学期期中考试语文试题及答案
宁波地区2014-2015学年第二学期区域八年级语文期中试卷
（时间120分钟分值120分） 一、书写（4分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（26分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出四个汉字。（4分）
（1）XXX的书无疑有着独特的艺术ｍèｉ（）力，一百多年来，风ｍí（）了全世界。XXX为世界各地的读者塑造了一群科学勇士和先ｑū（）者形象的同时，他自己也当之无ｋｕì（）地被看作“现代科学幻想小说之父”，影响着一代又一代人。
2．古诗文名句默写（10分）
（1）人生自古谁无死，。（2）念天地之悠悠，！ （3），病树前头万木春。（4），铜雀春深锁XXX。
（5）在《水调歌头》中，XXX吟咏出“：，”表达了美好
的祝愿，成就了千古传唱的名句。
（6）《五柳先生传》中引用XXX之妻的话以表明心志的句子是：
，。
（7）古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相连的两句：，。
3．解释下面句中加点的词。（3分）
（1）先生不知何许人也（2）媵人持汤沃灌（3）食之不能尽其材
．．．
4．综合性研究（9分）
语文魅力无限，你所在的学校将开展“魅力语文之旅”综合性研究活动，请你积极参加。
（1）活动一：解读流行语
跟着社会的发展，新的流行语越来越丰富。比方“高大上”，就是“高端大气上档次”的缩略。请选择下列词语中的一项，指出其含义。（2分）
A．萌萌哒B．失联C．神器D．断舍离
我选（）
（2）活动二：读书竞赛
XXX将举行念书竞赛活动，想参加活动的同砚要在5月4日那天到学生会办公室报名。为此，学生
会一同学拟了一份报名通知，张贴到学校宣传栏。但这份通知有不当之处，请你提出修改意见（3分）
通知
全校各班级：
学校学生会将在近期举办“读书竟赛”活动，请选手到学生会办公室报名。
4月28日
学生会
（3）活动三：阐释观点
信息时代，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语，比如“我和我的小伙伴惊呆了”“你懂的”等；另一方面，中高考作文中网络用语不受欢迎。所以有人赞成使用网络用语，有人认为应规范使用汉语。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。（4分）
三、浏览了解（40分）
小溪（13分）
XXX
我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮，怀着对大天然奇妙的幻想，流啊，顺着山绕过石，不停地流。我有时被乱石阻塞，有时被泥沙搅混，但我浑浑噩噩，不知宇宙的真理为何，不知生命代价何在。我绕过碎石，抖抖泥沙，又淙淙地向前流去。还不时仰视夜空，欢乐地听起夜莺的歌颂。一次，猛地撞在重叠的巨石上，我似乎被击碎了。嗟叹着看着自己——我已经变成一畦小水洼，瑟缩在巨石漏洞中。喘息一会，感触不自在，我想跳进来，却跳不出。怎样办？我悲伤地哭了。突然XXX漏洞中闪过几缕阳光，跟着阳光响起亲热的
声音：“小溪，糊口的真理你知道么？挣扎——奋斗——拼搏——超出。”我听着，却不知这声音含意。我有力挣扎，昏昏睡去。醒来了，不知怎样，我又成了小溪。原来是我身旁的水多了，天然地从石缝中窜了出来。我又是我了！
多么美丽的春天啊，我流淌在山间小路上，路边盛开着艳丽的鲜花，XXX上嫣红的桃花，轻盈的XXX，笑靥迎人。我挨着她们轻轻地流过。她们对我说：“小溪，你就这样快活轻松地流下去吧，这就是你的幸福，你的归宿。”我点点头，得意地顺流而下。一天，突然天昏地暗，山崩地裂般一声巨响，我猛地不能动弹了。我看不见天，看不见地，看不见红桃XXX。我虚飘飘不知自己是否存在。我死了，却又渐渐苏醒。我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔，我渐渐枯竭、干涸„„能等待死亡么？我虚弱地问自己。突然岸缝间闪烁着几束阳光。“啊，太阳！”我大喊着，“我真喜欢你，你是万物之母，你是光明的源泉，如今你又出现了，我要奔向你，请你救救我吧！„„”忽而阳光不见了，我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音：“挣扎、奋斗、拼搏、超越，你才能找回自我！”我沉默了，我想着那欢乐的玫瑰色的日子，但那只是短暂的昙花一现。永恒的、永恒的真理是什么？我叹息、我思索、我寻觅„„
阳光又呈现了，并且越来越灿烂，我似乎有所领悟，因而我开始挣扎，开始奋斗。几经拼搏，几经寻觅，我身上的溪水渐渐多了，渐渐活而有力了。猛一挣扎，我竟从埋藏我的地下跳了出来。经此挫折，我反而比过去粗犷了，宽阔了。我跳跃在岩石树隙间，XXX地寻觅起火伴——原来道道山梁间都有那么多或比我大，或比我小的溪流。它们都和我一样不停地向前奔泻。大天然使我们越靠越近，越聚越宽。终于我们会聚成河、会聚成大江，最后我和我的火伴们一齐涌向无边的大海。
在大海里我才发现我是一条美丽的小溪，因为我已把我的涓涓细流，无条件地奉献给了大海。（选自《杨沫散文选》，XXX）
5．小溪是“欢乐”的，从文中哪些地方可以看出？（3分）
6．这篇散文写小溪遭遇了两次挫折，说说她是怎样战胜第二次挫折的。（3分）
7．文中的小溪先后两次走出困境，第一次是“天然地从石缝中窜了出来”，第二次是“竟从埋藏我的地下跳了
出来”。说说“窜”与“跳”有何分歧。（2分）
8．文章最后一段说“我才发现我是一条美丽的小溪”，你认为小溪的“美丽”主要表现在哪些方面？（3分）9．文中的小溪具有较强的承受挫折的能力。小溪的经历给你怎样的启示？（2分）
（二）赔不起的亲情（11分）
①去车站接朋友，看到一辆汽车倒车时，一不小心，压住了一个放在地上的旅行包。一个玻璃瓶碎了，里面装的酱全都洒了，散落在地上的，还有馒头、大红枣之类。
②旅行包的主人，是个中年男人，他冲司机咆哮如雷：“怎样搞的？”“那点工具，犯得着生这么大的气？”同伙感觉好笑，我却完全了解这个男人的愤怒。
③那土里土气的大馒头，那散发着浓郁香味的豆瓣酱，那新鲜的大枣，一看就知道来自乡下，也应该是来自母亲吧。单说豆瓣酱，从最初一粒粒选最好的豆子，到最后变成酱，不知要历经多少道程序，而这个过程，无论多么繁琐，做母亲的，总是怀着欢喜的心，甚至，会哼着喜欢的小调吧，因为孩子们爱吃，要带到城里去呢。
④终于盼到孩子回来，拿干净的玻璃瓶装了酱，回去后，可炒可炸，拌个凉菜甚么的，味道也不错。刚从树上摘的枣儿，
又甜又脆，小孙子爱吃。手工做的馒头，带着母亲独特的味道，城里天然也是买不到的。
⑤这只沉甸甸，满载着爱心的包，被主人小心地拎着，走过乡村，穿过城镇，经过不知多少里的跋涉，在即将到达餐桌的最后一刻，因一个司机的莽撞，梦碎了。它的主人，焉有不伤心的道理。
⑥生事的司机，喃喃着说：“几何钱？我赔！”而旅行包的主人低着头，满脸的惋惜。我没听清他说了甚么，但我知道，XXX司机，肯定是赔不起的。
⑦多年前，我还在上学，宿舍里的老大，天生有一副热心肠，深得大家的尊敬。但是有一次，她闯祸了。那天，外面的阳光特别好，老大要洗衣服，走过XXX的床前，发现她的枕套有点脏，就顺手扯下来一并洗了。晚上XXX回来了，一向安安静静的她，忽然大吼大叫：“谁动了我的枕头？谁！”我们都被吓傻了，包括老大。XXX在弄清了事情的原委后，整整哭了一夜，并且从此不再和老大说话。
⑧直到毕业前的聚餐，XXX喝醉了酒，才道出那个枕头的秘密：那里面装着她母亲的一缕头发，而她的母亲，三年前去世了„„
⑨如梦方醒的老迈，拉着XXX的手，泪流满面，连声说对不起。
⑩
10．文章写了两件事，请用简洁的语言归纳综合。（2分）
11．体会下面加点词语的含义(2分)
惹事的司机，喃喃着说：“多少钱？我赔！”而旅行包的主人低着头，满脸的惋惜。
．．．．．
12．“XXX在弄清了工作的原委后，整整哭了一夜，并且从此不再和老迈语言。”联合上下文，说说XXX为什
么会有这样强烈的反应。（2分）
13．“我没听清他说了甚么，但我知道，XXX司机，肯定是赔不起的。”请联合自己的糊口体验，说说你的看
法。（2分）
14．第⑩段是文章结尾段，请你根据上面两件事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。（3分）
（三）比较阅读（12分）
甲文：《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，随便工具。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，世界独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，XXX作响；好鸟相鸣，XXX成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
XXX：与施从事书
故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天②，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水③之猿，百臂相接。秋露为霜，XXX④被径。风雨如晦⑤，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏⑥。
【注】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②干天：直插云霄。
③企水：口渴求饮。企：乞求，盼望获得。④春罗：即女萝，学名XXX。地衣类动物。
⑤风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经·郑风·风雨》。晦，黑暗。
⑥信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心的确会有所感悟。
15．解释上面句中的加点词语。（4分）
（1）猛浪若奔（2）互相轩邈（3）孤峰入汉（4）千翼竞来
．．．．．
16．下列各句中加点的词语意义相同的一项是（）（2分）
A、从流飘荡，随便工具故鄣县东三十五里 ．．
B、奇山异水，世界独绝绝壁干天，孤峰入汉 ．．
C、蝉则千转不穷绿嶂百重，清川万转 ．．
D、好鸟相鸣，XXX成韵企水之猿，百臂相接 ．．
17．用现代汉语写出下面下面句子的意思（4分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （2）秋露为霜，XXX被径。
18．两篇文章在写作特色上有哪些共同之处？（至少说出两点）（2分）
（四）画眉鸟（4分） （宋）XXX
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
19．诗的一、二两句中，与“自在”相对应的一个词是（1分）
20．本诗用了甚么伎俩？表达了甚么情感？（3分） 四、写作（50分）
作家XXX曾说，“人生的终点只要一个，然而起点却有许多”，“关于人生来说，终点固然诱人，起点更弥足珍贵”。因而，我们要善于不断地去寻找新的起点，自发地进入起点并调动起自己的力与美，让我们成为终点的优越者。
人生的起点与终点，也正如一场马拉松，终点线只是一个记号而已，其实并没有什么意义，关键是这一路你是如何跑的，是如何让自己成为一个完美宇宙的。
请以“起点，终点”为题写一篇作文。要求：不少于600字；书写要正确、规范、美观。
答题卷
一、誊写（4分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（26分）
1．（4分）
2．（10分）（1）（2） （3）（4） （5）， （6）， （7），
3．⑪（2）（3）（3分）
4．（1）我选（）（2分） （2）
（3分） （3）
三、浏览了解（40分）
（一）阅读文章，完成5——9题(13分)
5． （3分） 6． （3分）
7．（2分）．
8．（3分）
9．（2分）
（二）赔不起的亲情（11分）
10．
（2分）
11．
（2分）
12．
（2分） 13． （2分）
14． （3分）
（三）比较阅读下面两段文字，完成15——18题。（12分）
15．（1）（2）（3）（
16．（）（2分）
17．（4分）（1） （2）
4）（4分）
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