2、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。（ ） 3、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）
4、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ） 5、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。（ ）
6、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！ 7、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹钢琴。（ ） 8、小草偷偷地从土里钻出来，打量着这个新奇的世界。( ) 9、他长得像他爸爸。( )
10、这天阴沉沉的，想要下雨了。( )
11、北京有许多特产，像木耳、猴头·······( ) 12、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人。”
大家都说我和弟弟长得很像。（ ） 二、仿写例句
1、秋风送爽，一片片枯黄的树叶（迫不及待投入大地妈妈的怀抱），( )，（ ）。
2、春天的野外多美啊！瞧，那满树的桃花粉红粉红的，像（ ），像（ ），像（ ）。 三、阅读理解
1、①盼望着，盼望着，东风来了、春天的脚步近了。
②一切都是刚睡醒的样子、欣欣然张开了限。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在
草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（1）、用——”画出两个把物当作人来写的句子；
（2）、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”从这句话中你体会到（ ）。 （3）、摘抄文中你喜欢的一个比喻句。
2、这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈现鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈深绿色，一层又一层，最后连成一片，远远的跟蓝天相接。
（1）文中运用了比喻的写法，把草塘比作（ ），把野草比作（ ）。
（2）用横线画出文中把物当做人来写的一个句子。
3、满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭殃了。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
用“-------”画出段中把小猫当作人来写的一个句子，并多读几遍。 4、鱼成群结队地在草丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长一对红冠；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆圆的，身上长满刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的水一半是水，一半是鱼。
画出这段话中的一个比喻句。
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