教学主题：幼儿园趣味童话——灰姑娘教案
教学目标：
1. 了解灰姑娘的故事情节；
2. 能通过听、说、唱、画等多种方式表达对灰姑娘故事的理解； 3. 提高幼儿的语言表达和表演能力。
教学内容：
1. 灰姑娘的故事情节； 2. 童话绘本的欣赏； 3. 灰姑娘歌曲的欣赏和演唱；
4. 灰姑娘故事中的角色扮演和故事再现。
教学步骤：
第一步：引入
1. 通过图片或绘本带领幼儿了解灰姑娘的故事情节，并与幼儿交流他们对灰姑娘的印象。
第二步：欣赏绘本
1. 让幼儿观看与灰姑娘故事相关的绘本，在故事发生的时间和地点上与幼儿互动；
2. 引导幼儿通过绘本，了解故事情节的发展。
第三步：欣赏音乐
1. 聆听灰姑娘的主题曲，在听完后与幼儿交流他们对歌曲的感受； 2. 让幼儿跟着歌曲的旋律和节奏一起演唱。
第四步：角色扮演
1. 分别给予幼儿不同的角色扮演，如灰姑娘、王子、继母等，让幼儿根据自己扮演的角色出现的情节，进行故事再现；
2. 引导幼儿根据故事表现不同情绪和行为，加深对故事情节的理解。
第五步：总结
1. 回顾灰姑娘故事情节及角色扮演，让幼儿自己表达对灰姑娘故事的了解和感受；
2. 指导幼儿在家与家长共同欣赏灰姑娘绘本和歌曲，并结合绘本和歌曲进行故事再现。
教学评价：
1. 教师通过观察幼儿的表现和听说演唱的情况，进行评估；
2. 让幼儿用绘画等方式，表达自己对故事的理解。
教学资源：
1. 灰姑娘绘本、文具等； 2. 灰姑娘主题曲CD或MP3等； 3. 玩具或道具等。
教学延伸：
1. 引导幼儿与家长共同欣赏灰姑娘相关的影视作品等，扩大幼儿的知识面；
2. 鼓励幼儿通过课后阅读、作画等方式，进一步理解和表达灰姑娘故事中的知识和情感。
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