幼儿园园长管理规定

园长在幼儿园处于指导和决策地位，是幼儿园提高整体教育质量、实现持续发展的第一责任人。园长的管理常规是指导各项工作的参考。 时间 工作内容 开 学 前 1、制（1）依据：本园管理目标、教育目标 定学 （2）要求：分析上学期情况，具体操作性、方向期工性和科学性 作计（3）内容：全园计划、部门计划 划 部门计划包括：保教工作计划、教研工作计划、园本培训计划、卫生保健工作计划、总务工作计划和班级工作计划 2、指（1）依据 导业①人力物力和财力 务园②整体规划的年分解目标 长和③上学期工作计划的完成情况 后勤④《纲要》精神 园长（2）要求：具有一定的创新性、贯穿新教育观念 制定部门分类 工作计划 3、审（1）计划是否符合整体目标的要求，有无针对性、阅各连续性、方向性 部工（2）计划是否切合实际情况，有无具体措施、步作计骤、方法，是否恰当 划 （3）计划是否有月计划，安排是否详细，与全园计划是否构成体系（4）计划是否有备选方案 4、召（1）园务会议：讨论全园、部门工作计划，达成开下共识，形成决议 述重（2）行政代表会议：审议通过计划 大会（3）全园教职员工大会：布置工作计划、提出学议 期要求 5、支（1）途径：组织社区活动、举办义务讲座、家长持宣开放日、媒体采访和网站宣传 传与（2）时间：按年龄、班次名额要求，招收新生入招生园，每年3—5月、12—1月招生，9月、3月开班 工作 （3）流程 ①幼儿报名和抽签 ②报名统计。通过幼儿到指定医院进行体检 ③办理新生入园手续，发放“入园须知” ④为新生编班 注：8月份下旬（进行开学前一周）进行新生家访，或组织进行招生和随时插班工作 6、组（1）各班组所需物品的发放工作 织各（2）各班交接班工作 部门（3）环境创设工作 进行（4）新入职教职员工的培训工作：岗位职责、规开学章制度和《指南》《纲要》等培训 前的准备工作 学1、检（1）新生入园的家访情况和调查情况 期查新（2）幼儿情况：幼儿进餐情况，是否爱吃；有无学入园哭闹、不睡觉、不吃饭现象；是否喜欢来园等 期幼儿（3）包教人员教育态度是否热心、耐心、细心；初情况 室内布置、玩具投放是否符合幼儿年龄特点；有无初 学 期 初 个别照顾 注：对确实不适应集体生活的幼儿，可与其家长交换意见，采取多种接送方式 2、召（1）召开全园家长会，各班召开一次全班家长会。开全小班家长会可在幼儿入园一个月后再召开 园家（2）带领教师通过多种形式，如家长会、专题讲长会 座、家长开放日、家园联系栏等，向家长宣传我园的工作计划即教育理念，帮助家长树立全新的育儿观 3、组（1）强调各部门、各班组共同协作、围绕总体计织落划，统筹安排人力、物力、财力和时间，有方法、实学有步骤、有措施的落实 期工（2）深入了解反馈信息，以便及时调整工作进度、作计指导方向以及帮助解决出现的困难 划 学 期 中 （3）了解教职工工作态度、工作效率 1、随（1）途径：每月进行总结，每周召开行政碰头会 时总（2）目的：为总体计划服务，使计划分层、分期结布完成 置工作 2、做（1）重点：教职员工的政治思想工作 好协（2）方法：以人格魅力等进行软管理，以规章制调指度等进行硬管理 导工（3）目的：树立全园一盘棋的思想，互通信息、作 互相帮助、团结合作，为实现总体目标而努力 3、随（1）检查原则：设专人负责检查；抽检方式多样时深化，包括常规性检查、专题检查、临时性抽检；检入实查时，应实事求是；检查后要进行总结、分析，提际，出改进建议和措施 检查（2）检查内容：教育教学部门工作常和总务部门各部工作常规 门学①教育教学部门工作常规 期各▲重点检查“幼儿园一日生活常规”落实情况 种常▲是否组织教师学习、讨论研究 规的▲在实际操作中是否认真贯彻计划 落实▲抽查教师教育工作计划 情况 ▲教师有无在观察、了解幼儿的基础制定目标 ▲教师的备课情况； ▲教研组工作常规，如计划制定、活动时间、活动专题等 ②总务部门工作常规： ▲查看全园大型玩具是否安全，有无异常 ▲防火、防盗、防幼儿丢失的措施是否落实 ▲做好其它安全保卫、饮食保健方面的常规工作 ▲幼儿生活用品、教职员工办公用品、教育教学所需用品是否做好准备 ▲带量制作、带量分发、卫生消毒情况 注：抽检方式：每天早上7:40定时检查保教人员的入园接待工作，到班检查保教人员的到岗情况；户外活动采取每日定时检查何不定时抽查相结合的形式；每天早上深入伙房检查；对文字材料进行检查、抽查，如抽查部门工作记录等 1、总（1）主要包括学期计划、月计划、周重点执行的结、主要成绩和问题。成绩予以肯定和坚持，问题要及评价时改正，同时明确改正的方法和改正后的预期效果 学期（2）总结要言之有物，有说服力、起鼓动作用 工作计划的执行情况 2、做（1）对各类人员进行期末工作质量评价 好期（2）财务决算 末工（3）评选先进 作评（4）进行期末考核并奖励 价与①考核的具体要求须明确，实行岗位考核，如在什总结 么岗考什么 ②考核内容包括：专业技能，思想品德，工作态度，实际操作能力 ③实行一学期一考核，考核结果进业务档案 3、组（1）邀请家长参与 织大（2）发放毕业证书 班幼（3）赠送礼物 儿的（4）唱毕业歌 毕业（5）留影活动 典礼工作和庆祝会会议 召开全园教职工庆祝会和家长委员会议 5、检（1）期末财产清点工作：清理库房，做好财产登查部记工作 门收（2）交接班工作：对物品登记、清点、签名并存尾安放好 排 6、做（1）如有暑期班，在不影响正常工作的情况下， 好假实行轮休的办法，并做好轮休相关安排 期安（2）把下学期开学前的准备工作做好。包括：班排 级分配、人员安排，计划制定，物品保管 （3）安排好假日值班表，并粘贴出来。