桥》
一、活动目标：
1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣， 体验在歌
表演中与同伴合作的快乐。
2、 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作 与他人
交往。
3、引导幼儿唱出歌曲中 2/4 拍和 3/4 拍的不同节拍感 觉。
二、活动准备：
课件、已学会儿歌《小熊过桥》 、图谱、音乐 三、活动过程：
1、 出示课件，引起幼儿兴趣。 2、以儿歌导入，完整欣赏歌曲。 3、 随节奏说儿歌。
（1）教师示范随节奏说儿歌的方法。 （ 2） 幼儿随音乐节奏说儿歌。 （3）幼儿随音乐学唱整首歌曲。
4、 引导幼儿用动作表现歌曲，体验 2/4 拍和 3/4 拍的 不同节
拍感觉。
1）出示图谱，拍打节奏，引导幼儿找出三拍子和二 拍子的强弱规律。
（2）引导幼儿用动作和表情来表现每一句歌词。
5、 幼儿学唱歌曲。
（1）请幼儿完整地唱一遍。
（2）播放课件，引导幼儿观察小熊过桥的表情，培养 幼儿乐于助人的优良品德。
（3）随音乐表演。
四、布置“小桥”的场景，幼儿分角色进行歌表演。五、活动结束：集体舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
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