第五届“教育教学论坛”活动方案
为进一步提高我校教学质量和教学管理水平，切实提高校本教研的实效性，促进学校教学管理工作规范化、科学化，保证教学过程顺利实施，全面提升教师素质，提高学校教育教学效益，校长办公会议研究决定开展“教育教学论坛”活动，特制定工作方案如下：
一、指导思想
坚持以培养合格人才为宗旨，全面树立“教学是学校第一要务”、“教师是学校第一资源”的教育理念，切实落实“有效课堂”，以“搭建平台、同伴互助、专业引领、自主发展”为抓手，全面提升XX二中教师综合素质，为进一步提高教育教学质量提供强有力的保障。
二、活动目标
1.转变观念。树立终身学习观念，引导、激励、帮助教师可持续发展，逐步形成符合新课程要求的教育观、教学观、学生观、评价观。
2.更新知识。促进教师主动学习，相互学习，搜集并筛选信息，挖掘并运用各种资源，丰富内涵。
3.增强教科研意识。提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力与水平，形成“在研究中教学，在教学中研究”的意识。
4.改进教学，提高教学质量。促进教师改进教学方式，改变教学策略与方法，提高课堂教学有效性。
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三、活动时间
2021年9月1日至2022年1月10日
四、组织领导
组 长：XX
副组长：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX
成 员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、各科教研组长
五、活动阶段及要求
（一）全面启动阶段：2021年8月26日至9月30日。
1.制定XX二中第五届“教育教学论坛”活动方案。
2.制定并完善《XX二中集体备课制度》《XX二中师徒结对实施方案》《XX二中有效课堂教学实施方案》。
3.召开学校“教学教研工作会议”，年级及行政干部、教研组长、各年级备课组长参加。组织学习《XX二中教学常规管理制度》和《XX二中学科学习规范》两个文件，安排部署“规范月”活动。要求备课组长根据学校的制度，结合本年级本学科的特点与实际，细化制定出“教学检查内容与标准”。在学校“教研工作会议”的基础上，各年级组召开全组教师会议，对本
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组的“规范月”活动作出具体的安排。
4.召开XX二中第五届“教育教学论坛”活动开幕式（时间9月25日）。
议程：
①主持：赵玉贵副校长（宣读“教育教学论坛”活动方案）。
②2021届高三高考复习经验交流会。XX老师、XX老师、XX老师、XX老师分别从年级管理、学科教学、备课组教研和班主任管理四个层面作典型发言。
③副校长朱伟君讲解新程标准下的教学应对措施。
养的解读。
④师徒结对活动。一是副校长赵玉贵公布师徒结对名单。二是在场班子成员为“师傅”授予聘书。三是师徒代表发言。（XX、XX）。
5.分教研组解读新课程标准并提供示范课（国庆节后举行）。
（二）实施阶段：2021年9月1日至2021年12月30日。
1.“教学规范月”活动，教务处负责落实。第一次教学常规检查在国庆节后进行。
2.校级公开课活动，教务处拿出具体活动方案，各教研组负责落实。
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3.备课组内公开课，各年级负责具体落实。
4.10月底或11月初举行澧水流域部分市级示范性高中青年教师教学比武暨教学研讨活动。
5.解题能力大赛。赛前上课老师做完近三年高考题。
6.集体备课的规范、落实与评价。
7.有效课堂教学的规范、落实及评价。
8.行政管理人员听课、师徒相互听课、教师互相听课。坚持互相听课，教师每个月不少于3次。年级负责人、年级教务组长、教研组长每月不少于4次，师傅听徒弟的课每月不少于2次，徒弟听师傅的课每月不少于8次。
9.“最受学生欢迎教师”评选活动。
10.教学及考试质量分析会，年级组每月召开一次教学质量分析大会，对每次考试（含月素质测试）作出系统全面的质量分析，对下一个月的教学提出明确的要求，形成书面报告交教务处存档。
11.学校教学资源库的建设和完善。
（三）总结表彰阶段：2021年12月15日至2022年1月10日。
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1.评选：教务处和教科室组织评选出优秀教研组、优秀备课组、最受学生欢迎教师、优秀师傅、优秀徒弟。
2.表彰：学校召开XX二中第五届“教育教学论坛”总结大会，对评选结果进行表彰，对XX二中第五届“教育教学论坛”进行总结。
评选结果与教师评优评先挂钩，并出通报记入教师的业务档案。
六、活动原则及要求
1.全员性。开展教师业务论坛活动，是校本教研形式之一，是提高教师综合素质的有效途径，要求所有教师都应主动参与，积极投入。
2.自主性。学校开展教师业务论坛活动，主体是教师。依靠本校教师，解决本校教育教学中存在的实际问题。
3.合作性。开展教师业务论坛活动，提倡同伴互助，在合作中探究，在合作中彰显个性。
4.实效性。学校开展教师业务论坛活动，针对不同教师学习的需求，采取灵活多样的形式，有的放矢地开展论坛，提高实效性。
5.发展性。学校开展教师业务论坛活动，做到与时俱进，坚持课持续发展，始终要求教师用先进的理论指导自己的教学行动。
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