人教版五年级上册语文期中试卷(完整版)

人教版五年级上册语文期中试卷（完整版）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

ɡāo bǐnɡ chén jìn chán mián pínɡ hénɡ xié zuò

dīnɡ dānɡ zhǔ tuō tā xiàn qīnɡ xiè qián shuǐ

二、 读句子，在正确的读音或汉字下画横线。

1.蔺相如不畏秦王的强ng）逼，完（壁 璧）归赵，赵王封他做了（qiǎng qiá．上大夫。渑池会上，蔺相如又立了功，廉颇很不服气。蔺相如说，如果他俩闹不和，就会削（xiāo xuē）弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。 ．2.人们根据二尺左右的间n）隔在小溪上摆好搭石。紧走搭石慢过（jiān jià．桥。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清玻漾漾，人影绰绰（chuō chuò），让人．目不（暇 瑕）接。

三、 比一比，再组词。

袄（__________）漠（__________）缝（__________）剥（__________） 妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________） 袍（__________）咀（__________）瓢（__________）绞（__________） 炮（__________）阻（__________）飘（__________）跤（__________）

四、 将下列词语补充完整。

1 / 8

（____）（____）自禁 随心（____）（____） 绞尽（____）（____） 一本（____）（____） 清清 （____）（____） 默不（____）（____）

五、 选词填空。

启示 启发

（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（________）

（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。

如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… （3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。 （4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。 （5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。

六、 按要求写句子。

1.蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）

____________________________________________________________ 2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句） _______________________________________________________________ 3.园子留下回忆。（扩句）

_______________________________________________________________ 4.仿照句子，发挥想象续写一句话

童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像_______________，_____________，_____________。

七、 课本回放。

1.红日初升，________。河出伏流，一泻汪洋。_________，鳞爪飞扬。 2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。 3.余尝谓读书有三到，谓________、________、________。

2 / 8

4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句：_______________，_______________。

5.我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________，_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句“_____________，_____________”借景喻理，说明只有多读书，才有源头活水不断注入；龚自珍的诗句“_____________，_____________”希望当朝统治者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“_____________，_____________”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会，给人以无限的想象空间。

6.看到有同学贪玩，不珍惜时间，我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日，___________”来劝告他（她）。

八、 阅读课内片段，完成练习。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。 1．请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。 _________________________________

2．你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗？写一写吧。 _______________________________________________________ 3．读了文中标线的句子，你有什么感想？联系自己的实际说一说。 _______________________________________________________ 4．文中\"我\"的舅父故事讲得怎么样？请用几个成语来形容。 ____________________________________________

九、 阅读理解。

秘密 3 / 8

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi b．．ó）退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1．联系上下文给加点词语选择恰当解释。（在序号前面画“√”） 菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起 ．．

2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ） A．全体同学对这件事都有疑义 C．只有一个同学对这件事有疑义

3．短文第（______）和第（______）段围绕“秘密”具体写了一件事。

4 / 8

B．全体同学对这件事都没有疑义

4．短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ _____________________________________________________ 5．短文中的小男孩是一个__________________的孩子。

6．想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（不少于40字） ____________________________________________________

十、 习作天地。

这个世界因“爱”而美丽，也因“爱”而精彩。如果你留心观察，那么一定会发现身边有许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为主题写一篇记叙文，题目自拟。要求内容具体，感情真实，语句通顺。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 8

____________________________________________________________________________________________

6 / 8

参考答案

1、糕饼 沉浸 缠绵 平衡 协作 叮当 嘱托 塌陷 倾泻 潜水 2、1.qiǎng 璧 xuē 2.jiàn chuò 暇

3、棉袄 沙漠 缝隙 剥削 妖怪 寂寞 蓬松 忙碌 旗袍 咀嚼 水瓢 绞肉 开炮 阻止 飘扬 摔跤

4、情 不 所 欲 脑 汁 正 经 楚 楚 作 声

5、启示 启发 不但 而且 如果 就 只有 才

6、蝴蝶飞得那么快，根本追不上。 我想到小月亮。 祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。 一首歌 歌声悦耳 旋律和谐

7、其道大光 潜龙腾渊 渑池之会 负荆请罪 心到 眼到 口到 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 问渠那得清如许 为有源头活水来 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 不弃功于寸阴 8、

1．刘备、关羽、张飞。

2．诸葛亮∶草船借箭 空城计；关羽∶过五关，斩六将温酒斩华雄。 3．文中的“我”非常喜欢听书。 4．津津有味 身临其境 娓娓动听 9、 1．（1）√ 2．B

3．④ ⑤

4．短文写了老师与小男孩之间的秘密。“秘密”的内容是老师用铅笔给小男孩批改作业，如果作业全对，老师只写“优秀”两个字。 5．懂事、善良、刻苦努力

6．老师，谢谢您！当年您默默地帮助我，维护了我的自尊心，并激励我更好地成长。我也要像您一样，学会帮助他人。 10、范文：

真正的爱

爱这个词也许都不觉得奇怪，因为爱大家都喜欢用，毕竟时尚嘛。但是很多人却不懂得真正的爱。我感受的爱是这样的。

在上小学的时侯，父母总是很严厉，一直激励我们学做人上人。有时候对

7 / 8

我们实在是太过火了我竟然和他们吵架害他们伤心。老师上课的时候因为我太调皮了妨碍其他人我就被罚站到走廊，我就一直恨那个老师。我那时候不懂事感受不到这也是爱。严也是一种爱。

在学校里，和同学们一起玩一起学习感到很快乐，然而就有一些爱开玩笑的同学爱欺负人，这个时候老师就会站出来保护我。让我平日对她的恨化为乌有。爱也是无形的，在你不知道的情况下得到了。

在家睡觉时我爱踹被子，所以老着凉，妈妈就每天半夜要起来看看我是否踹被了然后又帮我盖上被子。一早起来就看见妈妈的黑圆圈了，我当时竟然还笑妈妈熊猫眼。爱是悄悄的来，悄悄的走。

生病了，家里人都非常着急，半夜找医院，背着我东奔西跑，累得爸妈上气不接下气。在医院里，妈妈守了我一夜然后一天没吃东西去买东西来也要先给我吃完我说：“妈你不吃吗？”她说吃过了。等我贪婪的吃完了他才吃我剩下的饭菜。但是尽管多累他们也要为我想着。所以爱还是无私的。

爱就是这样，它是无私的，是无形的，是严厉的，也是你最需要的。爱变化莫测，它有时候是一个爱的使者，有时候是一个生活的顶梁柱。爱也是一个慈祥的母亲，我们在她的怀里美美的睡了。

然而别人爱你，你也要会爱别人，要不就不配得到他人的爱。要学会爱就要学会怎么给予爱，不能盲目的爱。 让爱挥洒人间吧。

8 / 8