思辨高考作文-写出深刻思辨的高考作文技巧
写出深刻思辨的高考作文技巧写出深刻思辨的高考作文技巧 要想写出深刻思辨的高考作文你需要的就是掌握“层层剥笋”法。
所谓“层层剥笋”，就是在说服他人的过程中紧扣主题，从一点切入， 由小至大，由远至近，由浅到深，由轻到重，逐层展开，直至揭示问题的本质， 进而达到引诱对方就范的目的。恰当地运用“层层剥笋”法，可使我们的论证一步 比一步深化，增强我们语言的说服力量。
深刻思辨的高考作文范文 说经典 梁衡 什么是经典常念为经，常数为典。经典就是经得起重复。常被人想起， 不会忘记。
常言道：“话说三遍淡如水。”但经典的语言人们一遍遍地说，一代代 地说;经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读。不但文字的经典这样，就是音 乐、绘画等一切艺术品都是这样。许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典， 好让自己被历史记住，实现永恒。但这永恒之梦，总是让可怕的重复之斧轻轻一 劈就碎。修炼不够，太轻太薄，不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意 之说、之作，无心插柳柳成阴，一不经意间成了经典。当然，经典也有呕心沥血、 积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《最后的审判》，一画就是八年。不管是妙手 偶成还是苦修所得，总之，它达到了那个水平，后人承认它，提起它，借用它。
它如铜镜愈磨愈亮，要是一只纸糊灯笼呢用三五次就破了。
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经典所以经得起重复，原因有三：一是达到了空前的高度;
二是有绝 后的效果;
三是上升到了理性，有长远的指导意义。经典不怕后人重复，但重复 前人却造不成经典。
文化的发展总是一层一层，积累而成。在这个积累过程中要有个性， 能占一席之地必得有新的创造。唐诗、宋词、元曲，书法的欧、颜、柳、赵，王 羲之的行书、宋徽宗的瘦金书都是中国文学艺术史上的经典。因为在这之前没有 过，实现了“空前”，有里程碑的效果。只要写史，只要再往前走，就要回望以下 这些高峰，它们是永远的参照点。经典又是绝后的，你可以重复它、超越它，但不能复制它。后人时时 的想起、品位、研究经典的目的是为了吸收借鉴它，以便去创造自己新的经典。
就像爱因斯坦超越牛顿，爱因斯坦和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人学他的 画说：“学我者生，像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者 的个性烙印。哲学家讲，人不能两次踏入同一条河流。时势异也，条件不再，你 只能创造你自己的高峰。正是因为这种“绝后”性，才使它彪炳青史，成为永远的 经典。
我们对经典的重复不只是表面的阅读，更是一次新的挖掘。
经典之所以总能让人重复、不忘，总要提起，是因为它对后人有启示 和指导价值。凡经典都超出了当时实践的范围而有了理性的意义，有观点、立场、 方法、思想、哲理的内涵，唯理性才可以指导以后的实践。只有理性的东西才经 得起一遍一遍地挖掘、印
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证，而它又总能在新的条件下释放出新的能量。如天然 放射性铀矿一样，有释放不完的能量。范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐。”司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”邓小平说：“不 管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。”这都是永远的经典，早超出了当时的具体所 指而有了哲理的永恒。就是达·芬奇的《蒙娜丽莎》中蒙娜丽莎的微笑，小提琴 曲《梁祝》中爱的旋律，还有毕加索油画中的哲理，张旭狂草中的张力也都远远 超出自身的艺术价值而有了生命的启示。
总之，经典所以经得起重复是因为它丰富的内涵，每一次重复都能从 中开发出有用的东西。同样一篇文章、一幅画或一个理论，能经得起人反复咀嚼 而味终不淡，这就是经典与平凡的区别。一块黄土，风一吹雨一打就碎，而一颗 钻石，岁月的打磨只能使它愈见光亮。
亮点剖析
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