三(2)班重点帮扶学生帮扶记录表

学生姓名 帮扶教师 祁兴悦 王淑霞 年级 帮扶日期 三年级 班级 2班 1.走近她发现其闪光点，促其上进。 帮 2.经常和她谈话，平时课件辅导该生读书，让其中多一点信任，多几份理解，少一些责难，少一点怨恨，多几份关爱，让他体会到班主任对他的期望和关心。 3、激活其乐学点。我经常将其找来谈心，给他补习功课，多数利用下午课余时间帮助他学习。 扶 记 录 辅导照片 古浪县黄羊川九年一贯制学校重点帮扶学生帮扶记录表

学生姓名 帮扶教师 祁兴悦 王淑霞 年级 帮扶日期 三年级 班级 2班 1.课堂上，经常设计一些浅显的问题让其回答，培养帮 学习自信心；另外布置浅显的作业让她做，培养爱做作业的习惯。 2．在班上确立“一帮一”学习小组，让热心助人的同学扶 与她结伴，营造良好的学习环境。 3．定期进行相关知识的辅导。 记 录 辅导照片 古浪县黄羊川九年一贯制学校重点帮扶学生帮扶记录表

学生姓名 帮扶教师 祁兴悦 王淑霞 年级 帮扶日期 三年级 班级 2班 帮 一、与孩子谈心，增强她学习的积极性和自信心。 生找一位负责任的“小老师”，经常对她进行辅导和帮助。 扶 我经常指导她正确流利地朗读课文和听写生字词等。 记 录 二、针对该生实际情况，开展“一帮一活动 ”为该 辅导照片 古浪县黄羊川九年一贯制学校重点帮扶学生帮扶记录表

学生姓名 帮扶教师 祁兴悦 王淑霞 年级 帮扶日期 三年级 班级 2班 帮 扶 1.对他适当放宽一些学习要求，由松到紧。 2.利用课余时间对祁兴悦进行个别辅导。 3.形成学校、家庭教育的合力，切中时机，促进学困生的转化。 记 录 辅导照片