.. 授课内容：种植向日葵。 教学目标：1、知道向日葵等许多植物都是在春天播种，发芽，长大 。 2、能分工合作，感受种植活动的乐趣。 教学重点：种植向日葵的方法。 课前准备：1、整理好一块土地，选好种子。2、工具。3、向日葵图片。 ;.
.. 教学过程： 一、出示图片和向日葵瓜子。 二、教师示范如何种植，如挖多深的坑，坑与坑之间隔多少间距，如何撒种，盖土和浇水。 三、分组种植，每人两颗种子。 1、指导学生挖坑，埋种子。 2、指导学生盖土，浇水。 四、活动延伸： 要求学生经常浇水，观察并记好记录表。 授课内容：种植萝卜 教学目标：1、对种植有兴趣，乐意参加种植活动。2、 学会种植萝卜。3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜。 教学重点：正确播种萝卜的方法。 ;.
.. 课前准备：萝卜种子、小铲子、水桶。 教学过程： 一、引导学生观察并认识萝卜。 1、让学生看看、说说萝卜。 2、师：这些萝卜是什么样的？种下的萝卜能长大吗？会长成什么样子。 二、与学生共同回忆种大蒜的经验，尝试种萝卜。 1、师：你们种过大蒜吗？是怎样种的？那么萝卜又是怎样种的？ 2、师：你想把萝卜种在哪里呢？ 三、带领学生种萝卜。 1、学生自己动手尝试，教师巡视并给予指导和帮助。 2、重点观察学生是否将种子撒到土壤里面。 授课内容：种植辣椒 教学目标：通过种植活动，引导学生学习种植植物和照管植物的技能，并观察认识植物的生长变化。 ;.
.. 教学重点：正确的播种方法。 课前准备：辣椒种子、铲子、水桶等。 教学过程： 一、教师向学生展示辣椒种子，请学生说说是什么东西。 二、教师肯定学生的回答，然后引入主题说明现在是春天，是种辣椒的好时节，要请学生一起去种。 三、教师把学生分成若干组，各组均有铲子、种子和小桶，带领学生到种植园地。 四、教师示范如何种植，如挖多深的坑，坑与坑之间隔多少间距，如何撒种，盖土和浇水。 教师给每组学生划一个区域，准备好后，便可以开始种植。 教师巡回指导，提醒学生注意每坑不要撒太多的种子，注意间距，浇足够的水等。 五、教师小结种植活动，引导学生收拾整理种植用具，并安排每天黄瓜浇水的注意事项，结束活动。 授课内容：观察小金鱼 教学目标： 1、通过观察和探索，了解金鱼的外形特征和生活习性。 2、培养学生的观察力和探索能力。3、培养学生热爱小动物的情感。 ;.
.. 教学重点：通过观察和探索，了解金鱼的外形特征和生活习性。 课前准备： 鱼食、面包、馒头渣等。 教学过程： 一、自由探讨 1、 小金鱼爱吃什么？ 2、小金鱼喜欢生活在哪里？ 二、交流讨论 三、深入探索 1、小金鱼都有哪些种类？ 2、小金鱼用哪里呼吸？ 3、小金鱼是从哪里来的？ 教师与学生一起观看多媒体演示，通过讨论，了解正确答案。 四、 喂养小金鱼 1、轻轻放入鱼食。 2、喂食不能太多。 五、活动延伸： 请学生喂养小金鱼，并随时对其进行观察，增强对小金鱼的了解和认识，培养他们探索问题的能力和兴趣。
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