送东阳马升序
明·宋濂
余幼时即嗜学。
我小的时候就爱好读书学习。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
（但是因为）家里贫穷，（所以）没办法得到书来看，常常向有藏书的人家借，亲手抄录，算好约定的日子归还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
天气十分寒冷的时候，砚台中的墨都冻成了坚冰，手指不能够弯曲和伸直，（我）仍不懈怠的抄书。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
因此人们大多愿意把书借给我，我因此能够广泛地阅读各种书籍。
既加冠，益慕圣贤之道。
到了成年的时候，更加仰慕圣人贤士的学说。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
又担心不能与学识渊博的老师名人交流，（我）曾经到百里之外，手捧着经书向同乡的前辈请教。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，但是他从不曾把言辞放委婉些，脸色放温和些。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
我站着陪侍在老师的左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遇到老师的训斥，表情更为恭敬，礼貌更加周到，不敢争辩一句；等到老师高兴时，就又向他请教。
故余虽愚，卒获有所闻。
所以我虽然愚笨，最终还是得到了不少教益。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
当我外出拜师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷中。严寒的冬季刮着猛烈的大风，大雪深达数尺，脚和皮肤冻得裂开都不知道。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
到了学舍后，四肢冻僵了不能动弹，仆人用热水给我浇洗，用被子盖在身上，过了很久才暖和过来。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
寄居在旅店主人那里，每天吃两顿饭，没有新鲜肥美的食物可以享受。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；
同学馆的求学者都穿着锦绣的衣服，带着缀有红缨带和宝石装饰的帽子，腰佩着白玉环，左边配有腰刀，右边挂着香袋，光彩照人好像神人一样；
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，但没有一点羡慕的意思。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
因为心中有足以让自己高兴地事情，并不觉得吃的穿的不如别人。
盖余之勤且艰若此。
大概我（当初求学时）的辛勤和艰辛就是这些吧。
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