热门搜索 :
考研考公
您的当前位置:首页正文

扩写句子 (1)

来源:东饰资讯网
 个性化学案 句子运用 适用学科 适用区域 知识点 学习目标 语文 通用 扩写句子 1、 知识与技能:通过学习,了解句式扩写相关的知识 2、 过程与方法:掌握句式扩写考点知识,了解句式扩写解题技巧 3、 情感态度与值观:锻炼学生积极思考的能力,掌握多种句式表达有细微差别的同一意思。 适用年级 三年级 课时时长(分钟) 120分钟 学习重点 学习难点 掌握句式扩写的相关知识,了解解题技巧 运用相关句式扩写知识,解题,提高学生解题的能力。 学习过程

一、复习预习

复习 成语改错,成语的错误一般集中在成语的字形、成语的理解、成语的运用。这就要求学生增加成语的积累量,特别是要针对易错点,着重记忆。 预习 扩句的方法

二、知识讲解

考点1扩句的定义

“扩写”就是用合理的想象对原文扩充,使其内容更加丰富具体的一种方式。就是给简

短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动

考点2 扩句应注意的问题

1、 不能改变原来的句意、添加的修饰词要准确,必须与主干搭配恰当 2、按题目要求补充。

3、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“ ”“ ”“ ”。(的+名词 ;地+动词;得+形容词)

考点3 扩句的方法

进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的 、 、 ,在它们的前面加上适当的修饰,而且一个地方可以加不止一个“枝叶”,这样的句子会更加完整、具体。

个性化学案

易错点1 扩写局字应注意的问题

① 不改变原意

② 尽量避免重复,可用指代词简化。

三、例题精析

【例题1】

【题干】扩写“小鸟唱歌。”

【答案】一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。

【解析】找到句子的主语小鸟,给小鸟加上形容词漂亮的,给动词唱歌加上副词。

【例题2】

【题干】扩写句子“老师批改作业。”

【答案】我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。

【解析】在每个词语之前加上修饰词语,老师前面加上身份,批改前面加上认真地,作业之前加上科目,改为“我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。” 【题干】扩写句子“战士保卫边疆。” 【答案】边防战士日日夜夜保卫祖国。

【解析】在每个词语之前加上修饰词,在战士前面加上身份,在保卫之前加上时间限定词,在边疆之前加上限定词,扩写为“边防战士日日夜夜保卫祖国。”

【例题3】

【题干】扩写句子“洪水淹没了村庄。” 【答案】咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

【解析】在“洪水”“淹没”之前加上修饰词“咆哮的”“很快地”,扩写为“咆哮的洪水很快地淹没了村庄。”

【题干】扩写句子“海鸥飞过海面。”

【答案】一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

【解析】在“海鸥”“海面”之前加上修饰词“一群可爱的”“风平浪静的”扩写为“一群可

个性化学案

爱的海鸥飞过风平浪静的海面。”

四、课堂运用

【基础】

【题干】扩写句子“兄妹俩陶醉了。”

【巩固】

【题干】扩写句子“小马驹瞪着眼睛。”

【拔高】

【题干】扩写句子“几句话印在心上。”

课程小结

本节课学习的是扩句。要求掌握扩句的方法与注意事项,并且能够根据场合和效果准确运用。

课后作业

【基础】

【题干】扩写句子“同学们做作业。”

【巩固】

个性化学案

【题干】扩句“战士脸红”

【拔高】

【题干】扩句“春风吹遍大地。”

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top