人教版初中数学代数式知识点总复习

一、选择题

21．已知：2x1x32xpxq，则p，q的值分别为（ ）

A．5，3 【答案】D 【解析】 【分析】

此题可以将等式左边展开和等式右边对照，根据对应项系数相等即可得到p、q的值． 【详解】

由于2x1x3=2x2-6x+x-3=2 x2-5x-3=2xpxq，

2B．5，−3 C．−5，3 D．−5， −3

则p=-5,q=-3, 故答案选D. 【点睛】

本题考查了多项式乘多项式的法则，根据对应项系数相等求解是关键．

2．下列运算正确的是（ ）． A．xyx22xyy2 C．a2a2a6 【答案】D 【解析】 【分析】

直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案． 【详解】

解：A.、xyx22xyy2，故本选项错误； B.、a2a22a2，故本选项错误； C.、a2a2a4，故本选项错误； D、 xy222B．a2a2a4 D．xy22x2y4

2x2y4，故本选项正确；

故选：D． 【点睛】

本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式，熟练掌握相关的计算法则是解题的关键．

3．下列运算正确的是( ) A．2x2y3xy5x3y2

B．2ab236a3b6

C．3ab9a2b2 【答案】D 【解析】 【分析】

2D．3ab3ab9ab

22根据合并同类项的法则、积的乘方，完全平方公式以及平方差公式分别化简即可． 【详解】

A．2x2y和3xy不是同类项，不能合并，故该选项计算错误，不符合题意； B．2ab238a3b6，故该选项计算错误，不符合题意；

C．3ab9a26abb2，故该选项计算错误，不符合题意； D．3ab3ab9ab，故该选项计算正确，符合题意．

222故选D． 【点睛】

本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式，熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键．

4．下列各式中，计算正确的是（ ） A．8a3b5ab 【答案】D 【解析】 【分析】

分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可． 【详解】

解：A、8a与3b不是同类项，故不能合并，故选项A不合题意； B、a2B．(a2)3a5

C．a8a4a2

D．a2aa3

3a6，故选项B不合题意；

C、a8a4a4，故选项C不符合题意； D、a2aa3，故选项D符合题意． 故选：D． 【点睛】

本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．

5．将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，2）表示9，则表示58的有序数对是（ ）

D．（9，11）

A．（11，3） 【答案】A 【解析】

B．（3，11） C．（11，9）

试题分析：根据排列规律可知从1开始，第N排排N个数，呈蛇形顺序接力，第1排1个数；第2排2个数；第3排3个数；第4排4个数 根据此规律即可得出结论．

解：根据图中所揭示的规律可知，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55，所以58在第11排；偶数排从左到右由大到小，奇数排从左到右由小到大，所以58应该在11排的从左到右第3个数． 故选A．

考点：坐标确定位置．

6．（x2﹣mx+6）（3x﹣2）的积中不含x的二次项，则m的值是（ ） A．0 【答案】C 【解析】

试题解析：（x2﹣mx+6）（3x﹣2）=3x3﹣（2+3m）x2+（2m+18）x﹣12， ∵（x2﹣mx+6）（3x﹣2）的积中不含x的二次项， ∴2+3m=0， 解得，m=故选C．

B．

2 3C．﹣

2 3D．﹣

3 22， 3

7．下列计算正确的是（ ） A．2x2•2xy＝4x3y4 C．x﹣1÷x﹣2＝x﹣1 【答案】D 【解析】

A选项：2x2·2xy＝4x3y，故是错误的；

B选项：3x2y和5xy2不是同类项，不可直接相加减，故是错误的； C.选项：x－1÷x－2＝x ，故是错误的；

D选项：(－3a－2)(－3a＋2)＝9a2－4，计算正确，故是正确的. 故选D.

B．3x2y﹣5xy2＝﹣2x2y

D．（﹣3a﹣2）（﹣3a+2）＝9a2﹣4

8．如果长方形的长为(4a22a1)，宽为(2a1)，那么这个长方形的面积为（ ） A．8a24a22a1 C．8a31 【答案】D 【解析】 【分析】

利用长方形的面积等于长乘宽，然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可． 【详解】

解：根据题意，得：

S长方形=(4a2−2a+1)(2a+1)= 8a34a22a4a22a1=8a3+1， 故选：D． 【点睛】

本题考查了多项式乘多项式，熟练掌握其运算方法：(ab)(pq)apaqbpbq是解题的关键．

B．8a34a22a1 D．8a31

9．在长方形

内，若两张边长分别为和（

）的正方形纸片按图1，图2两种，图2中阴影部分的面积和为

方式放置（图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠），长方形总未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，若图1中阴影部分的面积为，则关于，

的大小关系表述正确的是（ ）

A．【解析】 【分析】

B． C． D．无法确定

【答案】A

利用面积的和差分别表示出【详解】

，，利用整式的混合运算计算他们的差即可比较.

=（AB-a）·a+（CD-b）（AD-a） =（AB-a）·a+（AD-a）（AB-b）

=（AB-a）（AD-b）+（CD-b）（AD-a）=（AB-a）（AD-b）+（AB-b）（AD-a） ∴

-=（AB-a）（AD-b）+（AB-b）（AD-a）-（AB-a）·a-（AD-a）（AB-b） =（AB-a）(AD-a-b) ∵AD＜a+b， ∴故选A.

-＜0，

【点睛】

此题主要考查此题主要考查整式的运算，解题的关键是熟知整式的乘法法则.

10．下列计算正确的是（ ） A．a2a51 a7B．aba2b2 D．a32C．2222 【答案】A 【解析】

2a5

分析：直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案． 详解：A、a2a51，正确； 7aB、（a+b）2=a2+2ab+b2，故此选项错误； C、2+2，无法计算，故此选项错误； D、（a3）2=a6，故此选项错误； 故选：A．

点睛：此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．

11．如图1，在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形（a＞b），把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形．通过计算剪拼前后阴影部分的面积，验证了一个等式，这则个等式是（ ）

A．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2 C．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2 【答案】A 【解析】 【分析】

B．（a+b）2＝a2+2ab+b2 D．a（a﹣b）＝a2﹣ab

分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可． 【详解】

图1阴影部分面积：a2﹣b2，

图2阴影部分面积：（a+b）（a﹣b）， 由此验证了等式（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2， 故选：A． 【点睛】

此题主要考查了平方差公式的几何背景，运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程，通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释．

12．下列运算中正确的是（ ） A．2a3a5a2 C．2a23a36a6 【答案】D 【解析】 【分析】

根据多项式乘以多项式的法则，分别进行计算，即可求出答案． 【详解】

A、2a+3a=5a，故本选项错误；

B、（2a+b）2=4a2+4ab+b2，故本选项错误； C、2a2•3a3=6a5，故本选项错误；

D、（2a-b）（2a+b）=4a2-b2，故本选项正确． 故选D． 【点睛】

本题主要考查多项式乘以多项式．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．

B．(2ab)24a2b2 D．2ab2ab4ab

22

13．已知多项式x-a与x2+2x-1的乘积中不含x2项，则常数a的值是（ ） A．-1 【答案】C 【解析】

分析：先计算（x﹣a）（x2+2x﹣1），然后将含x2的项进行合并，最后令其系数为0即可求出a的值．

详解：（x﹣a）（x2+2x﹣1） =x3+2x2﹣x﹣ax2﹣2ax+a =x3+2x2﹣ax2﹣x﹣2ax+a =x3+（2﹣a）x2﹣x﹣2ax+a 令2﹣a=0，∴a=2． 故选C．

点睛：本题考查了多项式乘以多项式，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题

B．1

C．2

D．-2

型．

14．按如图所示的运算程序，能使输出y的值为1的是（ ）

A．a＝3，b＝2 【答案】A 【解析】 【分析】

B．a＝﹣3，b＝﹣1 C．a＝1，b＝3 D．a＝4，b＝2

根据题意，每个选项进行计算，即可判断． 【详解】

解：A、当a＝3，b＝2时，y＝

11＝＝1，符合题意； a232B、当a＝﹣3，b＝﹣1时，y＝b2﹣3＝1﹣3＝﹣2，不符合题意； C、当a＝1，b＝3时，y＝b2﹣3＝9﹣3＝6，不符合题意； D、当a＝4，b＝2时，y＝故选：A． 【点睛】

本题考查有理数的混合运算，代数式求值等知识，解题的关键是理解题意，属于中考常考题型．

111＝＝，不符合题意． a2422

112xy215．已知，则的值为（ ）

xy3xyxyA．

1 2B．2

C．1 2D．2

【答案】D 【解析】 【分析】

先将已知条件变形为xy2xy，再将其整体代入所求式子求值即可得解． 【详解】 解：∵

112 xy∴

xy2 xy∴xy2xy

2xy2xy2xy2． ∴

xy3xy2xy3xyxy故选：D 【点睛】

本题考查了分式的化简求值，此题涉及到的是整体代入法，能将已知式子整理变形为

xy2xy的形式是解题的关键．

416．计算1.252 017×5A．

2?019的值是( )

4 5B．

16 25C．1 D．-1

【答案】B 【解析】 【分析】

根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得积的乘方，根据积的乘方等于乘方的积，可得答案． 【详解】 原式=1.252017×（=（1.25×=

420174）×（）2 55420124）×（）2 5516． 25故选B． 【点睛】

本题考查了积的乘方，利用同底数幂的乘法底数不变指数相加得出积的乘方是解题关键．

17．如图，下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，最后一个三角形中y与n之间的关系是（）

A．y=2n+1 【答案】B

B．y=2n+n C．y=2n+1+n D．y=2n+n+1

【解析】 【详解】

∵观察可知：左边三角形的数字规律为：1，2，…，n， 右边三角形的数字规律为：2，下边三角形的数字规律为：1+2，故选B． 【点睛】

考点：规律型：数字的变化类．

，…，

， ，…，

，

∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.

18．下列计算正确的是（ ） A．a2a3a6 【答案】D 【解析】 【分析】

根据同底数幂的乘除法公式，合并同类项，以及幂的乘方公式逐项计算得到结果，即可作出判断． 【详解】

A、a2a3a5，不符合题意；

B、2a2和a不是同类项，不能合并，不符合题意； C、a6a3a3，不符合题意； D、(a2)3a6，符合题意， 故选：D． 【点睛】

此题考查了同底数幂的乘除法，合并同类项，以及幂的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

B．2a2aa

C．a6a3a2

D．(a2)3a6

19．下列运算中，正确的是（ ） A．x2x3x6 【答案】B 【解析】 【分析】

分别根据同底数幂的乘法法则，积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可． 【详解】

x2•x3=x5，故选项A不合题意； （ab）3=a3b3，故选项B符合题意； （2a）3=8a6，故选项C不合题意；

B．(ab)3a3b3

C．(2a)36a3

D．329

1，故选项D不合题意． 9故选：B． 【点睛】

3−2＝

此题考查同底数幂的乘法，幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算，熟练掌握幂的运算法则是解题的关键．

20．已知a+b+c=1，a2b2c22c3，则ab的值为（ ）． A．1 【答案】B 【解析】 【分析】

将a+b+c=1变形为a+b=1- c，将a2b2c22c3变形为a2b22c22c1，然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解． 【详解】

∵a2b2c22c3

∴a2b22c22c1=1c ∵a+b+c=1 ∴ab1c ∴ab1c ∴aba2b22 展开得a2b22aba2b22 ∴ab1 故选B． 【点睛】

本题考查完全平方公式的应用，根据等式特点构造完全平方式是解题的关键．

2B．－1 C．2 D．－2

222