2021-2021 学年二年级数学上册期末复习方案〔北师大版〕
一、根本情况:
203 班共有 42 名学生,该班学生整体学习兴趣浓厚,在课堂上积极
性高,表现欲强。大局部学生学习较为主动,具有良好的学习习惯。根底知识比拟扎实。 85 分以上的学生大都思维较灵活,表现力强,作业做得整齐美观,正确率高; 70 分以下的主要表现在数学根底知识较差,学习注意力不够,书写普遍差。全班学生整体较为急躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等情况。另外还有极少局部学生学习状态不稳定,还需要老师和家长做好思想引导工作。
二、复习内容和时间安排: 北师大版小学数学第三册。
1.数与代数 〔1〕第一单元 ?加与减。 ( 2〕第三单元 ?数一数与乘法。 ( 3〕第五单元?2—— 5 的乘法口诀,
第八单元?6—— 9 的乘法口诀。 ( 4〕第七单元 ?分一分与除法, 第九单元 ?除法。
〔5〕第二单元 ?购物。 2.图形与几何
〔1〕第四单元 ?图形的变化。
〔2〕第六单元 ?测量。
学年二年级数学上册期末复习计划北师大版
3.综合与实践: 本册教材安排了 ?班级旧物市场和 ?寻找身体上
的数学‘秘密’两个实践活动。
4、复习时间:
三、复习措施:
第 19、20、21 周。
1、进一步改良复习练习的设计,促进复习效率的提高。
(1)、练习设计要抓住关键,由浅入深,并注意加强思维的训练。
(2)、练习设计要精当,选典型题,以点带面,辐射复习,不搞题海战, 争取以少胜多,减轻学生的负担。
(3)、加强对新旧知识理解的变式练习,明确新旧知识之间联系和区别。
(4)、练习设计要明确重点,突出关键,具有针对性。
2、注意培优补差,提高班内考试的合格率与优秀率。
(1)、坚持成立互帮互学小组。多与学习有困难的学生交流,使他们能积 极的参与到复习的全过程,并能放下自卑、放下包袱,主动学习;同时
在班里开展一帮一结对子的活动,给每位学困生配备多名帮教人员,如
同桌帮〔重点是监督其能按时完成作业、认真听讲〕 、组员帮、优秀学生
帮,并对学困生的点滴进步及时进行表扬,促使学困生进步。
( 2〕、在做好抓两头、促中间的同时,促优生,适中选一些拔高题激发他们的学习热情;对中间生那么强调夯实根底,对对学困生那么有侧重的辅导,争取人人都会做、会讲、会议,积极为他们创设说、讲、练的平台。
学年二年级数学上册期末复习计划北师大版
3、教师复习时,理清知识点之间的联系与区别,形成竖成线横成块的知 识网络结构图,进一步提高复习的主动性。
六.复习方法:
1.按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊 的系统梳理;
2.在系统梳理的根底上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在 的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作
3.综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行
科任教师:
2021 年 12 月 26
日
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