A ．言行一致 B ．衣着整洁 C ．举止端庄 D ．谈吐文雅 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：A
参考解析：B 、C 、D 虽然对学生有一定的影响，但起主要表率作用的还是A。 2. 在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。
A ．教师评价 B ．学生评价 C ．课程评价 D ．教学评价 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：B
参考解析：在教育评价体系中，学生评价处于核心地位。 3. 在阶级社会里，美的社会性主要表现为（ ）。
A ．形象性 B ．情感性 C ．阶级性 D ．现实性 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C
参考解析：在阶级社会里，社会的性质决定了美的性质。 4. 教学过程的实质是（）。
A ．教的过程和学的过程 B ．学生的认识过程
C ．教师的认识过程 D ．在教师指导下学生的认识和发展过程 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D
参考解析：教学过程的实质是在教师指导下学生的认识和发展过程。 5. 教师劳动的创造性主要体现在（ ）。 A ．进行科学发现 B ．进行技术的发明 C ．创造性地运用教育规律 D ．探索未知领域
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C
参考解析：由于教育对象是未定型的、正在发展中的人，而且教育情景和条件总是复杂多变的，因此教师劳动的创造性主要表现在创造性地运用教育教学规律。
6. 课外活动不包括（）。
A ．社会活动 B ．科技活动 C ．文学艺术活动 D ．选修课 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D
参考解析：课外活动是在课程计划和学科课程标准之外。而选修课属于课程计划之内的。
7. 教学过程是一种特殊的认识过程．其特殊性表现在：认识的间接性、交往性 和（）。
A ．有差异性的认识 B ．有个性的认识 C ．有领导的认识 D ．有基本的认识
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C
参考解析：学生的个体认识始终是在教师的指导下进行的，教学认识是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素 ― 教师。 8. 上好课的先决条件是（）。
A ．了解学生 B ．融洽的师生关系 C ．先进的教学设备 D ．备课 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D
参考解析：备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。
1
9. 教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是（）。 A ．讲授法 B ．谈话法 C ．讨论法 D ．读书指导法 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：A
参考解析：教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是讲授法。
10. 影响教师课堂管理的情境因素是（ ）。
A ．班级规模 B ．班级性质 C ．班级类型 D 班级特征 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：B
参考解析：影响教师课堂管理的一个情境因素是班级性质。 11. 一份教案的核心是（）。
A ．提出教学目的 B ．选择教学方法 C ．涉及教学进程 D ．规划板书内容
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C 参考解析：涉及教学进程是一份教案的核心。 12. “知子莫如父，知女莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。 A ．先导性 B ．感染性 C ．权威性 D ．针对性 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D 参考解析：“知子莫如父，知女莫如母”充分体现家庭教育比学校教育更具针对性。
13. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（ ）。
A ．学习积极性 B ．学习自觉性 C ．要花多少时间 D ．智力水平
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C 参考解析：
14. 对一个事件或一个学生进行调查的研究方法是（ ）。
A ．全面调查 B ．重点调查 C ．抽样调查 D ．个案调查 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D
参考解析：个案调查法是针时单一个体在某种情境下的特殊事件，广泛系统地收集有关资料，从而进行系统的分析、解释、推理的研究方法。 15. 下列关于学生学业成绩评价叙述正确的是（ ）。
A ．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B ．一般说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利
C ．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便 D ．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：A
参考解析：学生成绩评定的方法通常采用分数、等级和评语来表示。一般说，题的数量多、便于给小分的用分数制较便利；题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用等级制较方便。
16. （ ）是班级授课制的一种辅助形式。
2
A ．小组教学B ．个别教学C ．复式教学D ．道尔顿制 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：B
参考解析：个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别教学是班级授课制的一种辅助形式。
17. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（ ）。
A ．制定课程目标B ．制定教学计划C ．课程设计D ．明确培养目标 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C
参考解析：总的来说，课程设计是一个有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动。其中，教学计划、教学大纲、教科书是课程文件的三个层次。
18. 学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，而获得知识和发展能力的方法是。（ ）
A ．以语言传递信息为主的教学方法B ．以直接感知为主的教学方法 C ．以实际训练为主的教学方 D ．以引导探究为主的教学方法 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：D 参考解析：根据题意选 D 。
19. “于越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（ ）
A ．遗传B ．环境C ．教育D ．个体的主观能动性 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：C 参考解析：此语凸现教育对人的发展产生的影响。 20. 布置课外作业的目的是（）。
A ．使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B ．复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C ．使学生掌握新知识
D ．使学生对所学教材当堂理解，当堂消化 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：A
参考解析：布置课外作业的目的是使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
二、多项选择题（在每小题列出的备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或少选均无分。每小题 3 分，共 15 分）
1. 参观教学法可分为（）。
A ．可行性参观 B ．准备性参观 C ．现实性参观 D ．并行性参观 E ．总结性参观
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：BDE
参考解析：参观教学法是一种观摩性教学法，理论联系实际，可以分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。
2. 目前课堂教学中存在的缺陷主要包括（）。
3
A ．师生之间是权威与服从关系 B ．师生之间缺乏互动 C ．少语言交流 D ．人际交往形式单一 E ．多非语言交流 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：ABD
参考解析：目前课堂教学中存在的缺陷主要包括师生之间是权威与服从关系、师生之间缺乏互动、人际交往形式单一。 3. 德育过程的矛盾包括（ ）。
A ．教育者和受教育者的矛盾B ．德育与智育的矛盾
C ．德育与教学过程的矛盾 D ．受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：AD
参考解析：德育过程的矛盾包括教育者和受教育者的矛盾、受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾。
4. 教学与智育的关系是（ ）。
A ．有所联系、有所区别 B ．教学包含了所有的智育活动
C ．智育是教学活动所要达到的目的之一 D ．在一定程度上，教学等同于德育
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：AC
参考解析：教学与智育的关系是有所联系、有所区别，智育是教学活动所要达到的目的之一。
5. 教育培养学生主体性的措施有（）。
A ．建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养 B ．重视学生主体参与课堂，获得体验
C ．尊重学生的个性差异，进行针对性教育 D ．教育目标要反映社会发展 E ．在成熟的基础上引导发展
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：ABC 参考解析：根据题意，正确答案为 ABC。
三、判断题（判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内打“√”．错误的打“ × ”。每小题 1 分，共 15 分）
1. 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
参考解析：一节课成败的基本标准，最终要看教学效果。 2. 班主任工作的首要任务是组织学生活动。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：× 参考解析：班主任工作的首要任务是建立班集体。 3. 上课是教学工作的中心环节。（ ）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
4. 教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
4
5. 教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（ ）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
参考解析：教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的。
6. 教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
7. 教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
8. 自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
参考解析：自我评价既可以是学生个人，又可以是学生集体。 9. “体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
10. 教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
11. 课外活动就是“第二课堂”。（）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
参考解析：课外活动指的是学校教育活动的一种形式，与第二课堂存在差异。 12. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应与推行使用普通话。（ ） 我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√
参考解析： 《 中华人民共和国宪法 》 第十九条和 《 国家通用语言文字法 》 第三条明确规定：国家推广普通话。作为施行义务教育的学校推行使用普通话更不用说。
13. 合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思，有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。（ ）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：√ 参考解析：
14. 教科书体现了人才培养规格的基本要求，是学校组织教学工作的主要依据。（ ）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
参考解析：课程标准体现了人才培养规格的基本要求，是学校组织教学工作的主要依据。
15. 素质教育课程的重点是“两基”目标，即培养学生的基本方法和基本技能。（ ）
我要纠错分享题解您的答案：空 正确答案：×
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参考解析：实现“两基”目标是素质教育工程的重要，所谓“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青少年文育。
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