公路上以不同的意图。 速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。请根据上表数据和学过的物理知识回答下 列问题： 速度/（km/h） 反应时间/m 制动距离/m 图3 40 7 8 50 9 13 图4 60 11 20 24、.一个物体被某同学用力按在竖直的墙壁上，如图4所示，请画出它所受摩擦80 15 34 力的示意图。25、某人用学生三角尺测同一个木块长度时，记录下五组数据：（1）100 19 54 6.78cm (2)、6.74cm (3)6.771cm (4)6.89cm (5)6.75cm其中哪几组数据的（1）为什么行驶的汽车遇到意外情况时不能立即停车？ 记录是正确的？平均测量值是多少？ （2）分析上表数据，算出该司机的反应时间大约是 s 。 26、.小华家有一卷导线，他想知道这卷导线的规格（横截面积），判断它能否用 （3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是什么？ 于作家庭电路中干路的导线，同时他也想知道这卷导线的长度，以便于确定是否还需 （4）在雨雪天制动距离将怎样变化？ 要购买导线。请你帮他想出办法来测出这卷导线的横截面积和长度。 （5）装满货物的汽车和空车相比，在行驶速度相同的情况下，制动距离有什 四．探究和体验（27、28题6分，29题8分；共20分） 么变化？为什么？ 27、 小明的妈妈买回一个白金的戒指，回来后他觉得这个戒指好像不是白金制成五．应用和创新：（30、31题6分，32题8分；共20分） 的。请你帮他设计个实验验证这个戒指是不是白金制成的。写出实验所需的器材和实30、两个班级之间进行拔河比赛，比赛时要求上场的人数相同，现在请你用学到的验的步骤；并说明实验中应注意的事项。 物理知识为参加比赛的同学提出一些建议，并说明理由。 28、通过学习同学们已经知道，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，也 50 31、随着人们节能和环保意识的增强，节水型洁具逐渐进入百姓家庭，所谓节水型洁具,是指每冲一次的以内的洁具。某家庭安装了一套耗水量在5L的节水型洁具，而原来的洁具每次耗水量为9L。问：（1）、1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？（2）、该家庭每月可节约用水多少kg?(设平均每天使用10次，每月以30天计) . 32、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识，例如： A.轮胎上刻有花纹；B.车轮作成圆形；C塑料套紧套在把手上；D.在传动部分添加润滑油；E.脚踏板凹凸不平；F.刹车时用力捏闸；G.车轴处装有滚珠；H.车的把手上有凹槽 （1）上述各项中属于（只填写序号）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ；通过增大压力而增大摩擦的是： ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是： 。 （2）用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受摩擦力的方向朝： 。（填“前”或“后”） （3）请你大胆发挥想象，“假如没有摩擦”，自行车会出现什么情况？写出两个合理的场景。 51 9．关于羽毛球运动，下列说法不正确的是（ ） 八年级物理下册期中测试五 A．运动员跳起过程中和下落过程中，重力的方向都是竖直向下的 B．羽毛球离开拍后在空中运动时受到重力和推力的作用 C．在羽毛球拍和球击打的瞬间，球和拍都发生了塑性形变 选择题（共27分。） D．在羽毛球飞行的时候，假如突然所有的力都消失，那么羽毛球就会马上落地 1．测量力的常用工具是（ ） 二、填空题（每空2分，共28分） A．托盘天平 B．电子台秤 C．弹簧测力计 D．磅秤 10．小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦．没擦干净．后来 2．下列有关重力和质量的说法中，正确的是（ ） 他稍加点力就擦干净了．这是通过增大_______的方法来增大橡皮与纸之间的_______． A．重力有大小、有方向．质量有大小、无方向 11．用手掷出的铅球在水平方向能继续运动，是因为铅球具有_________。铅球最终要 B．在太空中，物体的重力和质量都为零 落到地面，是因为铅球受到_________力的作用。 C．在月球上．物体的重力和质量都变小 12．2010年4月14日，青海省玉树地区发生了强烈地震。由于该地区的海拔高．大气 D．重力和质量都是不会变化的 压强 ，做饭不容易熟。我们从电视画面上看到解放军利用一种野战时用的 3.如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的 饭锅给灾民做饭。煮饭时，一名战士在不停地用打气筒向锅内打气，这是为了使锅内 示数分别为（ ）A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N 的气体压强 ，水的沸点 。 13．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压 (填“高”或 “低”)，球内气压 (填“大于”“小于”或“等于”)外界大气 压，将球胀破。 14．如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动， 4.如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） 这一现象说明 。 A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 15．在体育竞技比赛中，很多项目的比赛技巧应用到物理知识：拔河比赛 B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 时，运动员不能踩到沙粒，这是因为沙粒容易滚动从而减小 ；相扑比赛中 C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 运动员的质量都很大，这是为了增大 ，使其很难被推动。 D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 16.小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直前面上，木块恰能匀速下滑，此时木 5．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图2所示，一阵大风吹来，竖 块受到的摩擦力大小是_______N；若减小水平压力，木块受到的摩擦力将________。(填 直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） “变大”“不变”或“变小”) A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方 三、作图题（每题2分，共4分） C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方 17.如图所示物体Ａ在水平拉力Ｆ作用下，沿力的方向做匀速直线运动，请补画出物体 6．两只同样的烧杯，分别装满水和酒精，则杯底所受的压力和压强的关系应该是（ ） Ａ所受力的示意图． A、压力相等，压强相等。 B、压力相等，压 强不相等。 C、压力不相等，压强不相等。 D、压力不相等，压强相等。 7．下列各种摩擦中，不属于有益摩擦的是 （ ） A．自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 B．单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦 18.如图所示，重为4牛的小球悬浮在盛水的杯中，用力的示意图表示小球所受的重力． C．汽车行驶时与空气的摩擦 D．人行走时，鞋与地面间的摩擦 四、简答题（3分） 8．下列关于压强与浮力的说法正确的是（ ） 19．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。下图是一种水翼船， A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强大 船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体 B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的压强就越大 的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的 C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值 关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。 D．将有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变 52 五、计算题（4分） 为 。 24.(4分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用器材(小桌、海绵、20. 一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2，砝码)设计了下图实验。 外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg。则水对杯底的压力为＿N。杯 子对桌面的压强为____Pa。（g取10N／kg） (1)通过观察图 后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。 (2)通过观察图B、C后得出“ ，压力的作用效果越明 显。” 六、实验题（共34分） 25.(10分)周末，小丽帮助妈妈整理房间，发现推椅子很轻松，推饭桌却很吃力，小丽21．（8分）在探究“二力平衡条件”的实验中： 想：滑动摩擦力大小是否与压力大小有关呢?她看到桌子上放有如图甲所示的牛奶两(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出盒，又找来了弹簧测力计、细线、毛巾，就在木制桌面上进行了下面三次实验，实验乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。 过程如图乙、丙、丁所示： (2)在探究力 的大小对二力平衡 的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调 整________来改变F 1和F2的大小。 (3)保持F(1)比较 两次实验，她能探究出滑动摩擦力和压力的关系，得出的实验结论1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一是________ 一定时，压力越大，滑动摩擦力越 。 步骤的目的是 (2)小丽非常喜欢思考问题，她想如果摩擦力可以再小一点，推东西就会更方便了，于是她在图乙实验基础上，将6支相同的圆铅笔放到牛奶盒下面，匀速拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数为为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ 0．2 N，这说明用 的方法，可以减小摩擦力。请你举出生活中利用这种方法的一个实__________________________ _。 例： 。 22．(4分)如图，向两纸中间用力吹气时 (1)观察到的现象是 ； (2)可以得到的结论是 ； 23．(8分)(1)学习完液体压强知识后，小虎找来了一个空塑料瓶做 实验。他先在a、b、c处各开了一个小孔，在瓶内装满水，发现a、b、C三处都有水 流出，这说明了 。并且C处水流速最快，这又说明了 。为了加快小孔处水的流速，他将水瓶向上举起了一定高度。他这样做能达到目的么? 。（填“能”或“不能”）这是因 53 八年级物理下册期中测试六 满分100分间100分钟 一．选择题（2分×20=40分） 1、如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（ ） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于（ ） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ） A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象，下列说法中正确的是（ ） A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力 B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才竖直向下 C．“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D．“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（ ） A.10N B.12N C.14N D.20N 7、若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是 A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力，下列说法中正确的是（ ） A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D.物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（ ） 54 A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力，下列叙述中错误的是（ ） A.只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B.运动的物体可能不受摩擦力的作用 C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是（ ） B.接触面的光滑程度 B.压力的大小 C.接触面积的大小 D.摩擦的类型 12、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是 A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同 13、关于摩擦力的说法中不正确的是（ ） B.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力 C.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦 D.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反 E.只有接触才有可能产生摩擦 14、关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变 15、在“阻力对物体运动的影响”实验中，小明让同一小车从相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上运动，如图所示，关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（ ） A.小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止 B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远 C.如果没有摩擦，则小车将一直运动下去 D.小车在木板上所受摩擦力小 16、“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（ ） A.落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动 17、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（ ） 是一对平衡力。 A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力 29、泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力 为挑东西时可以 。 C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力 30、用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是 Pa。如果保持受D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力 力面积不变，要产生6×106Pa的压强，施加的压力应为 N。 18、如图所示，木工在手工制作家具时，将椎头套入木板上的椎眼时，常在椎头上方 的椎眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是 （ ） 三.作图题（3分+4分=7分） A.快捷、准确 B.增大压力 31、（1）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重C.减小压强 D.减小压力 力的示意图．（3分） 2 19、一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm，那么他双脚站 （2）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受在水平地面上，对地面的压强最接近于（ ） 到一个力F的作用，画出这个力的示意图．（4分） A.1.4×103Pa B.1.4×104Pa C.2.8×103Pa D.2.8×104Pa 20、关于压力的说法，正确的是（ ） A.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力 B.压力的大小一定与物体重力大小有关 C.压力的方向总是竖直向下的 四.实验题（5分+7分=12分） D.压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用 32、（2012•遂宁）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学填空题（1分×21=21分） 提出了以下猜想： 21、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受 作用的原因，这个力的施力物A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关． 体是 、受力物体是 。 B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关． 22、小明同学的质量是40 （选Kg、g或N)；假期他体验了一次极限运动过C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关． 山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程： 山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是 。 23、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是 状态，水杯此时受到 力的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是 N。 24、竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是 （忽略空气阻力）。 25、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为 ，为防止滑下可以采用的办法是 。（写出一条即可） ①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动． 26、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木 ②对比图中 两个探究过程，可以验证猜想C． 块受到的摩擦力大小是 N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 擦力 。 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N． 若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将 。（后两空填“变 ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（ ） 大”“不变”，“变小”）。 A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法． 27、根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态 。 在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是 力。 28、“床前明月光，地上鞋一双。”，静止在地上的鞋受到的重力和 55 33、（2012•济宁）如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想： 猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌 35、（12分）如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求： 面的压强最大． (1)容器底对桌面的压力． 猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大． (2)容器底对桌面的压强． 猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等． (3)水对A点的压强． （1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达(4)水对容器底部的压强． 式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h， 底面积为S．）压强表达式的推导：p= 分析判断：由上面压强的表达式 可知，铁块对桌面的压强只与 有关，所以猜想 是正确的．（每 空1分） （2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想（4分） 五．计算题（8分+12分=20分） 34、（8分）蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一种蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g，若这枚卵的重仅仅1.96×10-3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？ 56 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容