学校德育工作手册
（试用版）
明德至善 知行合一 · 爱与责任 追求与梦想
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目录
1、德育工作计----------------------------------------------３ 2、德育计划周落实表---------------------------------------４ 3、班主任日工作流程---------------------------------------６ 4、班主任月度考核方案-------------------------------------７ 5、生活区学生日常行为考评细则----------------------------8 6、宿舍卫生、纪律检查表----------------------------------11 7、教学区卫生检查细则-------------------------------------12 8、教学区卫生检查表---------------------------------------13 9、餐厅就餐纪律及卫生检查细则------------------------- --14 10、餐厅检查表---------------------------------------------15 11、走读学生住校申请书-------- --------------------------16 12、教师宿舍楼关灯、锁门安排表---------------------------17 13、学生请假出门条-----------------------------------------18 14、安全管理制度-------------------------------------------20 15、突发事件应急方案---------------------------------------21
德育工作计划
一、指导思想：
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谨遵“明德至善 知行合一”校训，认真贯彻“真诚坦诚真教育 表里如一家文化”学校理念，以
生本教育内涵为抓手，培养学生良好的行为习惯。安全第一，建立德育体系，全面提高教育教学质量。 二、进一步加强德育工作，强化学生管理力度
1、抓好班主任工作 具体做法是：
(1) 开好主题班会课。
(2)提倡每个班主任读一本书,分享读书心得。 (3)召开班主任经验交流会。
2、抓好学生教育，切实提高学生思想素质。 (1)开好常规教育方面的主题班会教育。 (2)开好青春期教育方面的专题报告会
(3)召开学生干部会议，发挥学生干部的带头作用。
3、建立德育体系，对学生进行爱国主义教育、感恩教育、反对铺张浪费养成节俭的好习惯教育、
法制教育等教育行为。 三、加强生活老师培训管理。
1、定点定时(半月一次)召开生活老师会议，找出这半月工作的亮点和不足。 2、强化生活送操制度，把送操纳入生活老师考核。 四、对特殊家庭做好家访工作。
五、切实抓好安全工作，安全重于泰山，稳定压倒一切。
１、防震、防火、防危害社会人员应急疏散演练。
２、定期和不定期对教室和寝室进行安全检查，排除安全隐患，特别是违禁物品，及时查处。 ３、提高教师的责任心，适时对学生进行安全教育。
４、做好课间楼层值班，杜绝晚自习串楼层，外出买零食现象。 德育计划周落实表 第一学期 德育工作 3
月份教学 一 二 三 四 五 六 日 周次 31日报到 9月1日 全体教师会 3日－5日 军训 预备周 31 1 2 3 4 5 6 4日摸底（分班）考试 5日磨课 6日 军训汇演暨开学典礼 月十一
九月6日 全体教师会（学校课程解读） 主题班会的确立、班规、组规、寝室公约的制定 感恩教育月系列活动：1、给家长做一件事；2、教师一 7 8 9 10 11 12 13 节给小学教师写一封信 学生会成立大会 主题班会研讨课 班主任经验交流 三 21 22 23 24 25 26 27 私人刀具检查 班主任经验交流 四 28 29 30 1 2 3 4 仪容仪表检查及安全排查 主题班会研讨课 安全教育月 安全排查 五 5 6 7 8 9 10 11 励志演讲比赛 跑操比赛 六 12 13 14 15 16 17 18 主题班会研讨课 主题班会研讨课 七 19 20 21 22 23 24 25 消防逃生演练 十月八 九 26 27 28 29 30 31 1 班主任经验交流 2 3 4 5 6 7 8 主题班会研讨课 4
期中考试（暂定） 学习经验交流大会 班主任经验交流会 十 9 10 11 12 13 14 15 家长开放日（暂定） 年级学生跳绳比赛 十一 16 17 18 19 20 21 22 主题班会研讨课 十二 23 24 25 26 27 28 29 班主任经验交流 主题班会研讨课 十三 30 1 2 3 4 5 6 班歌比赛 武术操比赛 十四 7 8 9 10 11 12 13 班主任经验交流 十五 14 15 16 17 18 19 20 主题班会研讨课 十七 28 29 30 1 2 3 4 班主任经验交流 社团个人才艺展示 十八 5 6 7 8 9 10 11 期末复习 一月二十 19 20 21 22 23 24 25 个人工作总结、上交各类材料、放假前各类工作准备 各部门卫生大扫除，物品封存，各教室贴封条 二十一 26 27 28 29 30 31 1 家长会
班主任日工作流程
编制部门： 考核人：德育处 类别: 班主任管理 程 序 内 容
被考核人：班主任 程序编号: 工作标准 时间） 5
自评 督察 人评 岗位职责 早操 1.组织学生出操 2．清点学生出操人数，组织好学生队列，督促学生高质量完成出操任务 3．带学生有序进入餐厅吃早餐 4．带学生有序进入操场诵读《弟子6：30－7：20 一、深入了解学生，关心学生的思想、学习、工作和生活情况，及时解决学生的各种实际问题。 二、做好学生的思想政治教育，早饭 规》 1.考勤，未出操者一定要弄清原因，特殊情况应立即报年级主任 7：20－7：50 增强学生遵纪守法观念，提高学生的思想素质和道德水平。 三、督导学生的日常行为，组《弟子规》2.领着学生大声诵读《道德经》 经典诵读 1督促学生按时出操,清点出操人数, 老师和学生要同时到位 2. 配合体育老师开展课间跑操活动 上午课间操： 9：30－10：00 下午课间操： 16：10－16：40 织指导和参加早操、课间操、眼保健操、集会等各项集体活动，并做好各项考勤。 四、抓好本班“文明教室”、课间操 1．带学生有序进入宿舍等学生休息后方可离开宿舍 午休前： 11：50－12：20 午休后： 13：40－13:50 “文明宿舍”的建设。 五、组织指导学生积极开展社团活动。 午休 2.下午13：40进宿舍带学生排队来教室准备上第一节课 班歌 1、 1.晚上组织开好班级夕会 2. 2. 组织学生做卫生、关灯、关窗、18：55－19：05 关门 1. 配合任课老师督促学生及时离开教学区回到宿舍 2.到宿舍检查,保证学生按时就寝，学生休息后方可离开宿舍 21:05-21:30 六、健全班委机构，指导班委工作，形成坚强的集体领导核心。 夕会 七、认真做好学生的操行测评、推优评优等工作。 八、制订班级工作计划，做好工作记录，及时总结工作经验，写好学期工作总结。 我已经完成以上内容的培训学习，并已知悉此内容的相关责任。我承诺如在工作中出现不如意的地方，将自愿接受相关部门的考核意见。 晚归寝 确认人：
班主任月度考核方案
为了更好地调动班主任们的积极性，更为了公平、公正评价班主任们的劳动付出，特
制定本考核方案，另考核数据作为期末考核、评优选模的重要依据。
一、考核人:德育处
二、被考核人：正、副班主任 三、考核项目
教学区、餐厅区、宿舍区，学校组织的各类活动、上交材料及其他 四、考核方案
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１、分数分配
学生会打分占２０分，少先队打分占１０分，生活老师、宿管会打分占２０分；楼层
值班老师打分占１０分，巡视领导打分占２０分。学校活动、上交材料及其他占２０分，总分１００分
２、考核范围
学生会：负责教学区的卫生、纪律考核 少先队：负责餐厅的卫生、纪律考核
生活老师、宿管会：负责宿舍的卫生、纪律考核 楼层值班老师：负责教学楼４楼的卫生、纪律考核 巡视领导：负责整个校园的所有项目考核 ２、计分方法
教师打分：教师扣分总和，被５０减结果为班级教师项得分；
学生打分：各班扣分总和除以四个班级总扣分总和乘以相应系数，最后把各３个分数
相加被５０减即为班级学生项得分。
学校活动、上交材料及其他：根据活动打分结果、上交材料的时间及质量排出名次第
１名至第４名分别得分２０分、１８分、１６分、１４分。
举例说明：班级学生项得分
学生会给Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ班的扣分分别为：－１００分，－９０分，－８０分，－７
０分；宿舍会给Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ班的扣分分别为：－７０分，－８０分，－９０分，－１００分；少先队给Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ班的扣分分别为：－１０分，－１５分，－２０分，－２５分。则Ａ班的教学区得分：
５0－（１００÷340×20+７０÷３４０×20+１０÷70×10）＝34.12 德育处
生活区学生日常行为考评细则
为了全面贯彻落实《山西新学道国际书院学生基本规范》及《中学生日常行为规范》，在教育学生的过程中做到奖惩有依据，评定有标准，事事讲规范，增强学生的自我管理和自我约束能力，结合学校实际，对学生在生活区的操行表现进行量化考核，特制定本细则。
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一、奖励与加分
1、拾到贵重物品主动上交加1－5分。
2、助人为乐，产生良好影响的，酌情加1-5分。
3、大胆举报学生中重大违纪行为（如偷窃、打架、抽烟、喝酒等），酌情加3-5分。
4、每周被评为文明宿舍集体，每人加3分。 5、每学期被评为文明礼仪标兵，加3分。 6、当月表现优秀，无扣分情况的，加5分。 7、其他方面的临时奖励，由生活部及学校做出。 二、扣分内容及标准
1)宿舍卫生扣分（每项扣1分） 1、床单平整，床上无杂物； 2、鞋子、物品摆放有序； 3、地面无积水、无头发、无垃圾；
4、门窗框、门窗槽无灰尘；窗台上无灰尘、杂物； 5、门窗玻璃干净明亮，无水渍、脏斑； 6、床底无积尘，垃圾，杂物。 2）宿舍纪律扣分 1、扣1分
①迟到（包括早操6∶30，《弟子规》诵读7∶05，下午班歌13∶45） ②浪费饭菜。
③餐后桌面未处理干净。 ④在宿舍乱扔垃圾。
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⑤说脏话。 2、扣2分
①带食物出餐厅（特殊情况除外）。 ②不整理内务。
③不按规定时间或未经允许在宿舍逗留。 ④熄灯后玩游戏、玩手机、看电子书。 ⑤不遵守就餐秩序。
⑥不按规定上交手机、游戏机等与学习无关的电子产品。 3、扣3分
①旷操（如有身体不适，应有班主任签字或医生出具的证明） ②吃零食。
③熄灯后仍然吵闹、走动或串宿舍影响他人休息。 ④未履行请假手续，在上课时间回宿舍。 ⑤不做值日。 4、扣4分
①中午无故不回宿舍午休。 ②损坏宿舍公共设施。 ③不在本人床铺就寝。 ④招叫外卖。
⑤着奇装异服、留长发、戴首饰等。 5、扣10分 ①晚上旷宿。 ②擅自离校。
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③结伙斗殴或殴打他人。
④带烟、酒、黄色读物及管制刀具、危险物品等违禁品回宿舍。 ⑤不尊重老师，不服从管理，顶撞、报复、欺骗或侮辱管理老师。 以上违纪行为，由各生活教师执行，特殊情况的，报学校德育处。 携带违禁品的违纪行为，除处以扣分外，还要没收其物品，按学校有关规定处理没收物品，情节严重者交由学校处理。
三、说明
1、学生个人加分或扣分将纳入个人综合素质考评。加分与扣分单独计算，不互相抵消。
2、学生在生活区个人德育量化考核中，一学期累计扣分达20分者，报学部作为重点帮教对象，并通知家长；达30分者，约家长面谈；达50分者，由家长带回反省；超过50分的，建议其退宿。
宿舍卫生、纪律检查表
班级 宿舍 卫生加扣分 纪律加扣分 10
检查人： 日期：
教学区卫生检查细则
为了维护师生正常的工作、生活秩序，给师生提供一个“文明、整洁、优美、安全”的学习和生活环境，特制定本教学区卫生检查细则：
一、教室
1、地面清洁无灰土、纸屑、无卫生死角 2、桌椅干净且摆放整齐，桌洞书籍摆放整齐 3、前后门、门把手干净无污渍，门框玻璃明净无污渍 4、窗台、暖气片干净无尘土
5、墙壁光洁无污渍、无蜘蛛网、无乱写乱画、乱贴乱挂现象，墙壁下瓷砖干净无灰
尘
6、黑板干净无灰尘、板槽干净无粉尘、黑板下沿不应有积灰、粉笔灰等杂物
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7、卫生用品摆放整齐，垃圾及时倾倒 8、书包橱、物品柜物品摆放整齐 9、灯管开关干净无脏物
二、走廊、楼梯
１、 地面洁净、无果皮、纸屑、脚印等 ２、墙壁干净，无乱贴、乱画，无各种印记等 ３、楼梯扶手无灰尘
４、走廊内无杂物，走廊内各种设施保持干净，如：暖气片、报警器、消火栓等 三、洗手间
１、地面、墙壁、瓷瓦洁净，便池隔板无乱涂乱画等 ２、 便池、便坑清洁，无异味、无积便、无污垢等 ３、纸篓齐全、摆放整齐，便纸倾倒及时 ４、水池无污垢，池内无污物、无杂物。 ５、清扫用品摆放整齐、水龙头无浪费水源现象 四、教学楼后卫生区
地面干净、无纸屑、落叶、果核、水瓶、口香糖、馒头等杂物
说明：1、每个项目记1分；2、每天检查一次，时间不定；3、检查人员：德育处及学
生会；４、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解，请直接向德育处反映。
教学区卫生检查表 班级 项目 地面 桌椅、桌洞 前后门 门玻璃 门把手 窗台 暖气片 墙壁、瓷砖
德育处
教室 12
黑板 板槽 黑板下沿 卫生用品 书包橱 物品柜 灯管开关 地面、墙壁 楼梯扶手 走廊设施 走廊 楼梯 地面、墙壁 便池、便坑便池隔板 洗手间 纸篓 水池、水龙头 教学楼后卫生区
餐厅就餐纪律及卫生检查细则
１、排成两队进餐厅，进入餐厅后严禁乱队形
２、就餐前学生做在餐桌前静思３-５分钟，静思时要求手放在腿上，身挺直，头摆正，嘴紧闭，等打饭学生分完饭后，统一就餐
３、就餐时保持安静，不准说话，吃完馒头需要再吃时可伸手指示意 ４、吃完饭后，餐桌保持干净，餐具放在座位的正上方，整个餐桌上的餐具统一摆放，整齐划一
５、打扫就餐区时要做到：无剩饭、无蛋壳、无食品袋等杂物 ６、洗涮餐具时统一排队，洗涮时保持安静，严禁说笑、打闹
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说明：1、每个项目记1分；2、每天检查一次，时间不定；3、检查人员：德育处及少先队；４、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解，请直接向德育处反映。
德育处
餐厅检查表
班级 卫生 纪律 路队 洗涮 其他 14
德育处
走读协议书
甲方：山西新学道国际书院（以下简称甲方）
乙方： （在家食宿的学生） （以下简称乙方） 为了共同管理好学生的学习、生活，经甲乙双方协商，达成如下协议：
一、因家庭住址在规定走读范围内或有其他因素，经甲乙双方协商一致,同意乙方为走读生。
二、乙方必须遵守甲方的作息时间，凭出入证按时进出校门。 三、乙方的出入证不得转借或涂改，一经发现严肃处理。 四、乙方原则上不在校上早晚自习（毕业班除外），在家里自行安排好学习。
五、乙方只能在家食宿，不准在外过夜，不许在校门前的摊点用餐，
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出现任何卫生安全事故将自行负责。
六、乙方在放学出校门之后，要注意安全、遵守交通规则、遵守公共秩序，出现任何事故由乙方及其监护人自行负责，甲方概不负责。乙方不得将管制刀具、易燃易爆、有毒、有害等危险品及零食带入学校。
本协议经甲方和乙方本人（及监护人）双方签字生效，一式两份，甲、乙双方各持一份。
甲方代表： 乙方本人： 乙方父母: 乙方班主任：
请假出门条
班级 请假时间 请假原因 班主任签字 请假出门条
班级 请假时间 请假原因 班主任签字 请假出门条 班级 请假时间 请假原因 班主任签字 请假出门条 班级 请假时间 请假原因 班主任签字 姓名 返校时间 年级主任签字 姓名 返校时间 年级主任签字 姓名 返校时间 年级主任签字 姓名 返校时间 年级主任签字
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安全管理制度
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、路队安全制度
1、 凡进出教室、餐厅、宿舍，一定要排队，带队老师或班主任负责清点人数。 ２、 上下楼梯要靠右行走。 二、课堂教学制度
1、 每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2、 严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。 3、 规范课堂教学行为，检查教学设备设施。 4、 严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、 班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。 三、设备设施检查制度
1、 成立学校安全工作领导小组。
2、 学校巡视领导要每天检查设备设施情况。
3、 全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。 四、饮水安全制度
1、 保证水源安全卫生。
２、 教育学生有秩序地饮水。 五、课间管理制度
1、 楼层值班教师必须加强课间巡视工作。
2、 各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。
3、 教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。 六、集体活动安全制度
1、 学校举行大型校内外活动，要有安全措施。
2、 班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。
3、 开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。 4、 学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。 七、物品放置安全制度
1、 严禁学生携带锐器、危险器具进校园，一经发现立即没收。 2、 严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3、 学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。 八、用电安全制度
1、 对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。 2、 班内要指定专人开关电源。
3、 教师在使用电器前必须检查电源、线头等。
4、 电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。 九、突发灾害安全防护工作制度
1、 学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、 在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
3、 加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。 4、 要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。 5、 未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
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6、 实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
突发事件应急方案
一、学校内设施安全事故预案
师生、教职员工发现险情时，应立即停止使用设施，就地设立隔离区，有条件时，要做好相应防护准备。同时立即向巡视领导报告，巡视领导迅速通知黄松峪中学维修部门检查设施状况，查找问题原因，确定损害程度，制订维修方案，报学校分管领导批准后，尽快修缮、加固或翻新，验收合格后方可使用。
二、消防安全事故预案
师生、教职员工发现消防险情（爆炸、起火、有毒气体泄露、有毒液体渗露及扩散），应立即就地设立隔离带，禁止任何人随意进入，及时关闭电源和门窗，停用电梯，并做好相关人员的安全疏散工作，视具体情况组织人员进行必要的排险自救。同时，立即向值班负责人报告，必要时，可拨打119，通知消防部门协助处理。事后，要及时向上级部门汇报详细情况。
三、处理交通事故应急预案
1、如遇事故发生，应记住肇事车辆的车型、车牌、颜色等信息，拨打110报警电话求援，未受伤或伤势较轻人员要及时向学校报告出事地点及基本情况，
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同时组织相关人员自救，自救措施如下：
①如学生受伤，应由随车值班老师送往离出事地点较近医院进行抢救。 ②将车上其他学生带离出事地点，转移到安全地带。
③在高速路上，无论是车辆故障或是车祸事故，老师应立即将学生带离车辆，以免发生不测。
④如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况，随车老师应立即组织学生有序迅速撤离至安全地带，如撤离时车门无法打开，老师应立即设法打破车窗，以便逃生。
⑤大中型校车必须配备手提式灭火器和铁锤等物，且放置在固定位置，老师必须清楚这些物品的具体位置，并能熟练操作灭火器。
2、接到报警后，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。 3、在组织撤离的同时，随车安全第一责任人要设法保护现场。
4、随车安全第一责任人要在查明事故原因和损害情况后，向学校领导提报详细的书面材料。
四、饮食卫生事故应急预案
1、各班要建立严格的信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，应立即向巡视领导报告。
2、出现食物中毒症状时，如需送医院治疗，则由班主任、生活教师陪同前往。
3、立即组织其他班级老师对所有学生进行调查，确定范围和受伤人员。 4、组织人员查明中毒原因，并对食物留样备检。
5、及时向学校领导汇报情况，视具体情况，可拨打120急救电话求助，必要时，可向当地政府部门求助，同时保护好现场，并采取必要的自救措施。
6、学校向教育行政主管部门汇报情况，根据指示制定具体的救助方案，与
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当地有关部门密切配合，妥善处置。
五、人身意外伤害及疾病应急预案
1、校内出现打架斗殴情况，无论师生，一经发现应及时劝阻，并立即向巡视领导或楼层值班老师报告，采取一切可能的办法，防止事态扩大。对参与打架斗殴的校外人员或致人轻伤及以上的侵害人，要在征求受害方意见的基础上，决定是否请示公安司法机关介入。
2、如因教学楼内拥挤而引发的事故，在场师生应立即向巡视领导或楼层值班老师报告，就地设立隔离带，引导学生有序撤离，及时查看事故伤害情况，采取必要的自救措施，学校要及时通知学生家长，视具体情况，确定是否拨打110或120救助电话。
3、外出活动发生绑架或抢劫事件，带队老师首先要镇静，机智应对，巧妙周旋，尽可能地赢得时间，并设法向学校或110报警。
4、学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，管理老师应立即向巡视领导报告，并根据病性确定是否马上送医院治疗，班主任、生活教师陪同前往医院诊治。
5、学生出现危险旧病复发或是突发心脏病，应立即报告巡视领导，同时组织相关老师护送到就近医院治疗。
6、师生中有疑似传染病症状出现时，应立即拨打120救助电话，对于疾病控制中心或二级以上医院确诊为传染病的，要立即向巡视领导汇报，视具体情况决定是否向上级行政主管部门报告，并严格按照相关法规及行政条例的要求，在上级医疗部门的指导下，由校医室牵头，组织人员设立隔离区，进行集中消毒、通风，并对与其有密切接触的人员进行彻底排查、隔离、观察治疗，在上级部门决定解除隔离后，方可上学或恢复上课。
7、发生突发事件时，随队老师都要始终站在学生身前，保护学生，避免学
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生受到任何不法伤害或其他伤害。
六、防空、防震等不可预见安全事故应急预案
对于空袭、不明天体坠落、地震、冰雹等不可预见的人为或自然灾害而导致的安全事故，应立即向巡视报告，视具体情况，由校长决定是否向上级行政主管部门和地方政府及相关部门报告，同时设立隔离带，组织师生有序撤离至安全地带，视伤亡情况采取必须的自救措施，及时拨打110、120等急救电话，及时通知学生家长，妥善处理善后事宜
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