考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A．①②④
B．①③④
C．①③
D．②③④
2、地球上最大的生态系统叫作( )
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
3、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ） A．听神经
B．中耳
C．鼓膜
D．耳蜗
4、下列不是生物特征的是（ ）
A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应 5、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ） A．温度
B．阳光
C．空气
D．水
6、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（ ） A．白色
B．黑色
C．红色
D．无色
7、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
8、下列不属于生物多样性的是（ ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．环境多样性
D．生态系统多样性
9、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（ ） A．1层
B．2层
C．3层
D．4层
10、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ） A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
11、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（ ） A．形成尿液的基本单位是肾单位 B．尿的形成和排出都是连续的
C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小 D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定 12、手指被扎，痛觉形成的部位是：（ ） A．指尖
B．效应器
C．感受器
D．大脑皮层
13、绿色开花植物的双受精是指（ ） A．两个极核都完成受精作用的过程
B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程 C．两个精子分别与两个极核结合的过程 D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程
14、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（ ） A．温度
B．空气
C．水分
D．阳光
15、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（ ） A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．皮肤黏膜阻挡和清除异物 C．鱼、虾引起的过敏反应
D．器官移植引起的免疫反应
/ 6
1 16、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ） A．外界气体经过呼吸道进入肺 B．肺泡数量多，气体交换面积大
C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加 D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出
17、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物
18、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ） A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡
D．促进物质循环
19、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸 C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活 20、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（ ） A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换 B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行 C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率 D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿 21、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ） A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇 B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓 C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生 D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨
22、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
23、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分 24、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧ C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关 25、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点 C．动力、杠杆、支点
D．支点、杠杆、动力
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢，________是神经系统活动的基本方式．
2、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分。
3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_____________。 4、人们不用土壤，而是根据植物生活所需________的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物，这种方法就是_____________。
5、植物体内运输水分和无机盐的结构是______；运输有机物的结构是______．
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
2 / 6
1、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。 （2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。 （3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。
（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。 2、橘的生命周期如图所示。请据图回答
（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。 （2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。
（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。 （4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
3、下图是人体肾单位结构示意图，根据图回答：
（1）人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成。
（2）血管③中流动的血液是________，血管⑥中流动的血液是________。
（3）过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程，正常情况下，过滤后形成的原尿与血浆相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液与原尿相比，尿液中不含________。
（4）某成年人进行尿检时，检测出尿液中含有少量的血细胞，医生判断可能是______有病症。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某校生物研究性学习小组在学校生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请回答：
3 / 6
（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图1所示。
①温室中的水稻光合作用的开始时间_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。
②第10～17天之间氧气浓度增加的原因是__________。
（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行试验，他们分別在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同） 温室 A B C 二氧化破浓度（%) 0.1 0.03 0.1 温度（℃） 20 20 30 ①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_______（填字母代号）两组进行对照试验。
②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快，说明_______是影响幼苗光合作用的因素之一。
（3）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用，图2是两位同学分別设计的实验装置。你认为较合理的是 ________(填图2装置字母代号）。
2、下面图示中，图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图象；图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。
（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_______ 。通常情况下，使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象，如果要将图中1处移至视野
中央，那么玻片应该往________移动。
（2）图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[ 3 ]是______血
管，[1]是 ________；[2]是________血管，判断依据是__________。
（3）当我们身体内有了炎症，图3中[ ]_______的数量会增多，A是_____，A与C在结构上的区别是C有________，D的作用是_______。
五、资料分析题（共5分）
1、资料分析：海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝等所有动物提供食物。 随着人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。
请分析资料，结合相关知识回答问题：
（1）在海洋生态系统中，浮游藻类是生态系统成分中的________，而腐生细菌属于
4 / 6
________。
（2）写出海洋生态系统中包括人在内的一条食物链：________。 （3）引起赤潮发生的主要原因是________。
（4）该海洋生态系统具有一定的________能力，但这种能力是有一定限度的。如果发生赤潮，此生态系统可能就会遭到破坏。在（2）的食物链中，一些不易分解的有毒物质会在_______的体内积累最多。
（5）你认为人类应该如何保护海洋生态系统？________（写出一条即可）。
5 / 6
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B 7、B 8、C 9、B 10、A 11、A 12、D 13、D 14、A 15、B 16、C 17、A 18、B 19、D 20、A 21、A 22、B 23、B
24、C
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、脊髓； 大脑皮层； 反射 2、细胞体 突起 3、液泡
4、无机盐 无土栽培 5、导管 筛管
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、5 6 传粉 受精 花药 柱头 异花传粉 子房 种子 胚珠
2、胚芽 成熟区 ⑤ 受精 ④ 器官 被子植物
3、④肾小球 ②肾小囊 ⑤肾小管 动脉血 静脉血 血细胞和大分子蛋白质 葡萄糖 肾小球
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、早于 幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气 A、C 二氧化碳 A
2、清水 低 左上 静脉 动脉 毛细血管 红细胞单行通过 C白细胞 红细胞 细胞核 凝血和止血
五、资料分析题（共5分）
1、生产者 分解者 浮游藻类→浮游动物→鱼（或“虾”“贝”）→人或：浮游藻类→鱼（或“虾”“贝”）→人 人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻
类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集 自动调节人 减少污水排放、不乱扔垃圾等
6 / 6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容