2024年小学新教师述职报告（三篇）

个人述职报告(小学教师)

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在

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教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会

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做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。

3、 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。

2024年小学新教师述职报告（二）

____小学新教师述职报告

____ Primary School New Teacher Work Report

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尊敬的校领导、校同事们：

各位领导、同事好！我作为一名____年新加入本校的小学教师，非常荣幸能够在这个美丽的校园里工作，并且得到大家的支持和帮助。今天，我将结合自己的工作经历，向大家汇报过去一年的工作情况。

首先，我想分享一下我在教师教学方面的工作情况。作为一名小学教师，我深知教育的重要性和责任重大。因此，我一直努力提升自己的专业素养和教学能力。在教学上，我注重启发学生的思维，培养他们的创新意识和解决问题的能力。我积极运用各种教学手段和资源，设计有趣的课堂活动，激发学生的学习兴趣和参与度。我还注重培养学生的综合素质，通过开展各种课外活动，帮助学生发展兴趣爱好和社交能力。通过这些努力，我发现学生的学习热情得到了提升，他们的成绩和能力也得到了提高。

其次，我想谈一下在教育教学改革方面的努力。随着教育改革的不断推进，我们教师需要不断更新自己的教学观念和方法。过去一年，我积极参加各种教育培训和学习交流活动，与其他教师一起探讨教育教学改革的方向和方法。我积极尝试新的教学方法和手段，例如倒置课堂和合作学习等，取得了一定的效果。同时，我也将自己的教学经验和成果与其他教师分享，希望能够为教育教学改革做出一些贡献。

最后，我想提一下与学生家长的交流与合作。在教育工作中，家长是我们的重要合作伙伴。我非常注重与家长的沟通和合作。我积极参加家长会和家长学校活动，了解家长的意见和需求，及时解答他们的疑问和困惑。在家长家访中，我与家长进行面对面的交流，了解他

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们对孩子学习的期望和关心，以便更好地帮助学生成长。通过与家长的合作，我们能够共同关心孩子的成长，形成良好的教育共同体。

在过去一年的工作中，我深感作为一名小学教师的责任和使命。我将继续努力提高自己的教学水平和工作能力，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也期待与各位领导、同事一起努力，为小学教育事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

2024年小学新教师述职报告（三）

尊敬的领导、亲爱的老师们：

大家好！我是XX小学新加入的一名教师，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我和孩子们一起成长，一起学习，取得了一些成绩和进步，也面临了一些挑战和困惑。今天，我将向大家汇报我在教育教学工作中所做的努力和取得的成果。

一、教学工作

在教学工作方面，我全面贯彻落实国家和学校的教学方针，坚持以学生为中心，努力提高教学质量，不断改进教学方法和手段。

1.教学准备充分

在每一节课之前，我都会认真备课，制定详细的教案和教学设计，并准备教学所需的教学材料。同时，我也会根据学生的实际情况和学科特点，合理安排课堂教学的内容和形式，确保教学的系统性和科学性。

2.注重教学方法的多样化

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为了激发学生的学习兴趣，我积极探索和运用多种教学方法。例如，在语文课上，我经常采用情境教学的方式，通过情境模拟和角色扮演等方式，让学生更好地理解和运用语文知识；在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，多采用启发式教学的方法，让学生自主探索和发现知识。

3.关注学生的综合素质发展

除了教学内容的传授外，我还注重培养学生的综合素质。在平时的课堂教学中，我积极引导学生关注国家大事、社会热点等，提高他们的综合分析和判断能力；在课外活动中，我组织学生参加各类比赛和竞赛，培养他们的团队合作和竞争意识。

二、学生管理工作

作为一名小学教师，学生的管理工作是我工作中的重要部分。我始终坚持以德育为先，以学生的个性化发展为出发点，注重从学生的兴趣、特长出发，培养他们的自主学习和动手能力。

1.班级文化的建设

在班级管理中，我注重培养积极向上的班级文化。我组织开展了一系列的班级活动，如主题班会、班级展示等，让学生在活动中体验成长和快乐；并及时对班级工作进行总结和评估，提供积极的反馈和建议。

2.关注学生的心理健康

学生的心理健康对他们的学习和成长有重要影响。我积极关注学生的心理状况，与学生进行心理沟通，帮助他们解决学习和生活中的问题；并组织学生参加心理健康教育活动，提高他们的心理素质和情绪调节能力。

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三、自我学习和进修

在任教的一年中，我意识到自己还有许多需要提高的地方，于是积极地参加各种教师培训和进修。

1.参加教师培训

我参加了学校组织的各类教师培训和学科研讨活动，不断学习和更新教育理念和教育技能，提高自己的教学水平。通过培训，我更加深入地理解了“因材施教”、“因材施教”等教育理念，并学会了灵活运用教育手段和方法。

2.阅读教育专著和研究论文

除了参加培训外，我还积极阅读教育专著和研究论文，了解前沿的教育理论和实践。通过阅读，我不断拓宽自己的教育视野，了解到新的教育思想和方法，为学生的学习和发展提供更好的指导。

总结起来，过去一年的工作中，我努力做到了教学工作的准备充分，教学方法的多样化，注重学生的综合素质发展；在学生管理工作中，注重班级文化建设和学生心理健康；同时，我也积极参加各种培训和进修，提高自己的教育教学水平。

展望未来，我将继续努力，提高自己的专业能力和综合素质，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！谢谢大家！

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