作者机构： 徐州市教育局,江苏徐州221000出版物刊名： 物理教师页码： 10-12页
年卷期： 2016年 第10期
主题词： 研究性学习 创新精神 科学素养
摘要：在学科教学中开展研究性学习,能培养学生多方面的能力,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生收集、分析和利用信息的能力,培养学生科学态度和价值观,为学生的终身发展奠定坚实的基础.
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