一、游戏《自我介绍》
要求：大声响亮的进行自我介绍.
目的：训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。 二、游戏《谁最棒》
要求：小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说：我是最棒的。 目的：训练孩子的气息和肺活量，同时提升孩子的自信心。 三、游戏《我是小记者》
要求：小朋友2人一组，互相采访，询问对方的爱好、学习和生活。 目的：训练小朋友的交流智能。
四、站姿训练:纠正小朋友不良站姿，有助于孩子的生长发育。 五、故事《金蛋》
有天早晨，吃惊不已的老婆婆大喊大叫。“老爷!老爷!不得了！我们家的母鸡生下金色耀眼的蛋呀！\" 从此，母鸡每天都生下一个金蛋，并且卖得很高的价钱。原本很穷的他们，一下子变的很富有。然而，他们还想拥有更多的金蛋. “鸡每天都生下一个金蛋，那么他的肚子一定有很多金子吧！” 于是，老爷爷就把母鸡杀了。可是却找不到金子。 “糟糕啦!如果让他活着,每天还能生金蛋……现在惨了。” 六、唇部操
七、游戏《吹纸条》气息训练 八、游戏《疯狂的硬币》面部训练
第二课 《猫鼻子》
一、课前游戏：手指操 二、站姿训练：
学习目的：训练小朋友在舞台上的站姿，有助于孩子的身体挺拔，形象端庄. 三、正音训练：双唇音
1、发音方法:b在发音时,首先小嘴巴自然闭紧，注意不要抿嘴,然后口腔中蓄气，突然把双唇打开———b，这时双唇用力，嘴巴张开张大。 2、语音朗读：
巴 杯 班 奔 边 不必 北边 宝贝 奔波 四、唇部操:
1、第一节喷，双唇自然闭紧，口中蓄气，突然把嘴唇松开,发p音,注意唇部必须用力
2、第二节咧，双唇自然闭紧，注意不要抿嘴,然后，嘴巴用力向嘴角两边伸展. 五、绕口令：《猫鼻子》
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子 黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子。 六、朗读训练：《小鸭子》
小鸭子，昂着脖，噼里啪啦跳下河,大脚掌使劲儿拨,一路波纹，一路歌。 七、自信心训练
第三课 《八百标兵》
一、表情游戏
1、讨厌的表情：一只可恶的蚊子一直在你头顶上飞来飞去。 2、害怕和不安的表情：你遇到了一只凶狠大大灰狼. 二、正音训练 1、故事引入《银蛋》 2、双唇音P的正音训练：
趴 排 旁 片 评 批评 婆婆 乒乓 品牌 3、游戏《淘气的小嘴巴》
学习提示：这个游戏，采用了唇部操的-绕，让孩子们的小嘴巴更加的灵活有力,空腔打开。同时也复习了唇部操里的第一节和第二节,让孩子们对唇部操有了一个整体的认识。 4、绕口令《八百标兵》
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 5、气息游戏：开火车
学习提示:气息游戏是语言表演学习的关键，气息是支持我们说话的是否有力的标准，所谓中气十足，就是要训练气息，一些演员歌唱家都是用气息来支持他们的语言的. 6、朗读练习:
小山羊,上山坡，山坡上，草儿多,边吃草来边唱歌。
第四课 《会叫的鞋子》
一、上节复习：《八百标兵》、《小山羊》
1、游戏:《炮兵和标兵》：操作规则：发给小朋友每人2张纸，一整揉成纸团，一张跌成纸棍,让纸团,小朋友分成排,让小朋友的用嘴把纸团吹响纸棍，看看哪一组获得整理。
2、角色模仿：想象你是一只什么样的羊。（展示不同羊群的图片） 二、新课:
1、气息训练:数葫芦 2、双唇音训练m：
发音要领：双唇逼近，软腭下降，气流从鼻孔里面流出，发音比较响亮。
错误!发音练习：妈、摸、猫、眯、面、民、明、妈妈、美貌、猫咪、
秘密
○，2绕口令练习:《妈妈骑马》
妈妈骑马，马慢妈妈骂马；妞妞轰牛，牛拧妞妞拧牛;姥姥喝酪酪落姥姥捞酪，舅舅驾鸠鸠飞舅舅揪鸠。
错误!游戏:《老狼几点钟》 错误!儿歌朗读：《捉迷藏》
小朋友,捉迷藏,蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快，小猴真灵活，摸到小乌龟，大伙儿笑呵呵.
○，5动画赏析《葫芦娃》
○，6家庭作业：儿歌《会叫的鞋子》
第五课 《会叫的鞋子》（下）
1游戏《老狼几点钟》 ○
○，2模仿训练：本环节是无实物表演，训练孩子们的想象能力与模仿能力，也能提升孩子的空间能力。 A:骑马:
学习提示：骑马的时候感觉马跑得很快,马在路上颠簸等. B:斗牛：
学习提示：一头愤怒的牛，向你冲来，体验毫无准备的惊恐、沉着应对，或者自己发明办法去处理。
错误!游戏：丢手绢 错误!儿歌复习《捉迷藏》
小朋友，捉迷藏,蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快，小猴真灵活,摸到小乌龟,大伙儿笑呵呵。
5说话训练:我做喜欢的一双鞋子 ○
错误!儿歌表演《会叫的鞋子》
我的鞋子,真好笑.走起路来叽叽叫，小猫当我是老鼠，跟在后面喵喵喵.
第六课 《我们都是好朋友》
一、表演训练：
1、坐姿训练：双腿成90度屈膝，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方,面带微笑。 2、表情情景训练：
1）跳绳—-—开心-——-摔跤--——难过 2）上课铃声响起
二、开声训练：元音a-o—e—i—u-ü 三、气息游戏:开火车 四、正音训练———f
发 非 方 分 风 发奋 方法 丰富 非凡 五、说话训练：最喜欢的小动物 六、朗读练习：《小刺猬》
小刺猬，去理发，咔嚓咔嚓咔嚓嚓,理完发，再瞧它，不像刺猬像娃娃。 七、绕口令
大兔肚子大，小兔肚子小，大兔比小兔肚子大，小兔比大兔肚子小.
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