2019最新苏教版科学六上《铁钉生锈了》教案 铁钉生锈了 李青田 教学目标：
知识目标：1、掌握铁钉生锈的原因 2、知道防止铁钉生锈的方法
能力目标：1、能判断生活中物质变化的种类 2、知道在生活中如何防止铁制品生锈 情感目标：1、喜欢用学到的知识解决生活中的问题 2 、愿意交流讨论
教学重、难点：研究铁生锈的原因 教学课时：1课时
教学准备：苹果块、新铁钉、生锈的铁钉、试管、油、水 教学程序：
导言：1、让学生观察苹果的变化,判断它属于物质变化的哪一类变化？
2、让学生说说在生活中见过哪些生锈的物品？周围的环境因素是怎样
的？
→铁钉生锈了
活动一：请同学们拿出你们带的新铁钉和生了锈的铁钉
思考：它们有什么区别？
从颜色、坚硬度、光泽、体积等方面来思考。 铁和铁锈是同一种物质吗？ →铁锈是铁变化后的新物质
过度：那么铁锈是在什么条件下产生的呢？
活动二：让学生观察教师的实验,猜想：哪些试管中的铁钉会生锈？哪些试管中
的铁钉不会生锈？原因各是什么？ →铁生锈的条件是：有水和空气
活动三：让学生读课文,思考：
铁钉只有放在含什么物质的水中才会生锈？
把铁钉放在煮沸过的、密闭的蒸馏水中,铁钉会生锈吗？为什么？ →进一步理解铁钉生锈的原因
（铁接触酸、碱、盐等物品也容易生锈）
过度：那么怎样才能防止铁生锈呢？
→防止铁生锈的原理：隔绝空气或水分
活动四：让学生看图片,思考有哪些方法可以防止生锈？并说明理由
→防止铁生锈的方法：擦去水分、覆盖搪瓷、制成不锈钢、电镀、喷漆（抹油、涂沥青、放干燥剂）
小结：同学们能说说我们这节课主要学习了什么吗？ 你们能完成黑板上的填空吗？
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那么回家后,你们知道怎样给铁制品做保养了吗？ 板书设计：
铁钉生锈了
1、 铁钉生锈的条件：有水分和空气
2、 防止铁钉生锈的原理：隔绝空气或水分
3、 防止铁钉生锈的方法：擦去水分、覆盖搪瓷、制成不锈钢、电镀、喷漆
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