精选学校球类运动会活动方案四篇

精选学校球类运动会活动方案1 一、指导思想 组织和开展同学社团活动是全面实施素养训练的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育同学力量的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔同学视野，陶冶同学情操，启迪同学思维，进展同学共性特长，全面提高同学素养。同时活跃校内生活，促进学风和校风的优化，推动校内文化建设和精神文明建设。 二、社团类别

经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：

1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫） （活动时间：周四第八课）

（活动地点：同学阅览室）

2、“彩墨”书画社(负责人：邵明球、张莉) （活动时间：周四第八课） （美术社活动地点：美术教室） （书法社活动地点：三楼教室3） 3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳） （活动时间：周四第八课） （活动地点：舞蹈房）

4、校合唱队（负责人：张建芬） （活动时间：周二第八课） （活动地点：音乐教室） 5、田径队（负责人：陈凯） （活动时间：周四第八课） （活动地点：田径场） 6、篮球队（负责人：陈可）

（活动时间：周四第八课） （活动地点：篮球场）

7、衰弱操队(负责人：夏新光） （活动时间：周三第八课） （活动地点：舞蹈房）

8、主持与朗诵社(负责人：张彩萍) （活动时间：周四第八课） （活动地点：四楼教室二）

9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚） （活动时间：周四第八课） （活动地点：四楼教室一）

10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文） （活动时间：周四第八课） （活动地点：电脑房） 三、组织领导（社团联合会）

会长：陶正新 副会长：张倩

成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。 四、社团活动基本要求

1、社团活动开展前要制定活动方案，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、同学代表须仔细填写《同学社团活动登记表》，并准时交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。

4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施，请留意维护场地干净，爱惜设备，使用后留意关闭水、电、锁好门窗。 一、指导思想：

以“办人民满足训练，创人民满足学校，做人民满足老师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建深厚文化氛围的和谐校内。乐观制造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类同学社团活动，进一步培育同学的爱好，挖掘同学的潜能，拓展同学素养，提高同学的学习竞争力量，培育一批合格加特长的优秀同学，进一步提高训练教学效率和学校办学品位，全面推动素养训练。 二、目的意义

同学社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化训练教学改革，全面实施、推动素养训练的一个重要体现。同学社团活动的正常开展，既可丰富同学的课余生

活，也可为同学供应一个自主进展的时间与空间。通过引导同学自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种力量和创新精神。

有利于培育同学的审美力量和动手动脑力量，丰富课余生活，调整同学的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到巩固和加深，为他们把握课内基础学问供应宽阔的智力背景。通过组织同学参与有益的音乐、体育、美术活动，使同学获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发同学学习爱好、进展共性特长，促进同学身心健康进展。

三、活动原则：

1.自主选择和鼓舞引导相结合的原则。

同学是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，班主任要依据同学的意愿和实际做好引导分

流。

2.与素养训练相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个同学能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的`项目，成为学校的品牌活动。

3.精品社团与一般社团相结合的原则。学校推出5－6个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先进展，选择有特长的老师进行任教。这些社团的老师可以优先选择有才能的同学。 四、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导老师开展社团活动。

五、社团活动实施内容和详细要求： （一）活动实施内容

依据人本进展理论，以同学为主体的校内特色文化活动围绕必需以全面推动素养训练、培育德智体美等全面进展的高素养人才的目标，努力把思想道德训练的内容融入校内文化建设的各个方面，有力地促进同学的全面进展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动： 六个精品社团

1、拼贴社团。主要负责组织同学拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培育同学动手力量与想像力量。分高段、低段两组。

2、硬笔书法社团。主要负责组织同学练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及同学的执笔、坐姿开头练习等。

3、合唱社团。主要负责组织同学用奇妙的歌声唱歌祖

国，唱歌美妙生活，不仅给同学供应了展现才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。

4、剪纸社团：主要负责组织同学学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。

5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织同学开展钢叉舞的练习。 八个一般社团

1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加同学体质，丰富课余生活。

2、乒乓球社团。主要负责组织同学练习乒乓球，提高同学的协调力量，增加体质。

3、毛笔书法社团：主要负责组织同学练习毛笔书法，从字的基本笔画到间架结构，培育同学的急躁及对祖国传统文化的传承。

4、文学社团。主要负责组织同学从身边入手，用自己的

笔记录身边的人与事，提高同学的文学水平。

5、棋社。主要负责组织同学开展各种棋类活动，进展同学的思维。

6、欢乐英语社团：主要负责教学同学的英语口语练习。 7、基础书法社团：主要负责指导同学练习好字的笔画，结构等基础部分。 分高段、低段开展。 （二）活动实施操作措施

1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（同学作品、过程性资料、同学取得的成果等）备案。 2、做到“三定”：

①定人（人员固定）：在同学自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师帮助组织同学开展活动。每个爱好小组的人数掌握在30－40人之间。

②定时：活动时间固定（每周五下午），老师无特别状况不得随便变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他老师代为教学。

③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。 4、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动，扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、依据学校训练教学方案支配，每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第4－10周；提高阶段：第11－15周；成果展现阶段：第16－17周。 六、社团活动管理方法

为确保活动正常有效的开展，做到方案、组织、辅导、

活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，详细要求如下： 1、落实常规，健全制度。

为加强常规督促管理，避开同学社团的随便性和盲目性，学校对同学社团的活动的开展坚持“六定”。即： 肯定活动项目，在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上，结合学校实际，开设同学社团；

二定活动目标，各个同学社团要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动方案，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与同学梯队，最终确定大循环周期，形成同学社团活动开展的有序性和持续性；

三定活动内容，每个同学社团的活动必需严格根据方案执行，避开随便更改；四定指导老师，平常的活动都由组内指导老师进行辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进行辅导；五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时

间，不得随便变动；六定活动地点，学校确保各同学社团有固定的活动地点。 2、科学管理，追求实效。

（1）每个同学社团要有活动方案，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按方案进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动阅历、同学对活动的评价等四方面的内容。

（2）学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动阅历，相互学习，相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展现的考核。

（3）辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，同学不得提前脱离活动状态；指导老师要做好活动期间的常规训练和管理工作，要严厉 活动纪

律，对于无故迟到、缺席的同学，要进行训练和警告，准时告知班主任，不行随便将同学退出活动小组。 （4）要切实加强平安、卫生训练，仔细落实平安卫生措施。指导老师要自始至终在活动室指导同学，不得干与活动无关的`事情，师生不得随便离开活动室。

（5）辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养训练，促进同学的全面进展做出贡献。

（6）活动小组的指导老师都不得私自向同学收取活动费和活动器材费，指导老师使用的活动器材需购买的必需经学校批准后由学校统一支出。 七、社团活动的评价方法

1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，盼望各社团辅导老师随时了解同学的感受，按时到岗，仔细负

责，完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教育处组织各社团进行展现，评比出优秀社团进行嘉奖。 展现方法：

成果展现：拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采纳成果展现，要求每位同学一学期不少于三幅作品。

活动展现：花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、欢乐英语可通过活动或循环赛等方式展现。

精选学校球类运动会活动方案2 一、活动主题： 排球深受广阔人们的宠爱。那青春飞扬的赛场，展现了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展现了健儿们的风采与激情。我们协会情愿将这份属于排球的魅力共享，在云塘这片土地上播撒种子，期盼在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的协作来赢得掌声，我们

需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同制造属于我们的明天。 二、活动宗旨/目的：

13级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的相互了解和增加协会内的分散力，排球协会打算策划此次排球活动竞赛。

1.增进会员间沟通、帮助及团结，增加会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关学问及竞赛的规章。

3.积累竞赛的阅历，为以后参与更正规的排球竞赛做好预备。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：学院排球协会 四、活动对象：

协会内的新成员 五、活动时间、地点

时间：13年11月13日详细时间另行通知 地点：排球场 六、活动流程 （1）前期预备 a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的预备：排球3—5个、饮用水、药品 c.竞赛组员的分组支配：抽签打算对决的队伍。 d.选择好裁判员

（2）活动的主要内容及详细支配 活动内容：

1.三人排球赛竞赛人数及分组：每队派3名队员竞赛赛制：初赛一场打算胜败，15分制，先得15分的队伍为胜；决赛三场打算胜败，三局两胜制。第一名得4分，其次名

得3分，如此类推。竞赛规章：根据正规的排球竞赛规章。

2.定点发球竞赛人数及分组：每队派4名队员竞赛赛制：一场打算胜败，分数最高的队伍为胜。竞赛规章：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的全部成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，其次名得3分，如此类推。留意：假如球压线，不计分。

3.队与队排球赛竞赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。竞赛赛制：初赛一场打算胜败，21分制，先得21分的队伍为胜；决赛三场打算胜败，三局两胜制。第一名得4分，其次名得3分，如此类推。竞赛规章：根据正规的排球竞赛规章。详细支配：首先进行三人排球赛，初赛完后休息非常钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休

息非常钟。然后进行定点发球竞赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球竞赛。全部竞赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

精选学校球类运动会活动方案3 一、活动名称 xxxx高校体育学院“南湖杯”乒乓球竞赛 二、活动口号

展个人风采，显乒乓魅力 三、活动目的

弘扬我国国球文化，丰富校内文化生活； 供应相互沟通平台，提高乒乓竞技水平； 呈现个人竞技力量，培育团队合作精神。 四、活动组织

主办：体育学院同学会承办：07级体教乒乓球班 五、活动时间及地点

时间：xxxx年3月20日8：30—11：3014：00—17：30 xxxx年3月21日8：30—11：3014：00—17：00 地点：xxxx高校佑铭体育馆乒乓球副馆 六、竞赛项目

团体赛（男单、女单、男双、女双、混双）和赛前混双趣味赛

七、参赛单位：

xxxx高校各院系本科生、华师讨论生

1、团体赛各参赛队伍可以班级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6—8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

2、参赛运动员需是本校在校同学或讨论生，竞赛时请携带同学证入场。无证者不得参与竞赛，如发觉作弊行为，取消该队竞赛资格。

3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限时限报名名额10

组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。 八、报名方式

1、报名参赛队请到各班级各专业的体育部特长报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室 联系人：xxxx 联系方式：xxx 邮箱：xxxxxx

2、各参赛队需交报名费50元（用于竞赛经费和奖品），竞赛保证金50元（无违规、违纪状况赛后退还）各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰竞赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的惩罚。

3、报名截止日期：xxxx年3月17日 九、竞赛方法和规定

1、竞赛实行国际通用的11分制，竞赛用球为40㎜白色三星球，竞赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规章》。

2、本次竞赛为混合团体赛，竞赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。竞赛采纳五场三胜制，每场竞赛五局三胜，每局11分。竞赛挨次为男单、女单、男双、女双、混双。

3、竞赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名消失，形成前八名。其次轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体竞赛中，参与男单和女单的队员不能参与男双和女双，但是可以参与混双，参与男双和女双的队员可以参与混双。

十、留意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必需严格按相关规定进行竞赛。竞赛开头前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的挨次支配。 3、如有特别状况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场竞赛者，按弃权处理。

4、竞赛时期、地点均以竞赛日程为准，假如有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、竞赛本着“友情第一，竞赛其次”的原则，队员必需敬重观众、敬重对手、听从裁判的判决。若竞赛中消失争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生，将取消竞赛资格。 十一、录用名次与嘉奖

1、本次竞赛取前三名。凡获得排名前三的竞赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并赐予肯定的物质嘉奖。 2、本次竞赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”一名。 3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

十二、组织机构 裁判委员会 裁判长： 裁判员负责人： 裁判员： 十三、工作方案 1、申请审批

在xxxx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行总方案，细化各项工作。

2、邀请函发放

真诚邀请院领导、班级辅导员、裁判长、院同学会成员及各班级体育部部长参与竞赛开幕式。 3、宣扬工作

在xxxx年3月16日落实赛事通知，查找赞助商，以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣扬，并托付各班级体育部进步行通知宣扬。 4、裁判培训

在xxxx年3月17日中午邀请本次竞赛的裁判进步行裁判培训。 5、抽签分组

在xxxx年3月18日中午召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。 6、赛前会议

在20xx年3月20日中午召开赛前预备会议，对各项工

作做出明确支配，组织分工，保证每项工作都顺当进行。 7、活动流程

7：30工作人员到达竞赛现场8：00开幕式表演8：10裁判长宣布竞赛开头8：30混双趣味竞赛开头9：00团体赛正式开头竞赛准时做好记录并填写积分表上午赛程结束整理场地之后的竞赛依次照常进行 十四、财务预算

物品、横幅、奖品、记录表、邀请函、秩序册、纯洁水、乒乓球。

精选学校球类运动会活动方案4 一、活动目的： 丰富同学业余生活，增加同学体质，培育其团队精神。 二、活动方式：

1、有06—07几个班分别派出一个代表队（男、女各4人），通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。（抽签）

3、竞赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双（参赛人员不得同时参与两个项目的竞赛） 三、活动规章：

1、竞赛开头前一分钟由裁判组织队员抽签（分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号），1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消（如消失10—10，则加两球，连胜两球者胜出，如a队10：b队12，b胜出）。 3、队员自带球拍，组织者供应球。 4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。 四、活动奖项： 冠、亚、季军各一名。 五、竞赛时间：

4月7日中午13点。