作者机构： 湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001出版物刊名： 职业教育研究页码： 67-67页
主题词： 语文教学;放射性;联想;人文教育;语文教育;人文知识;学生
摘要：本文主要论述了语文教育在人文教育中的地位,采用放射性的语文教学,可以使得学生在有限的时间里掌握更多的人文知识.
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