班主任考核及奖励制度

班主任考核及奖励制度 一、班级管理一日常规（50）

（每日打分，由值日人员负责。期末取班级日平均分）

早读（7分）：教师按时到堂（2分），能准确说出到校学生和未到校学生情况（3分），组织井然有序（2分）。

教室卫生（6分）：依据最清洁、清洁、不清洁赋6分、4分、2分。

环境卫生区卫生（6分）：依据最整洁、整洁、不整洁赋6分、4分、2分。

早操（7分）：班主任到场（2分）（班主任请假的扣1分），组织井然有序（2分），早操态度认真（3分）。

眼保健操（6分）：教师在场（2分），组织井然有序（2分），早操态度认真（2分）。

上课情况（6分）：出现空堂一节扣3分，教师迟到堂每节扣1分。

延时放学落实情况（6分）：有教师组织（2分），按时段（2分），有序按规定楼梯口下楼（2分）。

班级安全纪律（6分）：班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范，无重大事故发生（6）。否则，不得分。

二、班主任常规工作（50分） （由考评组期末统计打分）

班主任工作手册（5分）：填写详实规范完整（5分）、一般（4分）、差（3分），缺一项扣0.5分。

班队活动开展情况（5分）：班队正常开展，有记录，效果好，形式多样（5分）；一般4分、差3分，缺一次扣0.5分。

成长记录袋展示活动（5分）：每学期开展两次，教导处组织评比，分低、中、高年级段评出等次，每次一等（2.5分）、二等（2分）、三等（1.5分），不开展不得分。

班主任会议（3分）：按时参加学校组织的班主任会议并做好记录，每迟到一次扣0.5分，无故缺席不得分。（以会议签到为准，请假扣1分。）

学籍资料的管理（4分）：资料符合要求（2分），及时更新（2分）。

板报（5分）：平时的板报美观、设计新颖、每月更换主题的（3分），学校同一主题的学校组织评比，期末分低、中、高年级段评出三等，分别赋2分、1.5分、1分。

班级布置（4分）：班级布置整齐、简洁，文化氛围浓，有鲜明的班级特色；（4分）；一般（3分）；较差（2分）。

家长会（3分）：家长会组织有序（1分）；家长参与率高（1分）；资料完整（1分）。

晨午检记录（4分）：记录完整，按月上交（4分），缺一月扣0.5分。

班级日志的填写（4分）：记录完整，按时上交（4分），不完整按量扣分。

班班通台账（4分）：记录完整，按时上交（4分）不完整按量扣分。

学校布置的临时性工作（6分），效果好，得6分；有拖延现象得4分，有两项及以上未能完成不得分。

三、班级取得的荣誉和表彰（加分部分） （由考评组期末统计打分）

班级集体在国家、省、市、县、教研分会、中心校组织的各项活动中获得一等奖的， 分别赋10分、8分、6分、4分、3分、2分（其他奖项按等次递减0.5分），班级学生在国家、省、市、县、教研分会、中心校组织的各项活动中获得一等奖的，分别赋7分、6分、5分、4分、3分、2分（其他奖项按等次递减0.5分）语言文字答题卡大赛一律以县级为标准，其它相似于语言文字大赛的等同于此，不好界定的由考核组组研究决定，优秀奖等同于三等奖。）

班级集体在国家、省、市、县、教研分会获得表彰的，分别赋10

分、8分、6分、4分、2分。班级学生在国家、省、市、县、教研分会获得表彰的，分别赋6分、5分、4分、3分、2分。（表彰的班级和学生需经评比或民-主选举、公示无异议产生的，直接推荐的不加分。）

学校多班级多人参加的活动在国家、省、市、县、教研分会、中心校评比中获得一等奖的，三人以上（包括三人）分别赋10分、8分、6分、4分、3分、2分（其他奖项按等次递减0.5分）。三人以下折半计算。

以上同一类别的荣誉或表彰以最高级别中的一个为算，不同类别的累计计算。

四、班主任考核奖励措施

1、分三个年级段低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）进行评比。将各个年级段按得分高低分成A、B、C三档。四个班级的A档1名，B档1名，C档2名；六个班级的A档1名，B档2名，C档3名。

2、优秀班主任、优秀班级的评比，将顺档产生，同一档的前两项总分高的优先，前两项总分相同的第一项得分高的优先。

3、每学期班主任津贴A档 ，B档 ，C档 。 4、有争议的由校考核组研究决定。

班主任工作考核奖励办法2015-07-22 14:28 | #2楼

为了规范白桥中学校园管理，保持班级工作的长效稳定，特制定班主任工作考核奖励办法。

一、班主任基本工作考评：

班主任的基本工作包括计划、总结、日常记录、班会课、资料统计、家庭访问及学生谈心等等。

1、工作计划、总结、记录

（1）开学一周后制定班级工作计划报教导处（5分）； （2）学期结束前一周上交-班级工作总结（5分）；

（3）班务工作手册记录认真、完整、具体，看得出工作过程（各种会议、学生及家长谈话内容）（5分）。

2、干部培养和使用

（1）健全班级各种组织（班委会、团支部、小组长、科代表）（5分）；

（2）每月召开一次班委会（5分）。 3、班会及活动

（1）每周班会正常召开，有具体内容和记录（5分）；

（2）每学期召开两次主题班会（其中一次通知教导处、团委派人参加）（2）；

（3）开学二周内搞好班级布置，有明确的班风及班级公约（5分）；

（4）按团委要求每出一次黑板报（5分）。 4、说明

以上三大项为班主任在班级管理中基本工作，要求百分百的不折不扣的完成，发给班主任月津贴：按班级学生数奖励班主任，40人以下每月奖励120元；40-49人每月奖励130元，50-59人每月奖励140元；班级学生数取期中考试和期末联考学生数的.平均数计算，正常转入、转出（需要手续）纳入计算，不经过学校私自调班的学生不算。

二、班级常规管理考评：

班级常规管理的考评项目包括卫生、纪律、学习、出勤、活动和体育及物品管理、学额巩固等八个方面。具体考评如下：

（一）卫生（50分）

1、认真做好教室卫生和包干区卫生工作，要做到：桌凳放整齐，房顶无灰尘，墙裙无脚印，地面无纸屑，窗明几又净。

2、养成良好的卫生习惯，不信手涂画、乱抛杂物。 3、认真做好一日三扫和周末大扫除工作。 4、自行车排放要整齐、规范。 （二）纪律（50分）

1、课堂纪律。预备铃一响，班级安静，教师授课，无讲话等不守纪律现象。早读、自习课保持安静。

2、课间纪律。无追逐打闹现象，无破坏公共设施现象，无乱丢乱抛纸屑现象，学生无进“三室一网吧”，无抽烟喝酒现象，无学生留长发及奇装异服。

3、无治安事故。班级无治安事故，无打架斗殴现象，遵纪守法。 注：班级有学生违法犯罪由派出所立案扣10分；被公安机关拘留治安处罚，实行一票否决制；学生有打架斗殴现象，交由校长室、教导处处理，每次分别扣8分、5分，本项内容依据上级机关，教导处记录考核。

（三）学习（50分）

1、学习风气正。（学生学习态度端正、勤奋刻苦、积极向上、作业认真、独立完成、考试无作弊。）

2、学习成绩不断提高。

3、学生出勤率高，无迟到、早退。 4、积极参加各种兴趣小组活动。

注：学生不能认真上课、自习的，视情节轻重给予每次扣1--5分；考试作弊发现一人次扣2分。在期中、期末考试中，按学生总分名次及班级入围总数给予适当加分：入围总数获年级第一名班级加20分，第二名班级加15分，第三名班级加10分；学生总分获年级第1--3名加5分，第4--6名加3分，第7--10名加1分。

（四）出勤（20分）

由值日教师考评，每日有1人次旷课或2人次迟到早退(包括学校安排的补课、早中晚自习) 扣2分，依此类推。

注：此项以学校工作日誌及组织的各次突击检查记录为依据。 （五）体育（30分）

以体育课和课间操检查为主，采用扣分制，缺席一人扣1分；广播操分进退场、做操、升旗仪式，纪律差扣2分，质量差扣2分；眼保操学生在班不做发现一次扣1分，纪律差每次扣2分。

注：此项以体育教师上课清点人数记录及学生会两操纪律巡视记录为依据。

（六）活动（加分）

1、代表学校参加的各级竞赛活动，每人次加2分。

2、校级征文、歌咏、运动会等竞赛，凡应该参加的比赛没有参加，每项扣5分。

（七）班级物品保管（扣分）

1、教室物品由班级保管，学生无意有意损坏公物均要赔偿。 2、物品赔偿款由总务处具体制定。

注：攀摘花草树木发现一次扣2分，遗失、损坏一张课桌扣8分，损坏一张板凳扣3分，在课桌凳、墙壁上乱写、乱画、乱刻扣2分。

(八)流生(扣钱)

班级中每学期每产生一名流生扣10元。 注：以开学初应届在籍学生数为基数。 （九）两操（扣钱）

早操与眼保操每缺席一次扣2元。 说明：

1、每月统计总得分，当月无严重违纪事件的班级为月文明班，同时考评分加3分。

2、每项基本分扣完为止，不另扣。

3、每学期期末计算各班总得分，按得分高低及德育考核情况进行奖励。期末考评总得分获年级：

第一名（1名）奖励150元；第二名（1－2名）奖励120元；其余能完成学校布置的多项工作且班级没有发生重大责任事故的每位班主任奖励100元；如果班级发生严重打架事件、恶性事件、流生率超过班级人数10%这三种情况之一的不享受这项奖励。

4、学年综合评分，获第一名的班级为当年校级优秀班级，该班主任评为校级优秀班主任；有相应县市级荣誉时，在当年的优秀班级（班主任）中产生。