一、教学内容
几点睡，才合适 没早睡，真糟糕 二、新设计
根据教材的编写意图和课标要求及学生实际，采用师生互动的教学方式。 教学方式有：设计活动—参与活动—引领活动。学习方式：自主活动—情境互动—实践讨论 三、教材分祈
本课是义务教肓课程标准实验教科书（人教版)《道德与法治》一年级上册， 第三单元“家中的安全与健康”第12课早睡早起（第一课时）。本环节按照课程标中“按时作息，生活 有规律”而编写的。目的是引导学生健康规律的作息，使其意识到早睡早起身体好，要合理的规划自己的作息时间。 四、学情分析
一年级的孩子玩是他们的天性，所以这节课我设计得有张有弛，不仅让孩子 们在玩中学，学中玩，还提高了学生的学习效率，达到很好的作息调节的效果。 本着这一原则，我引导孩子们尝试健康的学法，让学生富学于玩，玩与学互补，效果良好，不仅改掉了学生身上的不良作息习惯，还让他们养成了新的好习惯。 五、教学目标
1.让学生了解睡眠不足给身体和生活带来的影响和危害。
2.通过对日常生活的分析，让学生知道每天只有保证足够的睡眠才能保持身体健康。
3.学会一些早睡早起的好方法，养成按时作息的好习惯。 六、教学重点及难点
1.让学生结合自己的实际体验，懂得按时作息的重要意义。 2.学生在生活中养成良好的生活习惯。 七、教学准备
教科书、课件、板书贴纸、魔法书签奖励 八、 教学过程
活动一：导入新课，明确目标
—、谈话导入
师：小朋友们，你们喜欢上学吗？上学期间可要早睡早起哦！今天杨老师为大家带来了一位新朋友，瞧，她来了！（PPT播放闹钟姐姐图片和配音）闹钟姐姐特别想和大家交朋友。你们愿意吗？
二、做小调查
1.现在闹钟姐姐想做一项小调查，你们平时上学的时候，一般几点睡觉，几点起床。一天睡几个小时呢？请大家拿出“闹钟姐姐的小调查” 填一填吧！填好的小朋友就坐正。
谁的作息时间和这位同学一样，请举手。我们再找一位同学，把你的作息时间跟大家分享一下。没举手的同学是不是还有其他作息时间？
2.寻找睡得比较晚的同学，猜一猜他为什么睡得比较晚。是啊，为什么有的同学睡得很晚呢？咱们同桌之间先讨论一下，待会儿杨老师说：时间到，你们说：端坐好，可以吗？大家看，小朋友们的的作息时间各有不同，那么，到底几点睡才合适呢？
3.小朋友们真的是太棒了，闹钟姐姐忍不住也要来叮嘱小朋友几句话了，你听。（播放闹钟姐姐的话） 活动二：提出问题，合作探究
一、 过渡：
今天一大早，闹钟姐姐就来到了平平家，她看到了什么？请大家轻轻打开课本，翻到第49页看看。
二、联系生活，演一演
1.你能在49页的三幅插图中找出故事发生的地点分别在哪吗？每幅图都有哪些人物？他们可能会说些什么？
2.找同学分别扮演平平、妈妈、爸爸。在讲台上划分区域分别做卧室、餐厅，老师说旁白，学生做动作、说台词，合作演一演书上的三幅图。
3.表演结束，采访平平为什么这么演，提问其他同学的观后感。 三、观看视频:
1.小朋友们演得太好了，闹钟姐姐特意为大家制作了一个小短片呢！我们一起来看一看吧！（播放视频）
2.你从视频中学到了什么？ 四、发散思维：
平平为什么没有吃到早饭呢？
没早睡，除了没时间吃早餐饿肚子，还有什么不良后果呢？咱们四人一小组一起讨论讨论吧。讨论好的小朋友就坐正举手。其实啊，没早睡的后果远比大家想象的严重。
小结：唉，这些都是没早睡惹的祸，所以说，“没早睡，真糟糕”啊！ 活动三：延伸知识，拓展提升
一、同桌讨论：
听说咱们班的孩子都很乐于助人，是不是？那咱们来帮一帮平平吧，你想给他哪些建议，同桌之间先说说。 (师听学生建议，相机指导）
二、导入打电话：
小朋友们，钟姐姐说要不我们来给平平明打个电话，把你的建议直接告诉他好吗？（师先找1个同学合作示范，再找2组同桌表演）。
小结：咱们班的小朋友果然乐于助人，还很善于思考呢。杨老师相信，平平听了你们的建议后，一定会他改正自己的坏毛病， 科学安排作息时间，养成早睡早起的好习惯，因为他知道了早睡早起身体好。（贴板书：早睡早起好）
三、游戏巩固
大家帮平平改正了错误，为了感谢大家，杨老师想教大家玩一个新游戏，想不想玩？用你们的行动告诉我，首先我要找一个聪明的搭档，给大家先做一个示范。
你拍一，我拍一，闹钟叫我要早起。 你拍二，我拍二，上学准时真可爱。 你拍三，我拍三，每天按时来用餐。 你拍四，我拍四，早睡早起是好事。
4.既然早睡早起是好事，那么小朋友怎样才能睡得早、睡得好呢？闹钟姐姐特地去请教了李医生，我们来看看李医生有什么建议吧！（先听，再跟老师读，加深印象。）
活动四：知识小结，课堂延伸
时间过得真快，勤劳的钟姐姐都来提醒我们快下课了。
作业：请你回去把今天在课堂上学到的有关“早睡早起”的知识说给你的爸爸妈妈听，帮助他们也养成科学的作息习惯。好吗？杨老师祝愿一（ ）小朋友们都有一个健康的身体，成长快乐！今天的课就上到这里，下课。
板书设计：
12早睡早起（制作太阳、月亮板贴）
睡足十小时 早睡早起好
学习名言分享：
1、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 2、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
4、自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
5、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
6、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容