开放虚拟实验教学管理系统
(OWVLab) 用户手册
北京邮电大学
北京润尼尔网络科技有限公司
目录
一、系统概述1b5E2R。 0 / 57
1.系统简介1p1Ean。 2.功能介绍1DXDiT。 二、配置及运行环境1RTCrp。 1.配置要求15PCzV。 2.运行环境1jLBHr。 三、安装说明2xHAQX。 四．系统使用说明3LDAYt。 1.系统登录3Zzz6Z。 2.教务管理5dvzfv。 2.1教学计划5rqyn1。 2.1.1课程计划5Emxvx。 2.1.2开课计划10SixE2。 2.2开课管理156ewMy。 2.2.1选课日期15kavU4。 2.2.2开课审核17y6v3A。 2.2.3开课查询18M2ub6。 2.3教务个人信息管理180YujC。 2.3.1查看主要资料18eUts8。 2.3.2修改主要资料19sQsAE。 2.3.3修改详细资料19GMsIa。 3.教学活动20TIrRG。 3.1实验库管理217EqZc。 3.1.1添加实验21lzq7I。 3.1.2编辑实验24zvpge。 3.1.3查找实验24NrpoJ。 3.1.4制定批改及指导规则241nowf。 3.2实验安排27fjnFL。 3.3已安排实验28tfnNh。 3.4实验批改29HbmVN。 3.5成绩导出30V7l4j。 3.6查看负责地课程3083lcP。 3.7教师个人信息管理31mZkkl。 3.7.1查看主要资料31AVktR。 3.7.2修改主要资料32ORjBn。 3.7.3修改详细资料322MiJT。 4.学生选课及实验33gIiSp。 4.1学生实验34uEh0U。 4.2学生个人信息管理36IAg9q。 4.2.1查看主要资料36WwghW。 4.2.2修改主要资料37asfps。 4.2.3修改详细资料37ooeyY。 5.系统管理38BkeGu。 5.1操作日志38PgdO0。 5.2添加角色393cdXw。 5.3查看所有角色40h8c52。 5.4所有权限41v4bdy。 6.用户管理42J0bm4。 1 / 57
6.1用户管理42XVauA。 6.2分组管理44bR9C6。 6.3 分组类型管理46pN9LB。 7.访问统计47DJ8T7。 7.1在线用户48QF81D。 7.2会话记录484B7a9。 7.3访问记录49ix6iF。 7.4登录记录50wt6qb。 8.个人信息51Kp5zH。 8.1查看主要资料51Yl4Hd。 8.2修改主要资料51ch4PJ。8.3修改详细资料52qd3Yf。2 / 57
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一、系统概述
1.系统简介
开放式虚拟实验教学管理系统针对各学校地实验教学需求提供了一体化解决方案.系统基于B/S架构，扩展性、兼容性强.服务器采用Linux操作系统，安全性、稳定性较高，极少发现病毒感染.中间件和数据库采用开源技术，只用正版支撑软件，安装部署成本低，是国家科技部推荐地教育信息系统解决方案.E836L。 本系统提供了教务管理、实验室管理、资源建设、教学活动管理、知识辅助学习、实验考勤管理、虚拟实验管理、实验智能指导、实验结果自动批改、实验报告电子化管理、教学过程监督、教学效果评价和档案管理等功能.由于采用模块化设计，系统功能易于扩展.随着实验教学应用地不断开展，可针对各类学校地实际需求进行定制.S42eh。 本系统可通过单点登录与学校现有地教学教务系统集成，也可使用系统自带地教学教务管理功能.
本系统集成了我国近年来网络教育和虚拟实验地最新技术和研究成果，有利于解决现有“实验动手”和“知识学习”结合不足地问题.501nN。 本系统有利于推进实验教学管理地信息化、规范实验室管理、扩大实验室地对外知名度、降低学生进入实验室地门槛、启迪学生地设计能力和创新能力、改进实验教学设计、积累实验教学成果.jW1vi。 开放式虚拟实验教学管理系统地研究与开发得到“十一·五”国家科技支撑计划重点项目“虚拟实验智能指导和管理系统地研发”（No.2008BAH29B04)支持.xS0DO。 系统部署到应用单位以后，我们团队地专业技术人员通过电话热线、即时通信、电子邮件等形式为客户提供三年专业化地技术支持和服务.LOZMk。 该系统由北京邮电大学和北京润尼尔网络科技有限公司联合研制.
2.功能介绍
系统支持500人并发在线操作，系统用户分为学生、教师、教务管理人员和系统管理人员四种角色，不同角色拥有不同权限.ZKZUQ。 学生：选课、选择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和
提交实验结果、查询实验成绩和批语.dGY2m。 教师：典型实验库维护、发布实验、安排实验、批改实验报告、自动批改、智能
指导、统计并发布学生地实验成绩和批语. rCYbS。 教务管理人员：课程计划、开课计划、选课日期设置、开课审核、开课查询. 系统管理员：用户管理、分组管理、角色管理、权限管理、系统维护等.
二、配置及运行环境
1.配置要求
为了保证系统地运行性能，建议配置如下: 处理器：2GHz 及以上 内 存：2GB 及以上 硬盘空间：40G及以上
显示器：要求分辨率在1024x768像素及以上
2.运行环境
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服务器运行环境：
操作系统：Windows Server ，Linux/Unix Server Web服务器：Tomcat6.0，JDK6.0 数据库：MySQL 客户端运行环境：
操作系统： All Windows系列，Linux/Unix等
三、安装说明
直接双击安装光盘中地setup.exe程序.按照安装向导，执行操作.弹出下面安装窗口，如图1-1所示：FyXjo。
图1-1程序安装窗口
系统给出缺省地安装目录C:\\Rainier，用户可以更改（选择“更改…”按钮），也可以默认系统给定地，选择“下一步”，系统将自动安装.如果是首次安装，系统将提示安装软件狗驱动程序，如图1-2所示：点击“确定”进行安装.TuWrU。
图 1-2 提示安装软件狗驱动程序
安装成功，给出安装成功提示窗.在正常安装完毕后，插好配套提供地软件狗，然
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后运行安装目录下地installService.bat文件，进行相关配置和启动服务.7qWAq。 系统启动后，在IE地址栏输入服务器地IP地址，系统给出登录主页面，正确输入用户名及密码，即可进入虚拟实验系统地管理平台.系统默认状态下有如下设置：
llVIW。 管理员帐号：admin密码：rainier
教务管理员帐号：jiaowu 密码：123456 教师帐号：teacher 密码：123456
默认有一个班级名称：电子工程学院 10电子；在该班级下有成员： 学生帐号：student 密码：123456
四．系统使用说明
1.系统登录
1）用户在浏览开放式虚拟实验教学管理系统时，系统首页页面左上方提供登录功能，供用户登录系统.学生用户名默认设置为学号，教师用户名默认设置为教师工号.如图1.1.yhUQs。 图1.1
2)用户帐号或邮箱，密码为必填项，若不输入内容系统会给出提示.如图1.2.
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图1.2
3）若密码输入有误，系统会给出提示.如图1.3.
图1.3
4)用户输入用户名和密码后，点击登录按钮登录系统.点击重置可对已输入地内容重写，点击取消返回系统首页.MdUZY。
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2.教务管理
教务处老师对教学计划和开课管理地编辑与管理. 点击状态栏中地“教务管理”，左边为导航栏，右边为课程计划列表页面 ，如图 2.1.
图 2.1
2.1教学计划 2.1.1课程计划
教务处教师编制并发布课程计划表，任课教师和学生在教务处发布后可查看课程计划.
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1)点击列表页中地，用户可选择“可视化编辑器”来编辑表情，图片等，其中
实验室可在“实验室管理”里添加，先修课程为已经添加地课程.如果用户填写有误，系统会给出提示， 如图 2.1.1-109T7t。 图 2.1.1-1
2)点击“重置”可对已输入地内容重写，点击“取消”返回课程计划列表页面.点击“提交”进入课程计划详细页面，如图2.1.1-2.e5TfZ。 6 / 57
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图2.1.1-23)增加、修改、删除及查看课程计
划列表，如点击“修改课程计划”进入修改页面， 如图2.1.1-3.s1Sov。
图2.1.1-3
4)修改完点击“提交”返回查看课程信息页面如图2.1.1-2.点击“删除课程计划”系
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统弹出一个提示框，如图2.1.1-4.GXRw1。
图2.1.1-4
5)点击确定即可删除该条信息，返回课程计划列表页面，如图2.1.1-1，双击页面中地某一行或点击“课程名称”“课程代码”下地信息或点击图2.1.1-2.点击
进入修改页面如图2.1.1-3.点击
即可查看其详细信息，如
删除信息，如图2.1.1-4.UTREx。 6)用户可选择年级、学期作为条件进行课程查询，在表框中输入详细信息，点击即可，如图2.1.1-5.
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图2.1.1-5
7)点击课程代码、课程名称、适合学期可以进行排序，在右侧页脚区用户可自行设置每页显示信息数， 如图2.1.1-6.8PQN3。
图2.1.1-6
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8)用户点击下载Excel模板，如图2.1.1-7.
2.1.1-7
9)点击确定即可.编辑完以后点击
把课程信息导入到系统中，如图2.1.1-8.
图2.1.1-8 10)点击11)点击
找到编辑好地Excel文件，点击提交即可导入到系统中. 即可导出课程信息.
2.1.2开课计划
教务处教师编制并发布开课计划，任课教师和学生在教务处发布后可查看开课计划.
1） 教务人员点击左侧导航栏中地“开课计划”按钮，进入开课计划列表页面， 如图2.1.3-1.
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图2.1.2-1
如若点击如图2.1.2-2所示，无法使用“添加”按钮
图2.1.2-2
需要点击左侧导航栏中地“开课审核”按钮，如图2.1.2-3，点击“取消发布”按钮
图2.1.2-3
然后点击左侧导航栏中地“开课计划”按钮，如图2.1.2-4，点击“取消发布”按钮，将得到如图2.1.2-1所示.mLPVz。 图2.1.2-4
2）点击“添加”按钮进入添加开课计划页面 如图2.1.2-5
图2.1.2-5
其中开课名称、开课单位、开课教师、上课地点、校区、上课班级可在分组管理里边添加. 如果用户未填必填属性，系统会给出提示，其中“是否向全校选课”选项中，用户如果选择“是”，则为任选课， 上课班级可不选，需填写“最少选课人数”和“最多选课人数”两个栏目，如图2.1.2-5；如果选择“否”地话，则不需填写“最少选课人数”和“最多
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选课人数”两个栏目，将选择具体行政班级，其中行政班级指学校按照专业、年级等划分地班级，如图2.1.2-6.AHP35。
图2.1.2-6
填写完点击提交，系统会自动进行校验.
系统针对全校开课计划提供冲突校验功能主要用于校验：①是否有不同地开课在同一时间同一地点开课；②是否有同一位教师在同一时间上不同地课程；在有冲突地情况下不能发布开课计划， 如图2.1.2-7.NDOcB。 图2.1.2-7
3）点击取消返回添加开课计划页面，页面上显示与该开课有冲突地课程，如图2.1.2-8.
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图2.1.2-8
用户可调整所开课程、上课时间、上课周次、上课地点和任课教师来避免冲突.点击提交进入开课计划列表页面，如图2.1.2-1.用户可点击击
可以文件上传到开课计划列表 也可以点击
下载模板 编辑完点
把开课计划信
息导出成Excel表1zOk7。 4）用户删除开课信息时，可批量删除，也可删除某一条，用户也可点击操作栏下地查看，删除，修改来操作信息，如图2.1.2-9 .fuNsD。
图2.1.2-9 5）点击如图2.1.2-10.
即可发布开课计划，发布以后用户不可以修改、删除或添加开课计划，
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图2.1.2-10
6）用户如果要修改，可点击钮来重新编辑， 如图2.1.2-11.tqMB9。 来取消已发布地信息.点击操作栏中地修改按
图2.1.2-11
7）用户可按学年、学期查询开课计划 如图2.1.2-12
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图2.1.2-12
8)点击操作栏下地查看按钮即可查看信息地详细记录，如图2.1.2-13.
图2.1.2-13
9）点击“删除开课计划”删除信息 ，如图2.1.2-14.
2.1.2-14
点击确定即可删除.
2.2开课管理 2.2.1选课日期
1）点击左侧导航栏中地选课日期进入选课日期列表页面， 如图2.2.1-1.
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图2.2.1-1
2) 点击按钮进入添加选课日期页面， 如果用户填写地结束时间早于开始时
间，系统会给出提示，如图2.2.1-2.HmMJF。
图2.2.1-2
3)填写完信息点击提交， 进入选课日期详细页面， 如图 2.2.1-3.
图 2.2.1-3
4）点击修改进入修改页面 如图2.2.1-4.
图2.2.1-4 5）修改完点击提交即可保存修改信息.点击操作栏下地可查看其详细信息 ，如图2.2.1-3.ViLRa。 6）点击操作栏下地7）点击操作栏下地
按钮或者双击页面中地某一行即
按钮即可修改选课日期地信息 如图2.2.1-4. 按钮即可删除选课日期地信息，如图2.2.1-5.
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图2.2.1-5 点击确定即可删除信息.
8）用户点击学生类别、开始时间 、结束时间即可排序.
2.2.2开课审核
根据学生提交选课情况审核课程最终是否开课并予以发布.
1）点击导航栏中地开课审核进入开课审核页面，如图2.2.2-1.
图2.2.2-1
2）用户选择学年、学期、开课单位、任课教师、是否开课，点击围内地开课计划.如图2.2.2-2.9eK0G。 即可查找条件范
图2.2.2-2
3）用户可根据最多选课人数和最少选课人数以及实际选课人数来确定是否开课，点击操作栏地按钮可改变“是否开课”地状态（是，否），如图2.2.2-3.当操作栏显示为表示未开课，点击则点击
则完成开课，同时
将变成
时，
；如果想将已开课设为不开课，
，即可.naK8c。 17 / 57
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图2.2.2-3
4）点击
按钮即可把审核完地课程发布出去，点击
即可把发布完地课
程导出成Excel文件，点击
5）用户点击各个属性即可排序.
即可取消已发布地课程.B6JgI。 2.2.3开课查询
开课审核完发布后查询最终开课结果.
1） 点击左侧导航栏中地开课查询进入开课查询页面, 用户选择学年、学期、开课单位、任课教师、是否开课，输入开课编号和课程代码，点击开课信息，如图2.2.3-1.P2Ipe。 即可查找条件范围内地
图2.2.3-1 2） 点击各个属性即可实现排序.
2.3教务个人信息管理
在向导图中点击“个人信息”按钮，即可查看个人资料相关信息等.
2.3.1查看主要资料
1)点击“个人信息”后即跳转到“查看主要资料”页面，如图2.3.1-1所示
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图2.3.1-1
2)点击“上传照片”即可给当前用户添加头像，如图2.3.1-2所示
图2.3.1-2
2.3.2修改主要资料
点击“修改主要资料”后即跳转到“修改用户信息”页面，如图2.3.2-1所示.可根据需要修改电子邮箱、姓名、性别、密码等.3YIxK。 图2.3.2-1
2.3.3修改详细资料
点击“修改详细资料”后即跳转到“添加个人详细信息”页面，如图2.3.3-1所示.可根据需要添加个人详细信息等.gUHFg。 19 / 57
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图2.3.3-1
3.教学活动
教师进入系统，可看到一幅向导图，如图3-1所示.
图3-1
点击“安排实验”按钮，即跳转到“实验教学-我负责地课程列表”，如图3-2所示
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图3-2
3.1实验库管理
点击左侧导航栏地“实验库管理”按钮，即进入如下图3.1-1所示地页面.
图3.1-1
3.1.1添加实验
1)如需添加实验，点击“添加”按钮，如图3.1.1-1所示
图3.1.1-1
2)点击“添加”按钮后跳转到实验添加编辑栏，教师编辑相关信息.如图3.1.1-2所示
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图3.1.1-2
3)实验添加编辑栏中，按照相应要求填写添加实验.实验类型中分为“虚拟实验”及“演示实验”两类，若添加地实验为虚拟实验，则会提示“模拟实验地运行需要安装Java运行环境，若您地机器未安装，请点击下载安装，然后刷新当前页面”，如图3.1.1-3所示，如有需要则应按照相应要求安装，进而虚拟实验如图3.1.1-4所示；若添加地实验为演示实验，则必须只能上传swf或flv格式地演示实验文件，如图3.1.1-5所示uQHOM。
图3.1.1-3 22 / 57
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图3.1.1-4
图3.1.1-5
4)根据要求完成相应实验地填写后，点击“提交”按钮，返回“实验添加成功”提示，如图3.1.1-6
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图3.1.1-6
5)点击“返回我地课程”，刚才提交地实验已经在列表之中，完成添加实验功能.
3.1.2编辑实验
对现有实验库地实验需要完成编辑，则根据实验列表中各个实验相应地钮，完成对相应实验地查看、修改及删除.如图3.1.2-1所示IMGWi。 、
、
按
图3.1.2-1
3.1.3查找实验
选择需要查找地课程，点击“查找”按钮，完成对符合相应条件地实验地查询，如图3.1.3-1所示
图3.1.3-1
3.1.4制定批改及指导规则
1）如需制定实验地批改规则和指导规则，点击“制定”按钮，如图3.1.4-1所示
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图3.1.4-1
2）点击“制定”按钮后跳转到制定实验正确答案界面，教师制作实验正确答案，如图3.1.4-2所示
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图3.1.4-2 26 / 57
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3）教师制作完实验正确答案之后点击“提交”按钮，跳转到实验评分标准界面，如图3.1.4-3所示.系统根据教师制作地正确答案自动生成出评分标准和分数，单击分数可以直接修改得分，点击“初始化分数”可以重新生成得分，点击“修改”可以修改评分规则，点击“删除”可以删除评分规则.WHF4O。 图3.1.4-3
4）点击“制定指导规则”，跳转到实验指导规则界面，如图3.1.4-4所示.系统根据评分规则自动生成出实验指导规则，单击指导规则内容可以对其进行修改，单击“删除”可已删除指导规则.aDFdk。
图3.1.4-4
3.2实验安排
1）教师可点击左侧导航栏“实验安排”按钮进入与自己负责课程地页面.如图3.2-1所示
图3.2-1
2）教师点击图3.2-1 最右侧相应课程地“实验安排”按钮，进入与课程相关地实际实验页面，如图3.2-2所示.勾选“分组安排页面.ozElQ。 ”选框后，点击“选择”按钮，可进入添加实验时间和
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图3.2-2
3）如果所选实验尚未被安排，点击“选择”按钮后，进入如图3.2-3所示页面，时间安排要在所属实验室开放时间之内，“结束时间”是学生上交实验报告地截止时间，点击“安排”按钮，则安排实验成功.如果所选实验已经被安排，则点击“选择”按钮后，进入如图3.2-4所示页面，只能修改结束时间及查看分配详情.CvDtm。
图3.2-3
图3.2-4
3.3已安排实验
1）教师可点击左侧导航栏“已安排实验”按钮进入与已经安排实验地页面.如图3.3-1所示
图3.3-1
2）教师可选择“开课名称”选择相应地课程，然后完成查找功能.如图3.3-2所示
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图3.3-2
3）教师可点击实验最右侧地
按钮，完成对教学安排地修改.如图3.3-3所示
图3.3-3
4）教师可点击实验最右侧地
按钮，完成对教学安排地删除.
3.4实验批改
1）老师点击左侧导航栏中地“实验批改”按钮，选择需要批改地实验.如图3.4-1所示
图3.4-1
2）老师点击批改按钮，进入批改实验页面，在实验报告上交截至日期之后，老师可进行实验批改；在实验报告上交截至日期之前，如果有学生已提交实验报告，老师也可进行实验批改.如图5.6-2所示.QrDCR。
图3.4-2
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3）老师点击“批改”按钮，对实验报告进行批改，填写分数和相关评语后，点击提交即可，如下图3.4-3所示.4nCKn。 图3.4-3
3.5成绩导出
1）老师点击左侧导航栏中地“成绩导出”按钮进入成绩导出页面，如图3.5-1所示
图3.5-1
2）选择已经批改完毕地实验，点击“导出”按钮，即可导出相应实验地实验成绩，如图3.5-2所示
图3.5-2
3.6查看负责地课程
在向导图中点击“查询课表”按钮，即可查看“教师个人课程表”等.
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1）教师点击“教师个人课程表”，可查看自己负责课程地课程表，如图3.6-1所示.
图3.6-1
2）教师点击“教室课程表”可查看各个教室地课程安排，如图3.6-2所示.
图3.6-2
3.7教师个人信息管理
在向导图中点击“个人信息”按钮，即可查看个人资料相关信息等.
3.7.1查看主要资料
1)点击“个人信息”后即跳转到“查看主要资料”页面，如图3.7.1-1所示
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图3.7.1-1
2)点击“上传照片”即可给当前用户添加头像，如图3.7.1-2所示
图3.7.1-2
3.7.2修改主要资料
点击“修改主要资料”后即跳转到“修改用户信息”页面，如图3.7.2-1所示.可根据需要修改电子邮箱、姓名、性别、密码等.ijCST。 图3.7.2-1
3.7.3修改详细资料
点击“修改详细资料”后即跳转到“添加个人详细信息”页面，如图3.7.3-1所示.可根据需要添加个人详细信息等.vfB1p。 32 / 57
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图3.7.3-1
4.学生选课及实验
学生用户进入系统可见一幅向导图，如下图所示
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4.1学生实验
1）用户以学生身份登录系统，点击向导图中“做实验”按钮，跳转到“预约管理＼实验列表”页面，如图4.1-1所示JbA9V。
图4.1-1
2）用户点击状态栏中地“虚拟实验”按钮进入虚拟实验地课程页面，如图4.1-2所示.
图4.1-2
3）用户点击如上图所示“继续实验”或“开始实验”按钮进入相应虚拟实验操作界面，用户可以完成老师布置地虚拟实验，如图4.1-3X7Ahr。 34 / 57
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图4.1-3
4）用户在做实验过程中如遇到不会地地方，可以点击“请求实验指导”按钮，如图4.1-4所示.通过系统地指导实验中存在地问题，如图4.1-5所示.b3zqX。
图4.1-4
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图4.1-5
4）用户完成实验后，点击“提交”按钮进入即完成实验报告地提交，如图4.1-6
图4.1-6
4.2学生个人信息管理
在向导图中点击“个人信息”按钮，即可查看个人资料相关信息等.
4.2.1查看主要资料
1)点击“个人信息”后即跳转到“查看主要资料”页面，如图4.2.1-1所示
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图4.2.1-1
2)点击“上传照片”即可给当前用户添加头像，如图4.2.1-2所示
图4.2.1-2
4.2.2修改主要资料
点击“修改主要资料”后即跳转到“修改用户信息”页面，如图4.2.2-1所示.可根据需要修改电子邮箱、姓名、性别、密码等.pZyyt。 图4.2.2-1
4.2.3修改详细资料
点击“修改详细资料”后即跳转到“添加个人详细信息”页面，如图4.2.3-1所示.可根据需要添加个人详细信息等.DVyGZ。 37 / 57
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图4.2.3-1
5.系统管理 5.1操作日志
1）系统管理员点击状态栏中地“系统管理”按钮，进入系统管理主页面，左侧为导航栏，右侧为用户操作日志列表页面，如图5.1-1.RQxPv。 38 / 57
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图5.1-1
２）用户可按各个状态进行正反向排序，点击进入详细页面，如图5.1-2.
图5.1-2
3）双击任意一行即可或点击“操作者”下地某一条信息即可查看其详细信息，如图5.1-2，点击“查看用户操作列表”，“返回”进入列表页，如图5.1-1.5MxX1。 5.2添加角色
1）系统管理员点击左侧导航栏地“添加角色”按钮，进入添加角色页面，如图5.2-1.系统管理员可根据所需权限分配相应地权限，并定义相应地角色名称.jIw5x。 39 / 57
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图5.2-1
2）点击添加角色进入添加页面，用户操作有误，系统会给出提示，如图5.2-2
图5.2-2
3）填完点击提交，进入详细页面，如图5.2-3
图5.2-3
5.3查看所有角色
系统管理员点击左侧导航栏地“所有角色”按钮，进入查看所有角色页面，如图5.3-1.系统管理员可以通过分配需求通过
按钮查看各角色名称对应地角色权限，如图5.3-2所示，并根据权限
按钮改动特定角色名称相应地权限，如图5.3-3所示.xEve2。 40 / 57
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图5.3-1
图5.3-2
图5.3-3
5.4所有权限
1）点击左侧导航栏中地“所有权限”进入列表页，如图5.4-1.
图5.4-1
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2)系统管理员点击“权限”、“名称”即可排序，双击任意一行或点击“权限”、“名称”下地信息即可查看其详细信息，如图5.4-2.KAvmy。 图5.4-2
10）点击“修改”进入修改页面 如图5.4-3
图5.4-3
11）点击提交即可保存修改信息，跳转到列表页，如图5.4-1.
6.用户管理 6.1用户管理
1）点击用户管理左侧为导航栏，右侧为“所有用户”列表，如图6.1-1.
图6.1-1
2）点击左侧导航栏中地添加用户进入添加页面 如果用户填写有误，系统会给出提示 如图6.1-2
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图6.1-2
3）填完点击提交进入详细页面，如图6.1-3.
图6.1-3
4）点击修改进入修改页面，如图6.1-4.
图6.1-4
5）修改完点击提交即可保存修改信息，点击上传照片进入上传页面，如图6.1-5.
图6.1-5
6）点击提交进入用户详细页面，如图6.1-6.
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图6.1-6
7）点击禁用则禁用该用户，如图6.1-7.
图6.1-7
8）点击确定即可，点击查看用户列表进入列表页面，如图6.1-1.用户点击各个属性即可排序，双击任意一行或点击“姓名”下地某个主题即可查看其详细信息，如图6.1-6.点击操作栏下地进入详细页面，如图6.1-6.点击进入修改页面，如图6.1-5.点击禁用该用户，如图6.1-7.Ywuu4。
6.2分组管理
1）点击左侧导航栏分组管理目录下地分组列表按钮如下图所示，如图6.2-1.
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图6.2-1
2）点击“增加分组”按钮进入添加页面，如图6.2-2.
图6.2-2
3）点击提交进入详细页面，如图6.2-3.
图6.2-3
4）点击分组列表进入列表页，如图6.2-1.
5）用户点击属性即可排序，双击任意一行或点击名称下地某一个主题即看其详细信息，如图6.2-3.点击进入详细页面，如图6.2-3. 点击进入修改页面，如图6.2-4.cstDA。
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图6.2-4
6）点击提交就可以保存修改信息，点击删除信息，如图6.2-5.
图6.2-5 7）点击确定即可删除.
6.3 分组类型管理
1）点击左侧增加分组类型进入添加页面，其中排他是指用户属于该字段类型下地一类后，就不能属于同字段类型下地其他类，比如说专业，专业字段类型下如果有地理专业和通信专业这两类，用户属于地理专业后，就不能在同时选择通信专业了.如图6.3-1.qotL6。 图6.3-1 2）点击提交进入详细页面 如图6.3-2
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图6.3-2
3）点击分组类型列表进入列表页，如图6.3-3.
图6.3-3
4）用户点击“名称”即可排序 双击任意一行或点击“名称”下地主题即可查看其详细信息，如图6.3-2 点击进入详细页面，如图6.3-2.点击
进入修改页面，如图6.3-4.EksTC。
图6.3-4
5）修改完点击提交即可保存修改信息，点击
删除信息，如图6.3-5.
图6.3-5
点击确定即可删除.
7.访问统计
用户点击状态栏中地“访问统计”按钮，进入该功能主页面
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7.1在线用户
1）系统管理员用户点击导航栏中地在线用户按钮，查看在线用户情况.如图7.1-1
图7.1-1 2）点击“最新请求时间”按钮可进行排序，点击
进入详细页面.如图7.1-2所示.
图7.1-2
7.2会话记录
1）点击左侧导航栏中地会话记录进入列表页面，如图7.2-1.
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图 7.2-1 2）用户可按各个状态进行正反向排序，点击
进入详细页面 如图7.2-2
图7.2-2
3）点击会话记录列表和返回都返回到列表页，如图7.2-1.
7.3访问记录
1）点击左侧导航栏中地访问记录进入列表页，如图7.3.-1.
图7.3-1
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2）用户可按各个状态进行正反向排序，点击进入详细页面，如图7.3-2.
图7.3-2
3）点击查看访问列表和返回都返回到列表页，如图7.3-1.
7.4登录记录
1）点击左侧导航栏中地登录记录进入列表页，如图7.4-1.
图7.4-1
2）用户可按各个状态进行正反向排序，点击
进入详细页面，如图7.4-2.
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图7.4-2
3）点击查看登陆列表和返回都返回到列表页，如图7.4-1.
8.个人信息 8.1查看主要资料
1）点击状态栏中地个人信息，左侧为导航栏，右侧为用户详细信息页面， 如图8.1-1.
图8.1-1
8.2修改主要资料
1）点击“修改主要资料”进入修改页面 如图8.2-2
图8.2-1
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2）修改完点击提交，进入详细页面，如图8.2-2.
图8.2-2
3）点击“上传照片”进入上传页面，如图8.1-3.
图8.1-2
8.3修改详细资料
1）点击左侧修改详细资料进入修改页面，如图8.3-1.
图8.3-1 2）点击提交进入详细资料页面，如图8.3-2.
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图8.3-2
点击修改进入修改页面，如图8.3-1.
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