乡村振兴的社会实践报告3000字

第 1 篇: 乡村振兴的社会实践报告 3000 字 从七月三号到八月二

十三号，整个暑假，每天都在进行社会实践——从宿舍到公司上班， 上班的环境是在空调室内，对着电脑而工作，其实挺轻松的，就是每 天对着资料打打电话，上班时间是早上 8：30 到下午 6:00，中午有 两个小时的歇息时间，但是每天坐几个钟，要打一两百个电话，有点 厌烦是难免的。在这个话务员的工作上，学到了许多知识，这个暑假 很特殊，时间过得很充实，在为人处事等方面都让我受益匪浅。

一开始，我去面试这个兼职时，以为是学校里的，暑假在这里帮 忙招生，结果打电话过去问了才知道是学校外面的公司在招话务员。 同学都说话务员这个工作很累，每天要打不少电话，很枯燥。但是我 没做过话务员， 想挑战一下电话营销这一行业， 所以就去公司面试了。 本来还有一个培训的，结果我因为要考试，培训就错过了，什么的不 知道，就给了我几份资料， 让我坐在办公室里先看一下，办公室里还 有其他的暑假工， 有些还是高中刚毕业的， 我在这次实践的过程中倒 是认识了不少人，我们学校的还有两个。培训进行了几天，因为人还 没找齐， 我们这几个第一个星期就是在办公室里看看资料， 后来也给 我们练过，让我们随便在资料上找一个号码，打过去推销防伪标签， 刚开始很紧张，因为没打过，而且都是老总，有时候我想的和他问的

不一样，我就慌了，不知道要怎么回答，后来练了两天好多了，经理 告诉我们，他第一次打电话的时候也很紧张，慢慢电话打多了，有感 觉了，就不会这样了。

公司是中鼎国信防伪有限公司， 去年刚成立的， 所以是一个挺新 的公司，有采购部、市场一部和二部、行政部、技术部、还有会计， 挺完善的。公司刚成立时， 所有员工都是通过培训，然后以自荐的形 式去竞选职位的，让其他的职员投票，听起来挺好的，可以刺激大家 的积极性和胆识。 大多公司上下班是用打卡的形式， 这里都是扫描指 纹的， 这样可以避免代别人打卡的现象。 这里的公司主要是做防伪标 签的， 我们的任务就是打电话寻觅潜在的意向客户， 发资料给他们看 看， 同时还要介绍一下用了防伪标签的好处， 它可以防止别人对自己 产品的假冒伪劣，匡助打假，为公司节省开支，还可以让购买的消费 者放心。每天我们都要跟形形色色的人联系，有些态度好、有些态度 差，刚开始跟那些老总聊的时候，还很紧张，锻炼了几天之后，就没 什么感觉了， 大多数情况下我们都能应对。 因为做这一行需要员工每 天都要有激情， 所以这里星期一早上都要开早会， 终结一下上个星期 的工作情况，完成为了那些任务(这里的市场部每一个人每一个月都会有目 标，根据人的能力的不同， 分配的任务也不一样)，接下来就是唱歌， 那首“相信自己”所有员工都一起唱，我第一次发现原来这首歌这么

有激情，这么让人振奋，呵呵。在这里我们还和董事长谈过话，他才 三十几岁，挺年轻的，在董事长室里，他还跟我们谈了他的创业史。 以前他是本科毕业， 分配到三门的一家派出所里当警察， 那里的办公 室里就两台电脑，一台是上司用，此外的一台他们要十几个人共用， 所以有些人就一大早过去蹲点，抢电脑，他自己不喜欢玩，每天早上 就是看看报纸， 然后去老警员那里逛逛。 他发现自己不能适应那里的 生活方式，而且警察这一行业升迁是最慢的，有些人干了一辈子，到 快退休的时候才被升了一个很小的官， 发现了这一点之后， 毅然决定 辞职，自己去打拼。也换过不少行业，在为别人工作的时候，学到了 不少东西，也建立了一定的关系网，再后来就是自己去开公司了。第 2 篇: 乡村振兴的社会实践报告 3000 字 清水青山歌我林，明月

风景乐吾行， --月-- 日上午，我们桓台的志愿者们踏着清晨的阳光， 在团县委领导陈琛的带领下， 我们走进了少海公园。 开始了以环保为 主题的志愿者活动。

9 时许，志愿者们在少海公园门口集合， 备好垃圾袋、小铲子等， 开始了环保之行， 志愿者们一边踏着阶梯， 一边小心翼翼的将散落在 路边的垃圾拾进垃圾袋中， 直至公园山顶， 虽然每一个人脸上都淌着汗 珠，但大家的兴致依然很高，一路欢歌笑语。

参加这次活动的还有我们的小小少年志愿者， 他们不怕脏， 不怕

累，沿途遇到饮料瓶、 垃圾袋等就随手捡起来。 真应了那句“我奉献, 我存在”。我都觉得该向这些孩子们致敬!有句话说得好，叫做： “一 屋不扫，何以扫天下?”。当今我们这些学生们能脚塌实地，从身边小 事做起，正是雄华大指的具体表现。

与绿色相约，与环保同行。用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出 绿色的家园。点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。保护环境爱家园， 健康生活每一天。追求环保是你我的心愿，参预环保是你我的责任。 直至此时， 我们的活动圆满结束， 志愿者们将垃圾袋放入景区垃圾箱 中，用我们的行动提醒着每一位游客： 爱护环境， 人人有责。 第 3 篇: 乡村振兴的社会实践报告 3000 字 暑期社会实践活动是大学生从

象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应 社会。实践活动能够提高自我的动手本事，锻炼自我的交际本事，加 深对社会的全面认识。可是，在实践中，我们是要真正走进基层，体 会基层农民的生活， 所以我们要放下学校里的纸上谈兵， 放下家里的 娇生惯养，虚心学习。既要对自我有只要我干我能行的信心，又不能 自满自负， 要踏塌实实一步一步地进行， 急于求成只能是欲速则不达。 虽然我们是受过高等教育的大学生， 但我们了解的都是理论知识并没 有实际经验， 所以兴许还不如未受过高等教育的农民， 因为他们在实 践中总结了许多珍贵的经验。所以，我们要摆正心态，拥有一颗寻常

心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去应对社会里的人。在实践中 不如意和挫折是不可避免的， 可是我们不能轻言抛却， 我们要把它当 作是走向成功的经历，我们应当进取总结经验，积累珍贵的财富。我 们要学会珍惜， 珍惜来之不易的机会； 学会总结，总结子践中的经验； 学会节俭，节俭积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体 会实践经历，那末我们将不断走向成熟，走向成功。

成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在 于我们拥有了什么， 而在于从中我们体悟了什么。 在生命的短暂与存 在的永恒之间锻造了自我， 拥有真正的价值和真正的幸福。 暑假社会 实践活动给了我们一个锻炼自我的平台， 让我们有所体味、有所启迪、 有所感悟，让我们更好地成长！

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动， 虽然一个月的时 间活动让我觉得很累很辛苦， 但我从中锻炼了自我， 并且学到了不少 课堂上学不到的东西。 也经过一个月的实践， 使我有了些关于社会基 层建设的心得体味。

年轻， 是我们值得骄傲的资本， 这个时代注定要我们去开创一片 彻底属于自我的天宇， 成为瞬间飞逝的流星， 把短暂的生命定格为永 恒。而这一切的一切，需要我们用行动把空想变为现实，用实际行动 证明！

在注重素质教育的今日， 大学生假期社会实践作为促进大学生素 质教育， 加强和改善青年学生思想政治工作， 引导学生健康成长成才 的重要举措， 作为培养和提高学生实践、创新和创业本事的重要途径， 一向以来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、 智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人材的重要途径。暑假期间社 会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸， 也是推进素质教育进程 的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践 也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、 回报社会的一种良好形式。

步入大学就等于步入半个社会。我们再也不是象牙塔里不能受风吹 雨打的花朵， 经过社会实践的磨练， 我们深深地认识到社会实践是一 笔财富。 社会是一所更能锻炼人的综合性大学， 仅有正确的引导我们 深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才干使我 们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才 能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会 服务，凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中，不断的扩展社会 实践活动范围， 挖掘实践活动培养人材的潜力， 坚持社会实践与了解 国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社 会实践与专业特点相结合， 为地方经济的发展贡献力量， 为社会创造

了新的财富。

炎炎夏日列日当头。 正是因为有这样的环境， 正激起了我要在暑 假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠 自我的双手和大脑维持自我的生存， 同时， 也想经过亲身体验社会实 践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干， 培养自我的韧性， 更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会 所用，自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践，找出自我的 不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接 触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰 撞出了新的火花。 从中学到了不少书本上学不到的东西， 吸收了丰富 的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到仅 有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联 系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。经过开展丰富多彩的社会实践活 动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践 活动中认清了自我的位置， 发现了自我的不足， 对自身价值能够进行 客观评价。 这在无形中使我对自我有一个正确的定位， 增强了我努力 学习的信心和毅力。我是一位大一学生，即将走上社会，更应当提早

走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到 了理论与实践的最佳结合点。特别是我们学生，只重视理论学习，忽 视实践环节， 往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。 经过实践所学 的专业理论知识得到巩固和提高。 就是密切结合自身专业特色， 在实 践中检验自我的知识和水平。 经过实践， 原先理论上含糊和印象不深 的得到了巩固， 原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿， 加深了对 基本原理的理解和消化每一天， 捧着厚厚的问卷， 怀着一份份坚定的 信念，我们在烈日下奔跑着。感激这次暑期实践活动，让我们在这过 程中成长了不少，懂得了不少。

做为一位大学生， 我深深地感到初会实践的重要性。 并期望以后 能够时常参加实践， 这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法 比拟的，仅有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、 了解社会， 才干使自我得到锻炼， 才干使自我所学的理论知识得以运 用到实践， 才干使自我成为真正实用于实际， 使自我成为真正实用于 社会的学生。 社会实践弥补了理论与实际的差距和不足， 社会实践的 意义也在于此。

社会实践活动不仅仅使我的各方面本事得到了提高， 也使我增强 了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的

很故意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践， 使我们大学生充分利用暑期的时间， 以各种方式 深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。进取地参加社会实践活 动， 能够促进我们对社会的了解， 提高自身对经济和社会发展现状的 认识， 实现书本知识和时间知识的更好结合， 帮忙我们树立正确的世 界观、 人生观和价值观； 大学生社会实践活动是全面推进素质教育的 重要环节， 是适应新实际社会发展要求， 培养全面发展型人材的需要， 是加强团体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径， 进取投身社会实践，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正 确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才干，进取为社会 作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们供给了一个走出学校， 踏上社会， 展 现自我的绚丽舞台。利用假期参加故意义的社会实践活动， 接触社会， 了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践 中提高自我的本事，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！ 第4 篇: 乡村振兴的社会实践报告3000 字 第一次参加社会实践，

我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门， 走向社会， 接触社 会， 了解社会， 投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提 升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会

实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。 这次的社会实践， 本来是准备和同学一起去外打工补贴生活， 减轻家 里负担和锻炼自己的实际动手能力。 后来自己认真想想， 应该做一些 对自己实用的事情。然后，经得了家里允许，经过叔叔的介绍，我来 到了一家建造公司开始了这次实习。近一个月的社会实践， 一晃而过， 却让我从中领悟到了不少的东西， 而这些东西将让我平生受用。 社会 实践加深了我与社会各阶层人的感情， 拉近了我与社会的距离， 也让 自己在社会实践中开辟了视野， 增长了才干， 进一步明确了我们青年 学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂， 在那片广阔的乾坤里， 我们的人生价值得到了体现， 为将来更加激烈 的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生 活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这 次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步， 是值得回顾的。 现在 想来，十几天的打工生活， 我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道 理是我在学校里无法体味的，这也算是我的一分财富吧。

时光飞逝，转眼间告别了暑假，回到了学校。回顾我的暑假打工 生活， 点点滴滴仍然记忆犹心， 我想那为期十几天的打工经历是我人 生中的一笔珍贵财富。在我的打工生活中，我也明白了不少：我也从

工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。 在人与人的交往中， 我 能看到自身的价值。

在这次实践中， 让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知 道社会上人际交往非常复杂， 但是具体多么复杂， 我想也很难说清晰， 惟独经历了才干了解。才干有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性， 要跟他(她)们处理好关系得需要许 多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我 们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变 一下适应它的方法。 让我在这次社会实践中掌握了不少东西， 最重要 的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 同时在这次实践中使我深深体味到我们必须在工作中勤于动手慢慢 琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先千方百计解决， 实在不行可以虚心请教他人， 而没有自学能力的人迟早要被企业和社 会所淘汰。

大学是一个小社会， 步入大学就等于步入半个社会。 我们再也不是 象牙塔里不能受风吹雨打的花朵， 通过社会实践的磨练， 我们深深地 认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学， 惟独正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会 实践中去，才干使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会

创造良好的条件;才干使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成 长，并有效的为社会服务， 体现大学生的自身价值。坚持社会实践与 专业特点相结合， 为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

没有实践， 就没有发言权， 惟独亲身经历过才有那种超乎寻常的 感觉。 今年的自己的社会实践和去年有所不同。 其实学校要求我们参 加积极暑期社会，无非是想让我们提早接触社会，了解社会，这样才 不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触 社会，品尝社会的酸甜苦辣。于是带着好奇，忐忑的心情，怀着重新 学习的目的进入了这所名叫江西明正建造工程咨询事务所。

不少在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在 社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都 是将来走进社会， 献出自己的一份力量， 我们应该在今天努力掌握专 业知识，明天才干更好地为社会服务。实践：就是把我们在学校所学 的理论知识， 运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知识实用武之 地。只学不实践，那末所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另 一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一 些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从 中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习， 从学习中实践。 而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日益变化，

每天都不断有新的东西涌现， 在拥有了越来越多的机会的同时， 也有 了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了， 中国的经济越和外面接轨， 对于人材的要求就会越来越高， 我们不只 要学好学校里所学到的知识， 还要不断从生活中， 实践中学其他知识， 不断地从各方面武装自已，才干在竞争中突出自已，表现自已。在工 地里，别人一眼就能认出我是一位正在读书的学生，我问他们为什么， 他们总说从我的脸上就能看出来， 呵呵， 也许没有经历过社会的人都 有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后， 我相信我也能做的像他们一样好。每天六点钟-十一点再从下午的三 点-晚上八点，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感 到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社 会，了解了未来。 在学校里有老师分配说今天做些什么，明天做些什 么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且 要尽自已的努力做到最好， 一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校，惟独学习的氛围， 毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在 为取得更高的成绩而努力。 而这里是工作的场所， 每一个人都会为了获 得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争 中就要不断学习别人先进的地方， 也要不断学习别人怎样做人， 以提 高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校

园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保 持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等 等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在实际工作中， 可能会遇到书本上没学到的， 又可能是书本上的知识一点都用不上的 情况。 兴许工作中运用到的只是很简单的问题， 只要套公式似的就能 完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本 上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是 正确的，虽然大学生生活不像踏入社会， 但是总算是社会的一个部份， 这是不可否认的事实。 我们也要感谢老师孳孳不倦地教导， 有些问题 有了课堂上地认真消化， 有平时作业作补充， 才干比一部人具有更高 的起点， 才有更多的知识层面去对付各种工作上的问题， 作为一位新 世纪的大学生， 应该懂得与社会上各方面的人交往， 处理社会上所发 生的各方面的事情， 这就意味着大学生要注意到社会实践， 社会实践 必不可少。毕竟，两年之后，我已经再也不是一位大学生，是社会中的 一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及 的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一位合格的、对社 会实用的人材， 不少在学校读书的人都说宁愿出去工作， 不愿在校读 书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知 识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天

努力掌握专业知识，明天才干更好地为社会服务。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必 要性和重要性， 但是并不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不 断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题， 促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步， 人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认 识的决定作用， 认识对实践具有巨大的反作用。 认识对实践的反作用 主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产 生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实 践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自 己所学的理论知识实用武之地。只学不实践，那末所学的就等零。理 论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过 这段时间的实习， 学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践 中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要 不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才干 在竞争中突出自已，表现自已。